Renata Karina Reis.

Trata-se de um projeto de extensão já consolidado que em parceria com o Programa Municipal de DST/HIV/aids e hepatites virais, bem como com a Organização Não Governamental Vitória Régia e Liga Acadêmica de Prevenção e Cuidado em Infecções Sexualmente Transmissíveis (LIPCIST) da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP) desenvolverá as ações de aconselhamento pré e pós-teste, distribuição de métodos de prevenção as IST e ampliação do rastreio das IST entre populações vulneráveis nos Serviços de Atenção Especializada (SAE), nos Centros de Testagens e Aconselhamento (CTA) com populações em situação de vulnerabilidade. Resultados esperados: Espera-se contribuir com as metas globais para o avanço no conhecimento da prevalência das IST nas populações e nas intervenções e politicas públicas voltadas para a prevenção, manejo e controle das IST.

Sabe-se que mais de um milhão de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) ocorrem por dia no mundo e, anualmente, cerca de 376 milhões são curáveis (clamídia, gonorreia, sífilis e tricotomias) (WHO, 2019). As IST têm um impacto profundo na saúde sexual e reprodutiva da população, pois aumentam o risco de aquisição do HIV, são causadoras de doença inflamatória pélvica (DIP), infertilidade, câncer cervical além de mortes neonatais nos casos de transmissão vertical (WHO, 2019). Dentre as IST incuráveis, a infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) se destaca com suas taxas de aids e morte persistentemente altas (UNAIDS, 2021). O número de adultos adquirindo do HIV tem aumentado em determinadas populações, reconhecidas como populações chave, tais como profissionais do sexo, pessoas transgênero, privadas de liberdade e homens que fazem sexo com homens. Em 2020, cerca de 80 dos novos casos de HIV no mundo ocorreram nesta população e seus respectivos parceiros sexuais. No Brasil, mais de 40 mil pessoas foram infectadas pelo vírus e 10.450 morreram de aids no ano de 2019. Apesar dos programas de prevenção e tratamento do HIV pelo Sistema Único de Saúde (SUS), muitas pessoas continuam sendo tardiamente diagnosticadas pelo vírus e/ou não retidas aos cuidados para manutenção do tratamento.Assim, o diagnóstico oportuno e tratamento adequado de outras IST também desafiam as estratégias de cuidado a população. Desta forma, esta proposta visa realizar ações de extensão em locais distintos de Ribeirão Preto - SP para favorecer o acesso ao diagnóstico oportuno, tratamento adequado e vinculação das pessoas diagnosticadas com HIV, sífilis e hepatites virais a serviços de saúde.

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) constituem um desafio global por apresentar alto impacto epidemiológico, econômico, social e de saúde, assim como pela sua distribuição global e tendência crescente mesmo diante da estruturação de políticas públicas e de programas voltados para prevenção e controle. Nessa perspectiva, a magnitude do problema pode ser dimensionada pela estimativasevidenciadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) que apontam aumento global eexponencial do número de casos (UNAIDS, 2021). As estimativas apontam incidência de 376,4milhões de casos curáveis em pessoas de 15 a 49 anos de idade, destacando-se a clamídia com127,2 milhões de casos anuais, a gonorreia com 86,9 milhões e a sífilis responsável por 6,3milhões de notificações. Segundo a Joint United Nations Programme on HIV/AIDS (UNAIDS), a maior concentração das IST e infecções pelo HIV é registrada em populações-chave, compreendidas como segmento afetado de forma desproporcional quando comparados a população geral (profissionais do sexo, pessoas que fazem uso de drogas injetáveis, pessoas transgênero, homens que fazem sexo com homens). Nessa perspectiva, o diagnóstico precoce e o acesso rápido ao tratamento constituem ferramentas que contribuem para redução da progressão clínica da doença e da transmissão às parcerias afetivas/sexuais. Este projeto de extensão visa: Participar de ações de prevenção, rastreio e diagnóstico das infecções sexualmente transmissíveisem parceria com a secretaria municipal de saúde e ONG parceiras nas atividades de CTA móvel; Desenvolver e participar de atividades de mobilização social, tais como campanhas educativas, dia mundial de luta contra a aids e visibilidade LGBTQIA+; Promover cursos, oficinas, workshops e palestras para a qualificação popular e de estudantes da área da saude sobre a prevenção das IST; Elaborar materiais educativos favoráveis à prevenção combinada; Colaborar na coleta de dados sobre a prevalência e incidência das Infecções Sexualmente Transmissíveis entre populações vulneráveis atendidas nos Serviços de AtençãoEspecializada do munícipio de Ribeirão Preto-SP.

