# Denise de La Corte Bacci Toledo - Cargo: Livre - Unidade: Instituto de Geociências (Universidade de São Paulo) - Departamento: Departamento de Geologia Ambiental e Aplicada - Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9191802374278641 - Currículo atualizado em: 13/05/2025 - Perfil completo: https://uspaberta.ime.usp.br/docentes/9191802374278641 Cita-se como: BACCI, D.C.;DE LA CORTE BACCI, DENISE;BACCI, DENISE DE LA CORTE;Denise de La Corte Bacci Toledo ## Resumo Professora associada do Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo. Possui graduação em Geologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Rio Claro (1990), mestrado em Geociências e Meio Ambiente pela UNESP (1995) e doutorado em Geociências e Meio Ambiente pela UNESP (2000). Estágios na Università di Milano (1998) e University of Missouri_Rolla (2004). Pós-doutorado em Engenharia Mineral pela POLI-USP (2004). Pós-Doutorado na Faculdade de Educação (2016) na área de Didática das Geociências e Formação de Professores. Estágio Sênior no Science Education Resource Center - Carleton College (2017-2018), como parte do ES Programa de Estágio Sênior no Exterior (bolsa CAPES). Áreas de pesquisa: Formação de professores em Ciências da Terra, Ensino de Geociências e Educação Ambiental, Pedagogia Universitária. Foi coordenadora do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental do Instituto de Geociências de 2010 a 2016 e do curso de bacharelado em Geologia (2016-2017). É pesquisadora do Laboratório de Pesquisa GovAmb (Governança Ambiental), do GEPEFE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Educadores) e do NAP GeoHereditas. Em 2016 também passou a integrar o IGEO (Irternational Geosciences Education Organisation). Orienta nos programas de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra (PEHCT) do IG/UNICAMP e no Programa de Mineralogia e Petrologia (linha de pesquisa em Patrimônio Natural e Construído e Geoconservação) do IGc/USP. Coordenadora do Curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (2011-2016) e do Curso de Geologia (2017-2018). Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrologia (2022-2023). Presidente da Comissão de Graduação desde 2024. Membro da Câmara de Licenciatura e Apoio Pedagógico da PRG/USP. ## Áreas de atuação - Ciencias Exatas E Da Terra › Geociências › Geociências e Educação Ambiental - Ciencias Exatas E Da Terra › Geociências › Geologia › Geologia Ambiental - Ciencias Exatas E Da Terra › Geociências › Ensino de Geociências - Ciencias Exatas E Da Terra › Geociências › Mineração e Meio Ambiente - Ciencias Humanas › Educação › Formação de Professores ## Formação - Pós-Doutorado · Carleton College · 2017–2018 - Pós-Doutorado · Faculdade de Educação · 2016–2018 - Pós-Doutorado · Escola Politécnica da Universidade de São Paulo · 2001–2004 - Doutorado · Geociências e Meio Ambiente · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho · 1997–2000 - Mestrado · Geociências e Meio Ambiente · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho · 1991–1995 - Graduação · Geologia · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho · 1986–1990 - Livre-docência · Universidade de São Paulo ## Vínculos profissionais (10 mais recentes de 15) - Faculdade de Educação · aluno · 2015–atual - Universidade de São Paulo · 2015–atual - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · 2010–atual - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · 2010–atual - Universidade Estadual de Campinas · Professor do Progama de Pós-Graduação · 2009–atual - Fundação de Apoio à Pesquisa · 2008–atual - Instituto de Geociências da USP · professor-doutor · 2006–atual - Universidade de São Paulo · 2006–atual - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária · Pesquisadora · 2004–2006 - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo · 2001–2004 ## Produção acadêmica Total: 259 itens. - Trabalhos em eventos: 125 - Artigos publicados: 45 - Capítulos de livro: 34 - Apresentações: 34 - Organização de eventos: 10 - Jornais & revistas: 7 - Livros: 3 - Outra produção bibliográfica: 1 ### Produção bibliográfica (12 mais recentes de 215) - 2025 · **Educação Ambiental, Educação Baseada no Lugar e Aprendizagem Social: algumas aproximações** · XII EPEA Encontro Pesquisa em Educação Ambiental · Trabalhos em eventos · Denise de La Corte Bacci; SANTOS, VÂNIA MARIA NUNES DOS; Rosana Louro Ferreira Silva et al. - 2025 · **Discussões e dilemas sobre as questões metodológicas no XI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: para onde caminhamos** · Pesquisa em Educação Ambiental (Online) · Artigos publicados · Rosana Louro Ferreira Silva; Tainá Figueroa Figueiredo; Denise de La Corte Bacci · DOI: 10.18675/2177-580x.2025-18894 - 2025 · **Educação Ambiental na formação de professores: os desafios impostos pelo ensino remoto emergencial e as aprendizagens possíveis** · AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE - REVISTA CIENTÍFICA GALEGO-LUSÓFONA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL · Artigos publicados · Denise de La Corte Bacci · DOI: 10.17979/ams.2024.31.1-2.11028 - 2024 · **ÉTICA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM GEOLOGIA E ENGENHARIA GEOLÓGICA DO BRASIL** · I Simpósio Latinoamericano de Geoética - Construyendo Relaciones Saludables con el Planeta · Trabalhos em eventos · Rossana V. Goulart; Denise de La Corte Bacci - 2024 · **INTERDISCIPLINARY APPROACHES TO SOCIO-ENVIRONMENTAL TRAINING IN UNDERGRADUATE PROGRAMS: FOSTERING A CULTURE OF SUSTAINABILITY** · WSSD-U-2024 - 6th World Symposium on Sustainable Development at Universities · Trabalhos em eventos · Denise de La Corte Bacci; Rosana Louro Ferreira Silva - 2024 · **Geosciences and Environmental Education: 20 years promoting teaching formation for sustainable society** · WSSD-U-2024 - 6th World Symposium on Sustainable Development at Universities · Trabalhos em eventos · Christine Bourotte; Denise de La Corte Bacci; Veridiana MArtins et al. - 2024 · **Sustainable Development in Brazilian Earth Sciences Curricula: Perspectives for the Anthropocene** · WSSD-U-2024 - 6th World Symposium on Sustainable Development at Universities · Trabalhos em eventos · Rossana V. Goulart; Denise de La Corte Bacci - 2024 · **Construção de uma ecovila como processo educador** · Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental · Artigos publicados · BENETTON, LORENA GEBARA; SORRENTINO, MARCOS; Denise de La Corte Bacci et al. · DOI: 10.14295/remea.v41i3.17786 - 2024 · **Patrimônio geomorfológico brasileiro: análise das publicações sobre inventários de geomorfossítios** · REVISTA BRASILEIRA DE GEOMORFOLOGIA · Artigos publicados · Eliana Mazzucato; Vanessa Macivuna; Denise de La Corte Bacci et al. - 2024 · **Complexidade e construcións colaborativas na educación ambiental en unidades de conservación do Estado de São Paulo-Brasil** · AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE · Artigos publicados · Rosana Louro Ferreira Silva; Denise de La Corte Bacci; Natalia Pirani Ghilardi-Lopes · DOI: 10.17979/ams.2024.31.1-2.11939 - 2024 · **Public Policies, Ecosystem Services, and Environmental Governance in Brazil: An Analytical Review of Public Policies at Legal, Social, and Institutional Arrangements, at the Feder…** · The Urban Book Series · Capítulos de livro · Denise de La Corte Bacci; dos Santos, Vânia Maria Nunes; da Silva, Anelise Gomes et al. · DOI: 10.1007/978-3-031-59611-7_24 - 2024 · **Formação de Professores em Geociências e Educação Ambiental** · 10 ANOS DE ENCONTRO UNIVERSIDADE ESCOLA : CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA · Capítulos de livro · Denise de La Corte Bacci ### Produção técnica (12 mais recentes de 44) - 2024 · **Ciencia Cidada na Escola** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci - 2024 · **Geoconservation and Geoparks in Brazil Science, culture, education and tourism** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci - 2023 · **Interfaces Geociências e Ensino: 50 anos de experiências (1973-2023)** · Instituto de Geociências - UNICAMP · Organização de eventos · Denise de La Corte Bacci - 2022 · **Geoconservação e formação de professores numa perspectiva socioambiental** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci; Christine Bourotte - 2022 · **Ensino e Formação em Geociências** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci - 2022 · **Geoconservação e formação de professores numa perspectiva socioambiental** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci; Christine Bourotte - 2022 · **Ensino de Geociencias na Educaçao Basica** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci - 2022 · **VI Simpósio Brasileiro do Patrimônio Geológico** · AGEOBR e Universidade de São Paulo · Organização de eventos · Maria da Gloria Motta Garcia; DEL LAMA, ELIANE APARECIDA; Denise de La Corte Bacci et al. - 2021 · **VI Workshop GeoHereditas - Geoconservação no contexto socioambiental.** · Universidade de São Paulo · Organização de eventos · Maria da Gloria Motta Garcia; Eliane Ap. Del Lama; Denise de La Corte Bacci et al. - 2019 · **Geociências e Educação Ambiental: diálogos entre dois campos do saber** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci - 2019 · **O USO DAS METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS COMO SUBSIDIO À GEOCONSERVAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O GEOPARQUE CICLO DO OURO ? GUARULHOS (SP)** · Apresentações · Fabíola M. dos Santos; Denise de La Corte Bacci; SANTOS, VÂNIA MARIA NUNES DOS - 2018 · **Uma análise comparativa entre disicplinas de Geologia Ambiental na Educação Superior** · Apresentações · Denise de La Corte Bacci ## Projetos (10 mais recentes de 22) - **Ambiente-se: Educação Ambiental em Perus** · 2024–atual · EXTENSAO · 0 · O distrito de Perus, localizado na zona norte do município de São Paulo, é uma região afastada dos grandes centros da cidade e se depara com uma ausência de po… - **Geoconservação e a educação baseada no lugar: potencialidades e desafios para a formação interdisciplinar na educação básica** · 2023–atual · PESQUISA · Financiamento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo · O projeto tem como objetivo investigar os impactos, desafios e possibilidades da educação baseada no lugar, analisando produtos e processos formativos na artic… - **Equidade e sustentabilidade na articulação entre currículos, práticas pedagógicas e formação docente em escolas públicas paulistas** · 2023–atual · PESQUISA · 0 · Aprovado no Edital PROEDUCA da FAPESP, na linha Ensino Público, busca gerar evidências científicas sobre o potencial das escolas para uma educação ambiental fo… - **Formação socioambiental na graduação: ações interdisciplinares para a construção da cultura da sustentabilidade.** · 2021–atual · ENSINO · 0 · De acordo com a Política Ambiental da USP (Resolução nº 7465, 2018), a construção de uma cultura da sustentabilidade envolve a educação ambiental, destacando a… - **Atividades educativas interdisciplinares, acolhimento e integração com alunos ingressantes do LiGEA** · 2021–atual · ENSINO · 0 · O objetivo deste projeto é analisar as atividades de ensino e aprendizagem propostas para o ensino remoto em três disciplinas do curso, apontando as dificuldad… - **PERMAUSP: Geociências e Permacultura na Cidade do Sol** · 2021–2022 · EXTENSAO · 0 · Diante da crise ambiental, climática e civilizatória mundial contemporânea, é no meio urbano que as