# Ana Cláudia Kasseboehmer

- Cargo: Livre
- Unidade: Instituto de Química de São Carlos (Universidade de São Paulo)
- Departamento: Departamento de Química e Física Molecular
- Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3740681990984284
- ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3140-453X
- Currículo atualizado em: 09/12/2025
- Perfil completo: https://uspaberta.ime.usp.br/docentes/3740681990984284

Cita-se como: KASSEBOEHMER, A. C.;KASSEBOEHMER, ANA C.;KASSEBOEHMER, ANA;KASSEBOEHMER, ANA CLÁUDIA;KASSEBOEHMER, ANA CLAUDIA;CLAUDIA KASSEBOEHMER, ANA

## Resumo

Possui graduação em Bacharelado (2004) e Licenciatura em Química (2006), Mestrado em Química (2006) e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (2011). Atualmente é docente Associada-1 do Instituto de Química de São Carlos IQSC/USP e colaboradora da Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação Química, RELAPEQ, Brasil. Coordenou o Subprojeto de Química do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) entre 2014 e 2016. Foi tutora do Programa de Educação Tutorial (PET/MEC) de 2016 a 2019. Atuou como vice-presidente da Comissão de Graduação do IQSC no mandato 2018 - 2020. Atua como vice-presidente da Comissão de Cultura e Extensão do IQSC no mandato 2024 - 2026. Coordena o grupo de pesquisa Laboratório de Investigações em Ensino de Ciências Naturais (LINECIN) e o grupo de extensão EducAção iniciativa que tem o objetivo de utilizar a divulgação científica como atividade de integração e de formação de professores da educação básica. É membra do comitê gestor responsável pela sub-coordenação de Comunicação e Divulgação Científica do INCT SinBiAm e coordenadora das ações de divulgação científica de projeto temático da Fapesp. Suas áreas de pesquisa são Divulgação Científica, Abordagem investigativa no Ensino de Ciências e Formação inicial e continuada de professores.

## Outras fontes (enriquecimento)

- OpenAlex (Enriquecimento, consultado em 2026-11-05): 73 obras, 234 citações, índice h 7, i10 5
- ads (Enriquecimento, consultado em 2026-11-05): 4 obras
- OPENALEX (Enriquecimento: OpenAlex): https://openalex.org/A5088899489
- ORCID (Enriquecimento: OpenAlex): https://orcid.org/0000-0002-3140-453X

## Áreas de atuação

- Outros › Divulgação Científica › Divulgação científica
- Ciencias Humanas › Educação › Método investigativo
- Ciencias Humanas › Educação › Ensino de Química

## Formação

- Doutorado · Ciências · Universidade Federal de São Carlos · 2007–2011
- Graduação · Licenciatura em Química · Universidade Federal de São Carlos · 2001–2006
- Mestrado · Química · Universidade Federal de São Carlos · 2005–2006
- Graduação · Bacharelado Em Química · Universidade Federal de São Carlos · 2001–2004
- Graduação · Bacharelado Em Química · Universidade Federal de São Carlos · 2001–2004
- Livre-docência · Instituto de Química de São Carlos

## Vínculos profissionais (10 mais recentes de 15)

- Universidade de São Paulo · Professor Associado MS-5.2 · 2025–atual
- Universidade Federal do Pará · 2023–atual
- Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação Química, RELAPEQ, Brasil. · Colaborador · 2014–atual
- Universidade de São Paulo · Professor Associado MS-5.1 · 2024–2025
- Universidade de São Paulo · Professor Doutor MS-3.2 · 2021–2024
- University of Groningen · Professor Visitante · 2023
- Prefeitura Municipal de São Carlos - SP · Membro Titular do Conselho Municipal de Educa · 2018–2022
- Universidade de São Paulo · Professor Doutor MS-3.1 · 2012–2021
- Fundação para o Desenvolvimento da UNESP · Orientadora educacional on-line · 2011–2012
- Universidade Federal de São Carlos · tutora virtual de referência · 2007–2011

## Produção acadêmica

Total: 172 itens.