O diagnóstico precoce da infecção pelo HIV e acesso rápido ao tratamento antirretroviralsão ferramentas que contribuem para diminuir a progressão clínica da doença e a transmissão paraparcerias afetivo/sexuais (BRASIL, 2017; JENKINS et al., 2019). A identificação precoce dosindivíduos com HIV amplia as possibilidades de controle do vírus, pois a partir do diagnósticopositivo abre-se espaço para acolhimento, aconselhamento, adesão ao tratamento antirretroviral ecaptação de parcerias para os serviços de testagem e aconselhamento. As Infecções SexualmenteTransmissíveis (IST) que contribuem como facilitadores para a transmissão do HIV continuam como um fardo para a saúde pública mundial, com cobertura desigual de diagnóstico, prevenção e tratamento. As IST têm um impacto profundo na saúde sexual e reprodutiva da população, poisaumentam o risco de aquisição do HIV, são causadoras de doença inflamatória pélvica (DIP),infertilidade, câncer cervical além de mortes neonatais nos casos de transmissão vertical (WHO,2019). Conseguir que indivíduos elegíveis se envolvam em cuidados de saúde sexual éfundamental para abordar as taxas nacionais de IST, pois existem medidas eficazes para prevenir,identificar e tratar, ou de outra forma mitigar todas essas infecções. Este projeto tem como objetivos: Participar de ações de prevenção e diagnóstico das infecções sexualmente transmissíveisem m parceria e promovidas pela secretaria municipal de saúde e ONG parceiras; Fortalecer a integração ensino-serviço com vistas a formação de recursos humanos qualificados e contribuir com a sociedade.

Dentre os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS), o 3 visa: Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades. Para tal tem como meta até 2030, acabar com as epidemias de infecção pelo HIV/aids e outras doenças transmissíveis. Assim, esta proposta visa contribuir com alcance da meta 90-90-90 proposta pelo Programa Conjunto das Nações Unidas (UNAIDS) em que se pretende alcançar o diagnóstico da infecção pelo HIV em 90 das pessoas infetadas, a fim de erradicar a epidemia até o ano de 2030. Para tal, esta proposta visa: Favorecer o acesso ao diagnóstico oportuno da infecção pelo HIV e outras infecções sexualmente transmissíveis (IST) entre populações vulneráveis tais profissionais do sexo, pessoas que fazem uso de drogas injetáveis, pessoas transgênero, homens homossexuais, outros homens que fazem sexo com homens, usuários da PrEP e seus parceiros sexuais; Capacitar acadêmicos de graduação e pós-graduação para o fortalecimento de estratégias de enfrentamento das IST/ HIV, com o enfoque na prática do aconselhamento Pré e Pós teste para as IST de pessoas em situação de vulnerabilidade. Realizar atividades educativas e de aconselhamento para a prevenção e diagnóstico oportuno da infecção pelo HIV e outras IST entre populações vulneráveis. Construir e validar materiais educativos voltados para prevenção do HIV e outras IST. A estratégia adotada será de busca ativa por meio da parceria com o consultório de rua e ONG, bem como realização do aconselhamento pré e pós teste no Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) para prevenção e diagnóstico oportuno da infecção pelo HIV e outras IST. A inclusão de populações-chave nos serviços de saúde, por meio do aconselhamento e acolhimento qualificado, favorece o acesso aos métodos de prevenção combinada, bem como ao rastreio da infecção pelo HIV e outras IST contribuindo assim para a redução da cadeia de transmissão das IST/HIV e o alcance dos ODS da Agenda 2030 da ONU. Pro- Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. Fomento às iniciativas de Cultura e extensão universitária ligadas à inclusão social e diversidade e aos objetivos de desenvolvimento sustentável da agenda 2030. DA ONU

