André Almeida de Moura.

PUB -Ensino -O dimensionamento da equipe de enfermagem é crucial na formação dos graduandos, refletindo diretamente na qualidade da assistência prestada. Este projeto visa a identificar, analisar e implementar uma estratégia de ensino-aprendizagem ativa para o conteúdo do Dimensionamento da Equipe de Enfermagem (DPE), na especificidade da APS, focado na disciplina ENO 500 - Estágio Curricular I - Administração em Enfermagem. As atividades incluem a seleção, a elaboração do plano de aula e a aplicação de uma estratégia com alunos do quarto em 2026. O projeto não só contribuirá para a formação dos graduandos, mas também para a prática efetiva do dimensionamento da equipe de enfermagem nas instituições de saúde, promovendo uma gestão mais eficiente e melhorando a qualidade da assistência prestada à população.

PUB - Pesquisa - Este projeto de pesquisa aborda a Força de Trabalho em Enfermagem (FTE) no Brasil, um pilar fundamental para a saúde pública e a cobertura universal, mas que enfrenta desafios globais como escassez e má distribuição. A enfermagem representa a maior força de trabalho em saúde no país, atuando em todos os níveis do Sistema Único de Saúde (SUS), e sua relevância é inquestionável. No entanto, a falta de dados e estudos aprofundados sobre a FTE no contexto brasileiro justifica a necessidade desta investigação. Objetivos: é analisar as publicações nos sites dos Conselhos Regionais de Enfermagem (COREN) relacionadas à Força de Trabalho na Enfermagem. Método: Será realizado um estudo qualitativo de pesquisa documental, seguindo as diretrizes do Standards for Reporting Qualitative Research para a divulgação dos resultados. Os dados serão coletados nas homepages dos 27 COREN do Brasil, buscando reportagens (escritas ou em vídeo) que utilizem o termo "Força de Trabalho em Enfermagem". Informes de eventos ou cursos serão excluídos. Os dados serão organizados em uma planilha, categorizados por região geográfica, e analisados por meio da análise de conteúdo latente, conforme descrito por Mayan (2016), para identificar significados, códigos e categorias relevantes.

Processo aprovado FAPESP n. 2025/00573-8 - O Dimensionamento dos Profissionais de Enfermagem é uma ferramenta gerencial crucial para formação dos discentes em enfermagem. Esse conteúdo contribui significativamente para que o enfermeiro, na sua prática profissional, possa oferecer uma assistência de qualidade nos serviços de saúde e transpor os desafios diários no gerenciamento do cuidado como àqueles relacionados à escassez e má distribuição de profissionais. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo: analisar e compreender sobre as estratégias de ensino-aprendizagem no ensino do conteúdo do Dimensionamento Pessoal de Enfermagem, bem como os fatores que contribuem positivamente e negativamente para esse processo, a partir da percepção dos docentes de sete cursos de bacharelado e licenciatura em enfermagem das IES públicas do Estado de São Paulo. Para tanto, o estudo utilizará a abordagem qualitativa, com emprego da técnica do Incidente Crítico (TIC) para coleta de dados e guiado por um roteiro de entrevistas semiestruturadas. A análise de dados será pela análise de conteúdo, proposto pelo referencial de Bardin (2011). Este estudo visa contribuir para a melhoria do ensino do gerenciamento do cuidado, especialmente no que tange ao Dimensionamento do Pessoal de Enfermagem, fundamental para a organização e qualificação dos serviços de saúde. A pesquisa proporcionará uma compreensão mais profunda das estratégias de ensino-aprendizagem que melhor capacitam os futuros enfermeiros a utilizarem esse conteúdo de forma eficaz. Além disso, ao identificar os fatores que facilitam ou dificultam o ensino do dimensionamento, o estudo fornecerá evidências para o aprimoramento das práticas pedagógicas e melhorias na formação de enfermeiros em relação ao gerenciamento do cuidado.