- Trabalhos em eventos: 103
- Artigos publicados: 34
- Capítulos de livro: 15
- Apresentações: 10
- Livros: 5
- Organização de eventos: 5

### Produção bibliográfica (12 mais recentes de 157)

- 2025 · **ADVANCED OXIDATIVE PROCESSES AS AN EDUCATIONAL TOOL IN THE CONNECTION BETWEEN UNIVERSITIES AND PUBLIC SCHOOLS: AN EXPERIENCE OF SCIENTIFIC DISSEMINATION AND PEDAGOGICAL TRANSFORMA…** · 7th International Conference on Environmental Applications of Advanced Oxidation Processes · Trabalhos em eventos · Ariane Carolina da Rocha; Patrícia Regina da Silva; Marcos Roberto de Vasconcelos Lanza et al.
- 2025 · **MICROSCÓPIO USB DE BAIXO CUSTO NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE ELETROQUÍMICA: DOIS EXPERIMENTOS CLÁSSICOS SOB UM NOVO (MICRO) OLHAR** · QUIMICA NOVA · Artigos publicados · LIMA DE JESUS, ALINE SAMARA; COSTA RIOS, EMERSON; Ana Cláudia Kasseboehmer et al. · DOI: 10.21577/0100-4042.20250073
- 2025 · **Sustainability in Practice: Using Residual Biomass As a Theoretical-Practical Strategy to Bring Students Closer to Valuating the Activity: Perceptions of Students and the Concepts…** · JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION · Artigos publicados · DE SOUSA, LORENA OLIVEIRA; DE ALMEIDA, MILLA ARAÚJO; Ana Cláudia Kasseboehmer et al. · DOI: 10.1021/acs.jchemed.4c00928
- 2025 · **AN INQUIRY INTO STRUCTURING CONCEPTS IN ORGANIC CHEMISTRY BASED ON THE ANALYSIS OF TEXTBOOKS AND THE PERSPECTIVES OF TEACHERS FROM BRAZILIAN UNIVERSITIES** · QUIMICA NOVA · Artigos publicados · COSTA, GABRIELLE O. P.; DE ARAUJO, PEDRO C.; DE SOUZA, RENATA T. M. P. et al. · DOI: 10.21577/0100-4042.20250203
- 2024 · **Contribuições de um Grupo de Desenvolvimento Profissional para o bem-estar: uma perspectiva de um professor de escola** · II Encontro Latino-Americano de Pesquisa em Educação em Química,II Coloquio Internacional de Didáctica de las Ciencias… · Trabalhos em eventos · Ariane Carolina da Rocha; Patrícia Regina da Silva; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Eletrólise Aquosa com Eletrodos Inertes? Introdução: Equação Catódica, Anódica e Global para o Ensino Médio e Ensino Técnico Integrado** · II Encontro Latino-Americano de Pesquisa em Educação em Química,II Coloquio Internacional de Didáctica de las Ciencias… · Trabalhos em eventos · JOÃO HENRIQUE ALVES GRAVA MOLINA; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Levantamento e análise de artigos que abordam Divulgação Científica e Pierre Bourdieu na plataforma Web of Science** · XXII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química · Trabalhos em eventos · Luis Felipe Ono; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Grupo de desenvolvimento profissional: uma ferramenta para apoiar a autonomia dos estudantes da escola pública** · XXII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química · Trabalhos em eventos · Ariane Carolina da Rocha; Patrícia Regina da Silva; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Levantamento e análise de trabalhos da base de dados Scielo com Qualis A1 que trazem textos de educação, química e Bourdieu, com potencial para formação de professores de química** · XVIII EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação · Trabalhos em eventos · JOÃO HENRIQUE ALVES GRAVA MOLINA; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Contribuições de um grupo de desenvolvimento profissional para o crescimento docente: uma abordagem colaborativa na educação básica** · XVIII EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação · Trabalhos em eventos · Ariane Carolina da Rocha; Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2024 · **Motivation to learn through interactive lectures: a chemistry research popularization** · Química Nova na Escola (online) · Artigos publicados · Kenia Naara Parra; Franciani Cassia Sentanin; Ana Cláudia Kasseboehmer · DOI: 10.21577/0104-8899.20160351
- 2024 · **An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities** · INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION · Artigos publicados · MATHEUS DA SILVA, DANIEL; OLIVEIRA DE SOUSA, LORENA; Ana Cláudia Kasseboehmer · DOI: 10.1080/09500693.2024.2319021