A situação da pandemia da doença causada pelo doença causada pelo novo coronavírus (COVID-19) é sem precedentes em termos de cobertura geográfica, impacto abrangente em todas as esferas da vida humana e ausência de previsões claras para seu desenvolvimento futuros. Os efeitos da COVID-19 em nosso sistema de saúde e educacional proporcionou imensos desafios. Diante deste cenário, medidas não farmacológicas foram adotadas para controlar arápida disseminação da COVID-19 na população, como distanciamento social, uso demáscaras de tecido para toda população. No momento, está em discussão e previsto oretorno das atividades de comercio e serviços de forma gradual respeitando as medidasde prevenção. Uma das mais importantes medidas de prevenção e controle de infecção é aidentificação precoce e oportuna de pessoas que estão infectadas, mas que permanecemassintomáticas. Neste cenário, as instituições de saúde têm buscado realizar testes paradetectar estes indivíduos para instituir medidas de prevenção e controle da COVID-19. Além desta grave situação vivenciada com a pandemia da COVID-19, outros problemas de saúde permanecem e outras podem até mesmo ser intensificadas se ações de prevenção, diagnóstico e tratamento adequado não forem mantidas. Neste contexto, inserem-se as infecções sexualmente transmissíveis (IST) que são um importante problema de saúde pública mundial. Apesar de serem passíveis de prevenção, dados mostram que a incidência de casos aumenta em todo o mundo causando impacto na qualidade de vida das pessoas, nas relações pessoais, familiares e sociais. Objetivos deste projeto, são: - Realizar ações de prevenção e diagnóstico da COVID-19 e outras IST em parceria e promovidas pela secretaria municipal de saúde, quando autorizado pela USP e serviço de saúde; - Participar de cursos, oficinas e workshops, palestras promovidos pela Liga e parceiros; - Coordenar junto com os demais membros da liga cursos, oficinas e workshops, palestras promovidos pela Liga e parceiros; - Elaborar materiais educativos, tais como folders, podcasts e mensagens preventivas e de adesão ao tratamento para divulgação em mídia social; - Participar de atividades extra universidade como o CTA itinerante em parceria com a Coordenação do Programa Municipal de Ribeirão Preto-SP; -Colaborar na construção de indicadores de gestão junto ao Programa Municipalde Ribeirão Preto-SP após atividades de prevenção.

Os esforços globais para fortalecer os programas de prevenção e tratamento do HIV são necessários. Um dos principais desafios refere-se ao diagnóstico oportuno e tratamento adequado do HIV e das outras IST. Os objetivos deste projeto são: Capacitar acadêmicos degraduação e pós-graduação para o fortalecimento de estratégias de enfrentamento das IST/HIV;Fortalecer a parceria entre a Universidade com a Secretaria Municipal de saúde de Ribeirão Preto por meio do apoio às ações do Plano de Metas do Programa Municipal IST/HIV e hepatites virais. Promover o conhecimento e a prática do aconselhamento em IST/HIV/aids entre os acadêmicos do curso de Enfermagem; Participar de campanhas de testagem e prevenção para IST/HIV e hepatites virais; Ampliar o acesso da população ao conhecimento do seu status sorológico às IST/HIV e aos insumos de prevenção com enfoque na prevenção combinada; Elaborar ações de abordagem e intervenção sobre o tema IST/HIV/aids em populações vulneráveis, como profissionais do sexo e população LGBT. Contribuir com a realização do diagnóstico precoce das IST e tratamento adequado dos pacientes e seus contatos; Promover a reflexão, discussão e debate sobre a prevenção da IST/HIV entre jovens universitários. Este projeto tem como principal estratégia a realização e apoio do CTA itinerante - no qual a equipe formada por profissionais de saúde e a equipe do projeto desloca o teste de HIV e outrasIST do serviço de saúde para a comunidade favorecendo assim o acesso à população à testagem rápida contra sífilis, HIV e hepatites virais e consequentemente o acesso a orientações, aconselhamento, diagnóstico precoce e oportuno e tratamento destas infecções.

