Leo Sampaio Ferraz Ribeiro.

A atividade consiste na oferta de um curso de Introdução à Lógica de Programação e Robótica para estudantes do 6 e 7 ano da Escola Estadual Orlando de Costa Telles, como parte de um Clube Juvenil. O curso é uma parceria entre os grupos de extensão GRACE e PET/Codifikids, ambos do ICMC-USP, e foi realizado presencialmente às segundas-feiras, das 9h25 às 11h05. O curso conta com 6 aulas de Introdução à Lógica de Programação e 6 aulas de Introdução à Robótica, utilizando uma abordagem interativa, com dinâmicas e exercícios baseados em programação em blocos. O formato segue a metodologia aplicada pelo Codifikids desde 2017, com aproximadamente 1 monitor para cada 3 alunos, garantindo acompanhamento próximo e aprendizagem eficaz. Para a parte de Lógica de Programação, utilizaremos dinâmicas e exercícios preparados pelas equipes do GRACE e Codifikids. Para Robótica, será utilizada uma apostila e atividades práticas com simulação de robôs, todas acessíveis por meio de plataformas online. Ao final do curso, os materiais permanecerão disponíveis para a escola, possibilitando sua reutilização em futuras edições.

No projeto Araceli, investigaremos como o reconhecimento e a representação de cenas podem ser explorados para a classificação de CSAM, respeitando as limitações de trabalhar com este tipo de material: regimes de poucos dados, testes restritos e hardware menos potente disponível para agentes policiais. Além disso, técnicas de Inteligência Artificial centradas em dados serão aproveitadas para produzir uma referência de alta qualidade e bem documentada para avaliar abordagens de classificação de CSAM, que serão disponibilizadas para a comunidade de pesquisa por meio do envio de modelos.