### Produção técnica (12 mais recentes de 15)

- 2021 · **Divulgação científica e popularização da ciência na articulação entre universidade e sociedade'** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2020 · **Pseudociência** · Apresentações · Arthur Moraes Franco da Rocha; Ana Cláudia Kasseboehmer; Gilson Volpato et al.
- 2019 · **Para onde caminha o ensino de Química?** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer; Luiz Henrique Ferreira; Paulo Sergio Calefi
- 2019 · **A dificuldade e a importância da divulgação científica** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer; Antonio Aprigio da Silva Curvelo; Carlos Takeshi Hotta et al.
- 2015 · **O método investigativo em aulas de Química: teoria e possibilidades** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2015 · **O método investigativo em aulas de Química: teoria e possibilidades** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2015 · **Formação Inicial de Professores de Química: a instituição formadora repensando sua função social** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2015 · **Formação Inicial de Professores em Química** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2015 · **VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química** · Universidade Federal de São Carlos · Organização de eventos · Alexandre Donizeti Martins Cavagis; Tathiane Millaré; Ana Cláudia Kasseboehmer et al.
- 2014 · **Formação Inicial de Professores de Química: a instituição formadora repensando sua função social** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2013 · **A profissão de Químico** · Apresentações · Ana Cláudia Kasseboehmer
- 2011 · **Semana Como Químico na UFSCar - 8ª edição** · Universidade Federal de São Carlos · Organização de eventos · Luiz Henrique Ferreira; Ana Cláudia Kasseboehmer; Roberta Guimarães Corrêa et al.

## Projetos (10 mais recentes de 18)

- **Processo FAPESP 2022/12895-1 Processos avançados para a degradação de poluentes emergentes: materiais catalíticos, sensores eletroanalíticos e divulgação científica** · 2024–atual · PESQUISA · Financiamento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · A proposta de Projeto Temático de Pesquisa prevê o incremento de conhecimento de ponta e a formação de recursos humanos altamente qualificados na área da Eletr…
- **Processo CNPq n. 407164/2022-7 Parque Ecológico de Mombuca como espaço de formação e divulgação científica** · 2023–atual · PESQUISA · Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico · Este projeto tem como objetivo revitalizar o Parque Ecológico de Mombuca localizado na cidade de Mombuca, no interior do Estado de São Paulo, e estudar o impac…
- **Processo FAPESP 2022/05934-0 - EducAção: grupo de desenvolvimento profissional como estratégia para melhoria da qualidade da aprendizagem na educação básica** · 2023–atual · PESQUISA · Financiamento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · A literatura educacional é enfática em defender que a aprendizagem está condicionada a uma postura ativa do estudante e a um conteúdo de ensino o qual o estuda…
- **2782 - Simpósio de Pré Iniciação Científica: Estreitamento da relação entre universidade e escola pública** · 2023 · EXTENSAO · Financiamento: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária USP · A Iniciação Científica no Ensino Médio tem como finalidade despertar o interesse científico e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino médio e…
- **Processo CNPq 406767/2022-0 - SinBiAm - Sínteses da Biodiversidade Amazônica** · 2023–atual · PESQUISA · Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico · Contexto: A Amazônia tem um papel vital nas estratégias internacionais para mitigar as crises globais do clima e da biodiversidade. Seus ecossistemas estão ent…
- **Processo CNPq n. 441257/2023-2 Programa de Pesquisa em Biodiversidade da Amazônia Oriental PPBIO AmOR** · 2023–atual · PESQUISA · Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico · O PPBio-AmOr propõe uma rede colaborativa multidisciplinar e transinstitucional para preencheressas lacunas de conhecimento e propor soluções para esses desafi…
- **Resíduos orgânicos e sustentabilidade como temas de contextualização na educação e de inclusão social de comunidades da zona leste da capital e do interior de São Paulo** · 2021–2022 · EXTENSAO · Financiamento: Universidade de São Paulo · O Brasil é um país que apresenta grande desigualdade na educação e foi um dos países que não conseguiu atingir os objetivos do Educação para Todos até 2015. Em…
- **Projeto EducAção: aprendizagem da docência na prática e para a prática** · 2019–2022 · EXTENSAO · Financiamento: Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · O objetivo deste projeto é levantar os problemas e desafios que professores encontram na realidade da sua atuação e, por meio de estudo e de pesquisa, buscar a…
- **Processo n. 2018/20145-7 Construção de maquetes para Divulgação Científica de Química e estudo da sua contribuição para a formação do espírito científico** · 2019–2022 · PESQUISA · Financiamento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de SP · É fato conhecido que a Química é uma área de pequeno prestígio entre estudantes de ensino médio que pouco compreendem as características dessa ciência, associa…
- **Processo FAPESP n. 2017/10118-0 Estudo e aplicação da tecnologia eletroquímica para a análise e a degradação de interferentes endócrinos: materiais, sensores, processos e divulgaç…** · 2018–2023 · PESQUISA · Financiamento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · Neste projeto de pesquisa pretende-se desenvolver, avaliar e aplicar novos materiais em processos eletroquímicos (e associados) para a degradação eletroquímica…