Projeto C.A.P: 017/2025 FAPEMAT/CNPq/ PPSUS - O projeto tem objetivo de avaliar a gestão de pessoas sob a ótica da administração estratégica e da infraestrutura nas Secretarias Municipais de Saúde do estado de Mato Grosso. Trata-se de uma pesquisa avaliativa, de abordagem mista sequencial, organizada em três fases. O estudo utilizará o modelo de avaliação da gestão de recursos humanos em saúde, considerando as funções da área de gestão de pessoas no que se refere à administração de estratégias e da infraestrutura. Fase 1: Quantitativa, com um estudo documental e transversal, no qual serão analisados dados relacionados à gestão de pessoas nos municípios, incluindo a extração de informações do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES). Fase 2: Qualitativa, composta por entrevistas e grupos focais com gestores e profissionais dos Departamentos de Recursos Humanos das Secretarias Municipais de Saúde, organizados a partir das macrorregiões de saúde. Essa etapa será subsidiada pelos resultados da Fase 1 e pelas dimensões da matriz de avaliação. Fase 3: Integração dos dados, utilizando a matriz avaliativa, e proposição de recomendações a serem validadas pelos gestores das Secretarias Municipais de Saúde em um espaço colegiado, por meio de uma oficina de diálogo deliberativo. Os dados quantitativos serão analisados por meio de estatística descritiva e inferencial, aplicada à matriz avaliativa e à análise espacial. Os dados qualitativos serão submetidos à análise temática. Para a Fase 3, será utilizada a mixagem dos dados. O estudo será discutido a partir do referencial das funções da área de gestão de pessoas

PUB - Extensão -O projeto tem como foco a FTE frente às demandas de saúde, destacando a importância estratégica da gestão do cuidado. A FTE tem o papel central da enfermagem no Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro e necessita transpor alguns desafios globais como a escassez de profissionais na área. O presente projeto propõe a criação de um perfil no Instagram para disseminar conhecimento científico sobre o tema, visando educar e engajar profissionais e a comunidade. O projeto também visa promover melhores práticas de saúde e enfrentar as lacunas educacionais e de informação através das redes sociais.

A enfermagem representa o maior contingente da força de trabalho em saúde, sendo considerada a égide no encabeçamento das políticas e programas de saúde pública. No Brasil, estima-se que há mais de dois milhões de profissionais da área presentes nos municípios e inseridos em todos os pontos da Rede de Atenção à Saúde (RAS) do Sistema Único de Saúde (SUS). , a Enfermagem brasileira e#769; considerada a espinha dorsal do SUS, não apenas por sua representatividade majoritária na força de trabalho em saúde, mas, sobretudo, pela sua presença, atuação e permanência nos serviços, coordenando e prestando assistência ininterrupta aos pacientes, bem como representando o elo entre os integrantes da equipe de saúde. Apesar disso, ainda há problemas estruturais e sistêmicos, relacionados à escassez e à má distribuição de profissionais no Brasil, também observado em outros países. De acordo com a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), a deficiência de recursos humanos para a saúde, sobretudo de profissionais de Enfermagem, compromete o acesso e a cobertura universal de saúde (OPAS, 2020). Portanto, os enfermeiros desempenham um papel importante no contexto da Saúde Universal em razão de seu contato próximo com pessoas e, dessa forma, o desenvolvimento de estudos para uma maior compreensão de suas necessidades e o desenvolvimento do Gerenciamento do Cuidado (GC).

PUB - Ensino -O dimensionamento da equipe de enfermagem é crucial na formação dos graduandos, refletindo diretamente na qualidade da assistência prestada. Este projeto visa identificar, analisar e implementar uma estratégia de ensino-aprendizagem ativa para o conteúdo do Dimensionamento da Equipe de Enfermagem (DPE), focado na disciplina ENO 500 - Estágio Curricular I -Administração em Enfermagem. As atividades incluem pesquisa de estratégias ativas de ensino-aprendizagem, catalogação, seleção e aplicação de uma estratégia piloto com docentes (pararealizar adaptações necessárias) e, a posteriori aplicada com alunos. Serão feita a avaliação fina lda estratégia com os alunos. O projeto não só contribuirá para a formação dos graduandos, mas também para a prática efetiva do dimensionamento da equipe de enfermagem nas instituições de saúde, promovendo uma gestão mais eficiente e melhorando a qualidade da assistência prestadaà população.

Processo aprovado FAPESP n. 2023/16847-4 - A liderança e a segurança do paciente se constituem em temas importantes, elencados como prioridade para o Ministério da Saúde. Nesse sentido, este estudo objetiva desenvolver, implementar e avaliar um programa educativo de liderança ressonante e verificar se os desfechos deste programa estão relacionados aos indicadores hospitalares de rotatividade e absenteísmo. Trata-se de estudo com delineamento experimental, do tipo controle histórico a ser realizado em duas instituições hospitalares filantrópicas, localizadas no Estado de São Paulo. Será realizado um levantamento dos indicadores hospitalares de rotatividade e absenteísmo nos 6 meses anteriores à implementação do programa educativo. Concomitantemente, será aplicada a Resonant Leadership Scale, validada no Brasil por Maziero, em 2022. Após, será desenvolvida e implementada uma capacitação aos enfermeiros sobre liderança ressonante com consequente monitoramento dos indicadores hospitalares de rotatividade e absenteísmo nos 6 meses posteriores. Será novamente aplicada a Resonant Leadership Scale para verificar se houve apreensão deste modelo de liderança após o programa educativo. Espera-se, por meio deste estudo, avaliar se a liderança ressonante melhora os indicadores selecionados, demonstrando que a segurança do paciente está associada com a competência de liderar.