A COVID-19 tem gerado outra carga de doença para o sistema de saúde e para aspessoas que enfrentam múltiplas morbidades e podem estar em risco aumentado dedoenças complicações graves de saúde pela COVID-19. Os idosos, particularmenteaqueles com sérias condições de saúde subjacentes, como diabetes e hipertensão arterialcorrem maior risco de doenças e morte graves associadas ao COVID-19 do que os jovens.Outras populações como as de pessoas que vivem com o HIV também sido consideradasem maior risco de adoecimento e morte pela COVID-19. O uso de máscara de proteçãofacial para a população em geral constitui em medida adicional ao isolamento social,tornando-se obrigatória em todo o Estado de São Paulo, por meio do decreto 64.959 de05 de maio de 2020, nos ambientes externos, em estabelecimentos essenciais e todas asrepartições públicas. O uso da máscara deve ser pautada em boas práticas de uso, remoçãoe higienização. E, ainda, seu uso deve ser sempre combinado com as outras medidas deproteção. Desta forma, esta proposta visa produzir máscaras de proteção facial, emconsonância com as boas práticas de segurança em saúde, para medidas de autocuidado,para o uso, prevenção de lesões na pele, remoção e higienização da máscara facial detecido. Pretende-se com este projeto destacar o protagonismo social da Enfermagem nocombate à pandemia com a implementação de ações em parcerias ensino-serviçocomunidade.

A COVID-19 provocou mudanças importantes para o sistema de saúde, com anecessidade de preparo, adequação e expansão dos leitos hospitalares pararesponder a demanda de atendimentos de pessoas que precisam de cuidados desaúde especializados. Desta forma, a pandemia está em curso no Brasil, com númerocada vez maior de casos notificados e de pacientes que necessitam dehospitalização. Após a internação grande parte dos pacientes recebem alta paramanutenção do tratamento da COVID-19, bem como da adoção de medidas deprevenção que inclui muitas vezes a necessidade de isolamento domiciliar. A altahospitalar é um processo que deve considerar o plano de cuidados do paciente, comvistas a facilitar sua transição do serviço para o domicílio. Os enfermeiros realizamtodas as orientações para a manutenção do tratamento e adoção das medidas de prevenção da COVID-19 no domicílio. Assim, as orientações para o autocuidadoapós a alta hospitalar têm fundamental importância a qualidade do cuidado esegurança do paciente, bem como para enfrentamento de combate à epidemia. Destaforma, esta proposta visa contribuir com aplicação e difusão de conhecimentosvoltados para ações de enfrentamento à COVID-19 por meio da elaboração dematerial educativo com enfoque no autocuidado, tratamento e adesão às medidas deprevenção no convívio familiar para pessoas que foram hospitalizadas e receberamalta hospitalar decorrentes da COVID-19.O folheto educativo será elaborado em linguagem acessível e será baseadonos protocolos e nas recomendações do Ministério da Saúde, quanto ao tratamento,adoção de medidas de isolamento domiciliar, limpeza e desinfecção do domicílio,higiene frequente das mãos com álcool gel a 70 e água e sabonete líquido, uso demáscara de proteção facial.