## Linhas de pesquisa

- O método investigativo em aulas teóricas e práticas de Química
- Formação inicial e continuada de professores
- Coordenadora do Grupo LINECIN
- Produção e avaliação de material de divulgação científica para espaços não-formais de ensino

## Orientações

### Em andamento (12 mais recentes de 24)

- MESTRADO · Sarah Ferreira Beirigo · **Educação Ambiental na Primeira Infância: Estratégias Inovadoras para o Desenvolvimento de Consciência Ecológica e Práticas Sustentáveis no Cotidiano Escolar** · 2025
- MESTRADO · Letícia Veloso Ferreira · **Estudo da divulgação científica como fator de estímulo na motivação de estudantes do ensino básico público** · 2025
- MESTRADO · Luis Felipe Ono · **Criação de um canal de divulgação científica no YouTube e estudo do impacto de seus vídeos na percepção do público geral sobre a importância da Química** · 2023
- DOUTORADO · Ariane Carolina da Rocha · **Estudo da contribuição do desenvolvimento de textos de divulgação científica para satisfação das necessidades psicológicas básicas de estudantes do Ensino Médio** · 2020
- DOUTORADO · Pedro Cardoso de Araujo · **Estudo da contribuição da participação na pré-iniciação científica para a continuidade na carreira científica** · 2024
- DOUTORADO · João Henrique Alves Grava Molina · **Estudo da contribuição de um curso de formação sobre Pierre Bourdieu para o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva de graduandos em Química** · 2023
- DOUTORADO · Joice Bissoloti Brigati · **Contribuição do Grupo de Desenvolvimento Profissional Educação para a Divulgação Científica e Formação dos Professores para a Justiça Social** · 2024
- POS DOUTORADO · Lorena Oliveira de Sousa · **** · 2024
- INICIACAO CIENTIFICA · Julia da Silva Trigo · **Produção de material de apoio e acompanhamento dos bolsistas de Pré-Iniciação Científica do Instituto de Química de São Carlos** · 2023
- INICIACAO CIENTIFICA · Andressa Heloisa Bagatelo · **Estudo da relação entre as competências socioemocionais e a aprendizagem de estudantes de ensino médio de escolas públicas no período de pandemia** · 2021
- OUTRO · Ana Paula Ronquim · **Processo n. 2023/04014-8 O grupo de desenvolvimento profissional para formação continuada** · 2023
- OUTRO · Moisés Pedro da Silva · **Processo n. 2023/04006-5 Estudo da influência da educação socioemocional no desempenho dos estudantes** · 2023

