Maria Cecilia Casini.

O projeto foca a história de Florença, especialmente nos dois momentos em que a cidade se notabilizou como centro da cultura italiana. O primeiro momento foi na Idade Média, quando, graças às chamadas Tre Corone (Dante, Petrarca, Boccaccio), ela se impôs como laboratório de elaboração e aperfeiçoamento da língua poética italiana e centro de especulação crítica, política e filosófica européia; o segundo momento foi na Renascença, quando se definiu o cânone linguístico-literário italiano (a Questione della Lingua) que, além da própria literatura, influenciou a poesia, a filosofia, as artes, o teatro, a música e a ciência da Itália e de toda a Europa. Para desenvolver estudos que aprofundem o entendimento destes dois momentos e os desdobramentos literários que se sucederam a partir do cânone linguístico literário italiano, este projeto tem como base o estudo das obras de Dante Alighieri, um de seus principais protagonistas, de quem, em 2021, comemorar-se-ão no mundo inteiro os 700 anos da morte; mas, também, se estende a autores pouco ou praticamente desconhecidos no Brasil, embora muito importantes no contexto linguístico, literário e cultural italianos. As pesquisas desenvolvidas neste Projeto ampliam e legitimam a dimensão comparatista entre a literatura italiana e as outras literaturas, abrindo espaços para os diálogos interdisciplinares com diferentes tradições literárias, artísticas e culturais, o que corrobora e reforça a Linha de Pesquisa deste Programa que sempre tem buscado ?perspectivas inovadoras, mas em diálogo com a história e os clássicos da linguística e da literatura..? O projeto integra a atualização bibliográfica em sua vertente crítica e informativa sobre a recepção da literatura italiana no Brasil e, também, prima desenvolver pesquisas relacionadas à tradução literária crítica de autores e obras da literatura italiana clássica e/ou moderna-contemporânea. O projeto ?A literatura em Florença, da Dante à Renascença: desdobramentos literários? justifica-se por ampliar o objeto de estudo literário por meio da tradução e dialogar com os atuais Projetos de Pesquisa do Programa.

O projeto visa a desenvolver e aplicar conhecimentos nas áreas da filologia e da linguística, com ênfase nos exemplos da história cultural e literária italiana, do período medieval ao moderno. Para tanto, parte-se do pressuposto de que a história cultural e intelectual da península tem sido marcada tanto pela receptividade à tradição clássica herdada da Grécia e de Roma, quanto pela inquietação em perscrutar os novos horizontes descortinados pelas artes e ciências modernas. Por sua estreita relação com as áreas de estudos social-humanísticos, como a linguística e a literatura comparada, entre outras, adquirem particular relevância neste projeto pesquisas sobre a formação e a expansão da língua italiana, a partir do século XIV; e sobre a produção literária dos mestres italianos do renascimento, enquanto precursores do movimento intelectual da modernidade.

O projeto visa o estabelecimento de um diálogo entre arquivos digitais literários italianos e brasileiros com o intuito de ampliar e permitir a consulta online dos registros neles conservados e promover, assim, a valorização, a difusão e o estudo desses materiais. A pesquisa, que analisa autores e textos representativos de importantes contextos socioculturais e intelectuais da Itália e do Brasil pretende, por meio da constituição de um corpus de escritas epistolares, poéticas, literárias e críticas colocar à disposição da comunidade científica nacional e internacional e de um público mais amplo uma seleção de documentos de autores italianos e brasileiros ainda inéditos ou pouco estudados no país e/ou no exterior.

O projeto foca a história de Florença, especialmente nos dois momentos em que a cidade se notabilizou como centro da cultura italiana. O primeiro momento foi na Idade Média, quando, graças às chamadas Tre Corone (Dante, Petrarca, Boccaccio), ela se impôs como laboratório de elaboração e aperfeiçoamento da língua poética italiana e centro de especulação crítica, política e filosófica européia; o segundo momento foi na Renascença, quando se definiu o cânone linguístico-literário italiano (a Questione della Lingua) que, além da própria literatura, influenciou a poesia, a filosofia, as artes, o teatro, a música e a ciência da Itália e de toda a Europa. Para desenvolver estudos que aprofundem o entendimento destes dois momentos e os desdobramentos literários que se sucederam a partir do cânone linguístico literário italiano, o projeto tem como base o estudo das obras de Dante Alighieri, um de seus principais protagonistas; mas também se estende a autores pouco ou praticamente desconhecidos no Brasil, embora muito importantes no contexto linguístico, literário e cultural italianos. A perspectiva dos estudos é filológica, crítica e comparatista.

O presente aliana e as outras formas de manifestação artística, tais como as artes plásticas (pintura, gravura, escultura, a ilustração e a web art, HQ e tirinhas, etc.) as artes cênicas e as performances, o cinema e vice-versa. Através do processo interartístico a literatura e os outros saberes são chamados a oferecer, em formas diversas, respostas à necessidade do homem de representar a si mesmo e o mundo.

Este projeto privilegia o estudo de textos clássicos da literatura italiana e suas múltiplas abordagens que incluem leituras críticas, recepção no Brasil, bem como diálogos com obras de outras tradições literárias, em diferentes períodos.

Este projeto privilegia o estudo de textos clássicos da literatura italiana e suas múltiplas abordagens que incluem leituras críticas, recepção no Brasil, bem como diálogos com obras de outras tradições literárias, em diferentes períodos.

Projeto de mobilidade discente docente da União Europeia, coordenado pela Università di Napoli "L'Orientale".

Estudo interdisciplinar de um momento fundador da história literária, linguística, filosófica e cultural italiana, com ênfase em abordagens literário-culturais, filológicas e históricas das obras de autores da Florença medieval e renascentista, e seu impacto na cultura ocidental posterior, com ênfase na obra de Dante Alighieri.

O projeto prevê um intercâmbio de atividades acadêmicas entre os Programas de Pós-Graduação em Literatura, da Universidade Federal de Santa Catarina e o de Língua, Literatura e Cultura Italianas, da Universidade de São Paulo, fortalecendo o pensar da relação com o pensamento e a literatura italiana. As atividades incluem aulas dos docentes envolvidos no projeto e professores estrangeiros convidados

O projeto pretende realizar um levantamento dos textos escritos em língua italiana, ou escritos por autores italianos, presentes nos vários acervos bibliográficos do Brasil. O objetivo é identificar e mapear a presença de material documentário italiano em território brasileiro, de forma a catalogá-lo para que se torne, sucessivamente, objeto de análise histórica, filológico-linguística e literária. Serão objeto de estudo textos de diferentes tipos, como manuais, relatórios, ensaios, relatos de viagem, artigos, diários, cartas e outros.

Vice-líder de grupo de pesquisa ?Estudos linguísticos e aquisição/aprendizagem do Italiano como língua estrangeira?, liderado pelo prof.dr.Sergio Romanelli (UFSC), desde junho de 2010

A partir da reconsideração dos mecanismos da oralidade e da reflexão sobre as habilidades lingüísticas e comunicativas que norteiam a produção textual, encontra espaço um projeto de pesquisa para a didática da língua italiana escrita. Os textos produzidos pelos estudantes vêem a ser o instrumento concreto para a elaboração de estratégias específicas de ensino para lusófonos; a edição de uma newsletter periódica em italiano, para a qual convergiria o material escrito, o momento sintetizador e produtor de consciência de todo o processo de aprendizado.