disparidades socioeconômicas e ambientais mais afloram, res… - **Serviços ecossistêmicos prestados pela geodiversidade e construção de processos socioeducativos em áreas protegidas: elaboração de proposta metodológica no Núcleo Caraguatatuba do…** · 2020–2023 · PESQUISA · 0 · A geodiversidade é o substrato que condiciona o desenvolvimento e a distribuição detodas as formas de vida do nosso planeta e constitui, juntamente com a biodi… - **Educação para a Geoconservação e para Cidadania Socioambiental** · 2020–2022 · EXTENSAO · Financiamento: Universidade de São Paulo · O projeto tem por objetivo elaborar e executar ações formativas crítico-reflexivas voltadas para a Educação Básica, com temas relacionados à realidade local: á… - **Educação ambiental e gestão de Unidades de Conservação do Estado de São Paulo: articulação de saberes na construção de comunidades de aprendizagem** · 2020–2023 · PESQUISA · 0 · Investigar a construção colaborativa de planos, projetos e ações de educação ambiental como estratégia transversal de gestão, por meio do fomento à criação de… - **Abordagem Multidimensional das Práticas Pedagógicas em Geociências no Ensino Superior** · 2018–2021 · PESQUISA · 0 · O presente projeto de pesquisa visa investigar as práticas pedagógicas em cursos de Geociências nas três universidades estaduais paulistas USP, UNESP e UNICAMP… ## Linhas de pesquisa - Avaliação de Impactos Ambientais em Áreas Mineradas - Geologia Ambiental - Meio Ambiente - Engenharia Mineral - Lavra a céu aberto - Participação no Grupo de Pesquisa em Ensino em Geociênicas e Educação Ambiental, formado por professores e alunos do Curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - Participação do Grupo TEIA-USP - Laboraório de Ensino e Ambiente - Ensino de Geociências - Formação inicial e continuada de professores - Desenvolvimento profissional no ensino superior ## Orientações ### Em andamento (11) - MESTRADO · Caio Henrique Pires Rocha · **Comparação entre diferentes abordagens de ensino e aprendizagem e recursos didáticos em Ciências da Terra para o ensino fundamental** · 2021 - MESTRADO · Miguel Del Barco · **INTEGRAÇÃO DAS CIÊNCIAS DA TERRA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INDÍGENA: UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL PARA FORTALECER A CONEXÃO COM O CONHECIMENTO TRADICIONAL E PROMOVER A SUSTENTABILID…** · 2023 - DOUTORADO · Eliana Mazzucato · **INVENTÁRIO GEOMORFOLÓGICO COMO BASE DO PLANO DE AÇÃO LOCAL PARA GESTÃO DA GEODIVERSIDADE NO LITORAL NORTE DO ESTADO DE SÃO PAULO - SP** · 2019 - DOUTORADO · Dayane Gomes da Silva · **ENTRE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GEOCIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PAULISTAS** · 2019 - DOUTORADO · Eduardo Profeta Ramos de Araújo · **Jogos Didáticos como Estratégias de Goeconservação** · 2022 - DOUTORADO · Clauida Nogueira dos Santos · **O patrimônio geológico do Vale do Paraíba como eixo de integração curricular no Ensino Fundamental I** · 2023 - DOUTORADO · Rossana V. Goulart · **Paradigmas educacionais e a ambientalização curricular nos cursos de graduação em geologia e engenharia geológica no Brasil: propostas de currículo e formação profissional** · 2022 - DOUTORADO · Mayara Moretti Vieira Palmieri · **Perspectivas de Educação Ambiental nos documentos curriculares do Brasil e da Espanha: um estudo comparado** · 2021 - OUTRO · Keila Avila de Almeida Silva · **Decifrando a Terra - Ensino de Geociencias para Crianças** · 2024 - OUTRO · Sthefany Abreu Costa · **Decifrando a Terra - Ensino de Geociencias para Crianças** · 2024 - OUTRO · Raphael de Oliveira Viana · **EDUCAÇÃO MIDIÁTICA, AMBIENTAL E INCLUSIVA: TRANSVERSALIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR** · 2024 ### Concluídas (12 mais recentes de 90) - 2024 · MESTRADO · Lillian da Silva