O estudo Demografia e Mercado de Trabalho em Enfermagem objetiva traçar características, tendências e cenários relacionados à população e à atividade profissional da enfermagem no Brasil. Estudo epidemiológico observacional, descritivo de caráter exploratório que utilizará diferentes métodos de análise estatística e epidemiológica considerando diversas bases de dados secundários. Na metodologia será considerada como população do estudo os profissionais de enfermagem, incluindo enfermeiros, técnicos/auxiliares de enfermagem e estudantes de graduação e de cursos técnicos de enfermagem. Será realizada uma etapa de consolidação de diferentes bases de dados (IBGE; CNES; INEP; COFEN; DATASUS; RAIS/CAGED; SISU); análise crítica e verificação da consistência e completude das informações registradas. Além disso, será realizado o Linkage entre diferentes bases de dados nacionais. Serão empregadas técnicas de análises epidemiológicas, modelagem estatística e matemática para descrever dentre outros aspectos: a mobilidade e a migração dos profissionais de enfermagem.

A construção da Biblioteca Virtual de Saúde em Enfermagem tem por objetivos a criação de um sistema de informação em rede na área de enfermagem, interligando e unificando as instituições brasileiras de ensino e pesquisa da área, de modo a constituir em ferramenta de apoio informacional a todos os seguimentos da comunidade de enfermagem do país e da região, considerando o ensino da enfermagem, em seus diversos níveis, a pesquisa científica e a atenção à saúde. Constituem o Comitê Consultivo da BVS Enfermagem as Escola de Enfermagem e suas Revistas das instituições parceiras listadas

O ambiente de urgência e emergência merece investimentos de pesquisas que abordem o empoderamento do enfermeiro, visto que nesse contexto os serviços contemplam uma parcela considerável da população, além disso, são locais de grande fluxo de atendimentos, além da alta complexidade da assistência prestada. Diante do exposto, julga-se relevante a realização de uma revisão integrativa sobre o empoderamento do enfermeiro no contexto da urgência e emergência.
O projeto trata-se de uma Revisão Integrativa da literatura considerando-se as seis etapas estabelecidas por Mendes, Silveira e Galvão (2008), bem como as recomendações do checklist do PRISMA 2020 (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) para a construção do fluxograma, presentes no trabalho de Page et al., 2021. Adiciona-se a esses aspectos que a presente revisão integrativa está registrada no Open Science Framework (OSF).

Essa atividade de extensão consisti no processo de imersão de alunos e docente na ILPI Cidade Ozanam Obra Unida da Sociedade São Vicente de Paulo, Belo Horizonte -MG, com a finalidade de desenvolvimento das ações de extensão que versam para o desenvolvimento da cultura de segurança. Para tanto, as ações estarão pautadas no processo de melhoria da qualidade nos cuidados em saúde, norteados pelo Ciclo PDSA, difundida pelo Institute for Healthcare Improvement (IHI), os três principais focos das ações são: o risco de queda, o risco de lesão por pressão e a análise da administração de medicamentos de forma segura.

A competência da liderança tem grande in#64258;uência sobre na prática pro#64257;ssional, especialmente quando se analisa o empoderamento. A esse respeito, destaca-se que a liderança promove otimização no ambiente e na organização do processo de trabalho da enfermagem, promovendo autonomia do enfermeiro para desenvolver sua prática com qualidade. Nesse sentido, diante do contexto das unidades de Atendimento Pré-hospitalar, cuja prática do enfermeiro é complexa, estressante e desgastante física e emocionalmente, portanto, torna-se relevante discutir acerca da liderança dos enfermeiros e a correlação dela com o empoderamento. Trata-se de um estudo analítico e correlacional que tem como objetivo geral: analisar a correlação entre a prática de Liderança Coaching e empoderamento estrutural dos enfermeiros das unidades do SAMU e das UPAs da cidade de Belo Horizonte

O ambiente de urgência e emergência merece investimentos de pesquisas que abordem o empoderamento do enfermeiro, visto que nesse contexto os serviços contemplam uma parcela considerável da população, além disso, são locais de grande fluxo de atendimentos, além da alta complexidade da assistência prestada, portanto, o projeto tem como objetivo geral: Identificar o empoderamento estrutural dos enfermeiros no contexto hospitalar da urgência e emergência; E como objetivos específico: Identificar os aspectos sociodemográficos e profissionais dos enfermeiros da unidade investigada; Analisar se os fatores sociodemográficos e profissionais dos enfermeiros estão relacionados às dimensões do empoderamento estrutural. Trata-se de um estudo analítico, transversal a ser realizado em um hospital de urgências.