### Concluídas (12 mais recentes de 80)

- 2025 · DOUTORADO · Ana Carolina da Silva Steola · **Química e sentido de vida: o papel da pré-iniciação científica no bem-estar de estudantes da educação básica**
- 2024 · DOUTORADO · Daniel Matheus da Silva · **Estudo da contribuição da produção de texto de divulgação científica de Química para o desenvolvimento de uma postura crítico-reflexiva**
- 2024 · DOUTORADO · Matheus dos Santos Barbosa da Silva · **Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química**
- 2023 · DOUTORADO · Renata Torres Mattos Paschoalino de Souza · **?Necessidades psicológicas básicas em um escape room digital de química: uma perspectiva da Teoria da Autodeterminação**
- 2023 · OUTRO · Leticia Veloso Ferreira · **Produção e apresentação de visitas escolares para estudantes de escolas públicas de ensino médio**
- 2023 · OUTRO · Tatiane de Agostini Fantin · **Processo n. 2023/07288-1 Definição dos conceitos estruturantes em Matemática**
- 2023 · OUTRO · LARISSA PEDROLONGO DA SILVA · **Processo n. 2023/06927-0 Definição dos conceitos estruturantes em Biologia**
- 2023 · OUTRO · INES APARECIDA MARTINS · **Processo n. 2023/05697-1 Estudo da contextualização sobre sustentabilidade e erradicação da fome para a motivação dos estudantes**
- 2023 · OUTRO · Cesar Augusto dos Santos · **Processo n. 2023/05144-2 Definição dos conceitos estruturantes em Física**
- 2023 · OUTRO · Daniele Marcondes Ferreira · **Processo n. 2023/03991-0 Estudo da implementação de um currículo investigativo nas escolas públicas**
- 2023 · OUTRO · Thiago Sena Romero · **Produção e apresentação de visitas escolares para estudantes de escolas públicas de ensino médio**
- 2023 · OUTRO · Barbara Cristina de Lima Fernandes · **Sustentabilidade e erradicação da fome**

## Bancas (10 mais recentes de 84)

- 2025 · MESTRADO · Maria Eduarda Maquiné da Silva · Professor- divulgador e produção de materiais de Divulgação Científica: contribuições da Alfabetização Científica e Tecnológica para a apropriação de temas CT · Universidade Federal do Amazonas
- 2025 · MESTRADO · LEONARDO AUGUSTO NATÉRCIO DA SILVA · Ensino por investigação para a aprendizagem significativa de ácidos e bases: uma análise dos conteúdos conceituais, procedimentos e atitudinais · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
- 2025 · MESTRADO · ISADORA SILVEIRA QUEIROZ GONÇALVES · Motivação e internalização de TDIC por licenciandos em Química · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
- 2025 · DOUTORADO · Ana Carolina da Silva Steola · Química e sentido de vida: o papel da pré-iniciação científica no bem-estar de estudantes da educação básica · Instituto de Química de São Carlos
- 2025 · EXAME QUALIFICACAO · João Henrique Alves Grava Molina · Estudo da contribuição de um curso de formação sobre Pierre Bourdieu para o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva de graduandos em química · Instituto de Química de São Carlos
- 2025 · EXAME QUALIFICACAO · CATARINA DE TERACINE BELLI · O PAPEL DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DE GRADUANDOS DAS LICENCIATURAS E BACHARELADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA: PERCEPÇÕES DE UM GRUPO MULTIDISCIPLINAR · Universidade Federal do ABC
- 2025 · EXAME QUALIFICACAO · Tainá Lucrécio · Educação em STEM com perspectiva de gênero: uma proposta com materiais cerâmicos para alunas do ensino médio · Universidade Federal de São Carlos
- 2024 · DOUTORADO · Daniel Matheus da Silva · Estudo da contribuição da produção de texto de divulgação científica de química para o desenvolvimento do professor intelectual transformador · Instituto de Química de São Carlos
- 2024 · DOUTORADO · Carolina Sotério · What do students want to learn? Participatory elaboration of a guidebook on science communication for chemistry undergraduates · Instituto de Química de São Carlos
- 2024 · DOUTORADO · Matheus dos Santos Barbosa da Silva · Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química · Instituto de Química de São Carlos

## Prêmios e títulos (4)

- 2015 · **Prêmio Paulo Freire - homenagem dos alunos ingressantes em 2011 do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas** · Instituto de Física de São Carlos IFSC/USP
- 2013 · **Menção Honrosa na VIII SELic pelo trabalho de Janete C. B. Correia** · IFSC/USP
- 2008 · **Prêmio Santander de Empreendedorismo Categoria Cultura e Educação Nacional** · Banco Santander
- 2004 · **Melhor Aluna do Curso de Bacharelado em Química Ingressantes 2001** · Coordenação do Curso de Química - UFSCar

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Fonte: Plataforma Lattes (CNPq), organizado por USP Aberta — https://uspaberta.ime.usp.br/docentes/3740681990984284
Ao citar, referencie USP Aberta e o currículo Lattes do docente.