Cardoso · **Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG** - 2024 · MESTRADO · Enio Carlos Silva Froes · **ESTUDO DO MEIO: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE GEOCIÊNCIAS NA REDE MUNICIPAL DE CAMPINAS - SP** - 2024 · DOUTORADO · Daniel De Stefano Menin · **Inventário espeleológico e proposta educativa para geoconservação e educacação baseada no lugar no Alto do Ribeira, SP** - 2024 · DOUTORADO · Aniceto Elcídio Alves Macie · **Caracterização mineralógica e geoquímica do depósito de carvão e dos rejeitos na região carbonífera de Moatize, Província de Tete ? Moçambique.** - 2024 · OUTRO · Jessica Mayumi Hitai · **Educação Ambiental: concepções e percepções dos graduandos do curso de licenciatura em Geociências e Educação Ambiental antes e após a pandemia de Covid-19** - 2024 · OUTRO · Kaio Magnani · **Contraturno Decifrando a Terra-Ensino de Geociências para crianças** - 2023 · OUTRO · Pelegrini, G. Cavalcante, N., Takahachi,V; Mendonça, V. · **Produção científica de facilitadores: uma análise dos Projetos Integradores nos cursos da Univesp** - 2023 · OUTRO · Scodro, C.L.;Machado, C.L.;Bellizzi, M.V.; Maia, R.D. · **Aproximações entre as propostas de formação docente da FDRPUSP e da UNIVESP nos contextos presencial a distância** - 2023 · GRADUACAO · Emili Fujinami Queiroz · **Contribuições para a Educação Ambiental - Análise das relações socioambientais e produção de material didático na Escola Estadual Reverendo Erodice Pontes de Queiroz** - 2023 · OUTRO · Elis Miguele de Sá · **Contraturno Decifrando a Terra-Ensino de Geociências para crianças** - 2023 · OUTRO · Leonardo Tenorio de Siqueira · **Contraturno Decifrando a Terra-Ensino de Geociências para crianças** - 2023 · OUTRO · Jessica Mayumi Hitai · **Educação Ambiental: concepções e percepções dos graduandos do curso LiGEA antes e após a pandemia de Covid-19** ## Bancas (10 mais recentes de 83) - 2025 · DOUTORADO · Luis Felipe Natalio · Educação ambiental sobre manguezais: perspectivas da pesquisa à prática · Universidade de São Paulo - 2025 · EXAME QUALIFICACAO · Everton Fernando Alves · Estratégia de aprendizagem invertida no ensino de conteúdos inovadores da paleontologia em cursos de graduação em Ciências Biológicas · Universidade Estadual de Campinas - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Juliana da Silva Rodrigues · Reflexões sobre as aulas da Especialização Docente em Ensino de Matematica · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · CAMILA APARECIDA TREVISAN MICHELON · Programa de Especialização Docente em Ensino de Matemática · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Diego Fagundes de Oliveira Lopes · DOCÊNCIA PARA APRENDIZAGEM EM MATEMATICA · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Estela Shumacher · Práticas e métodos de ensino de Matemática desenvolvidos no curso de especialização PED-USP: desafios para garantir um ensino de qualidade,no processo de aprendizagem do estudante… · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Elisângela Oliveira Ferreira da Rocha · Programa de Formação Docente em Ensino de Matematica · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Cleonice Maria dos Santos Asbahr · UMA NOVA CONCEPÇÃO DE SALA DE AULA · Instituto de Estudos Avançados - 2025 · APERFEICOAMENTO ESPECIALIZACAO · Maria Estela Costa · ESTRATÉGIAS PARA UM APRENDIZADO SIGNIFICATIVO EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO ENSINO · Instituto de Estudos Avançados - 2024 · MESTRADO · Lorena Gebara Benetton · A construção de uma ecovila como processo educador: um olhar para as ecopedagogias · Universidade de São Paulo --- Fonte: Plataforma Lattes (CNPq), organizado por USP Aberta — https://uspaberta.ime.usp.br/docentes/9191802374278641 Ao citar, referencie USP Aberta e o currículo Lattes do docente.