Descrição: A Organização Mundial de Saúde e a Organização Panamericana de Saúde entendem que a liderança é um dos focos políticos essenciais a ser investido nos próximos quatro anos. Neste sentido, alguns serviços de saúde brasileiros e canadenses têm experimentado modelos de liderar mais flexíveis e obtido resultados importantes para o alcance da qualidade assistencial. A implantação de modelos de liderança participativos e democráticos estão sendo estimulados quando se pensa a macro e micropolítica institucional, especialmente neste momento caótico da pandemia da COVID-19. O macro estudo tem por objetivo analisar modelos de liderança utilizados nos serviços de saúde da província de Alberta, Canadá e em alguns estados do Brasil e sua relação com o clima de segurança dos pacientes, realizações, alto desempenho, abordagem e resolução de conflitos, satisfação no trabalho, engajamento de pacientes e familiares e qualidade do atendimento. Destarte, diante da relevância, abrangência e complexidade do objeto de estudo em questão, estrategicamente serão realizados os seguintes subprojetos, que compõem o projeto maior apresentado: (1) Influência da liderança autêntica no clima de segurança do paciente no contexto da pandemia da COVID-19; (2) Collaborative Care (CoACT Program): resultados positivos em relação à liderança, satisfação no trabalho e trabalho em equipe; (3) O exercício da liderança autêntica em Unidades de Terapia Intensiva de hospitais do Estado de São Paulo; (4) Liderança autêntica e satisfação dos profissionais de cursos de graduação em enfermagem nas Universidades Federais do Brasil; e (5) Adaptação transcultural e validação do Resonant Leadership Scale para o Brasil. Cabe destacar que cada subprojeto de pesquisa deve adequar a metodologia a ser utilizada de acordo com a sua especificidade. Será utilizado como cenários de estudo os serviços de saúde da província de Alberta, Canadá, bem como serviços de saúde e Universidades Federais do estado de São Paulo, do estado de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e Distrito Federal (DF), Brasil.

Estilos mais flexíveis, autênticos e contemporâneos de liderança têm contribuído com a satisfação dos trabalhadores e pacientes, bem como com a redução de eventos adversos. Especialmente na situação atual, em que o mundo vive a epidemia da COVID-19, líderes autênticos são imprescindíveis, haja vista que têm potencial para conduzir a equipe para resultados positivos relacionados à segurança do paciente. Assim, este estudo objetiva analisar a relação entre a liderança do enfermeiro e o clima de segurança dos hospitais que atendem pacientes acometidos pelo COVID-19. Trata-se de estudo observacional, analítico, de corte transversal, a ser realizado em seis instituições públicas e privadas do Distrito Federal e do Estado de São Paulo que são referência para atendimento da COVID-19. A população será constituída por enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem que atuam nas unidades de clínica médica e terapia intensiva dessas instituições que responderão ao Authentic Leadership Questionnaire (ALQ), versão Rater, e o Safety Attitudes Questionnaire (SAQ). Para análise dos dados de caracterização dos sujeitos, será utilizada estatística descritiva. As variáveis numéricas serão analisadas com o teste t de student, para comparações de médias entre os grupos; e as variáveis categóricas com o teste qui-quadrado, para comparação de proporções entre os grupos. A relação entre clima de segurança e percepções de liderança autêntica será avaliada por meio de análise de regressão hierárquica. O projeto será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP, a fim de que sejam cumpridas as exigências da Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. Esse estudo tem potencial para gerar resultados que irão contribuir com a prática, possibilitando mudanças de comportamentos futuras, especialmente nesse contexto de pandemia, em que a liderança eficaz é essencial para assegurar a prestação de um cuidado seguro e de qualidade.

Edital CAPES PRINT - This studys objective is based on the continuity of a project intended to transform the managerial and care structure that was initiated in 2010 in a university hospital in the city of Edmonto, Alberta, Canada. This project was expanded to 42 sites, 221 units, and continues to grow through the CoACT Program. This study is also intended to identify the strengths and difficulties faced in this process based on the leadership, communication and teamwork implemented in the healthcare units. It aims to analyze results concerning the CoACT program from the perspective of leadership and team work.In order to meet the objectives proposed, an analytical, cross-sectional study will be conducted with Registered Nurses and Directors from all sites in the province of Alberta, Canada, where the CoACT has been implemented.