Apesar das conquistas notáveis nos últimos 39 anos, a infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) continua sendo uma grande ameaça para a saúde pública. O número de adultos adquirindo do HIV tem diminuindo lentamente, sendo que em algumas populações ainda está aumentando. A transmissão sexual em populações-chave (profissionais do sexo, pessoas transgêneros, pessoas privadas de liberdade, homens que fazem sexo com homens) e seus parceiros sexuais representam cerca de 80 de novos casos da infecção pelo HIV. Os esforços globais para fortalecer os programas de prevenção e tratamento do HIV são necessários. Um dos principais desafios refere-se ao diagnóstico oportuno e tratamento adequado do HIV e das outras IST. Os objetivos deste projeto são: Capacitar acadêmicos de graduação e pós-graduação para o fortalecimento de estratégias de enfrentamento das IST/HIV;

Apesar das conquistas notáveis nos últimos 30 anos, a infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) continua sendo uma grande ameaça para a saúde pública. O número de adultos adquirindo do HIV tem diminuindo lentamente, sendo que em algumas populações ainda está aumentando. A transmissão sexual em populações-chave (profissionais do sexo, pessoas transgêneros, pessoas privadas de liberdade, homens que fazem sexo com homens) e seus parceiros sexuais representam cerca de 80 de novos casos da infecção pelo HIV. Os esforços globais para fortalecer os programas de prevenção e tratamento do HIV são necessários. Um dos principais desafios refere-se ao diagnóstico oportuno e tratamento adequado do HIV e das outras IST. Os objetivos deste projeto são: Capacitar acadêmicos de graduação e pós-graduação para o fortalecimento de estratégias de enfrentamento das IST/HIV; Fortalecer a parceria entre a Universidade e Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto por meio do apoio às ações do Plano de Metas do Programa Municipal IST/HIV e hepatites virais. Promover o conhecimento e a prática do aconselhamento em IST/HIVaids entre os acadêmicos do curso de Enfermagem; Participar de campanhas de testagem e prevenção para IST/HIV e hepatites virais; Ampliar o acesso da população ao conhecimento do seu status sorológico às IST/HIV e aos insumos de prevenção com enfoque na prevenção combinada; Elaborar ações de abordagem e intervenção sobre o tema IST/HIV/aids em populações vulneráveis, como profissionais do sexo e população LGBT. Contribuir com a realização do diagnóstico precoce das IST e tratamento adequado dos pacientes e seus contatos; Promover a reflexão, discussão e debate sobre a prevenção da IST/HIV entre jovens universitários. Este projeto tem como principal estratégia a realização e apoio do CTA itinerante - no qual a equipe formada por profissionais de saúde e a equipe do projeto desloca o teste de HIV e outras IST do serviço de saúde para a comunidade favorecendo assim o acesso à população à testagem rápida contra sífilis, HIV e hepatites virais e consequentemente o acesso a orientações, aconselhamento, diagnóstico precoce e oportuno e tratamento destas infecções. Esta estratégia tem sido considerada como prioritária pelo Programa Conjunto das Nações Unidas sobre HIV/AIDS (UNAIDS). Ademais, será implementada ações educativas junto a comunidade universitária por meio da realização de palestras, cursos, oficinas. E, ainda, será realizado um evento científico com enfoque interdisciplinar sobre os desafios e oportunidades para o alcance da meta 90-90-90.

Globalmente, a maioria das novas infecções pelo HIV ocorre por meio do contatosexual. A transmissão sexual em populações-chave (profissionais do sexo, pessoastransgêneros, pessoas privadas de liberdade, homens que fazem sexo com homens) e seusparceiros sexuais representam cerca de 80 de novos casos da infecção pelo HIV em2015. Objetivos do projeto: Fortalecer a integração ensino-serviço com vistas a formação de recursos humanos e contribuir com a sociedade; - Estimular ações integradas ensino-serviço com vistas a melhorar os problemas de saúde relevantes do município.

As infecções sexualmente transmissíveis (IST) são um importante problema de saúdepública mundial. Apesar de serem passíveis de prevenção, dados mostram que aincidência de casos aumenta em todo o mundo causando impacto na qualidade de vidadas pessoas, nas relações pessoais, familiares e sociais. O Brasil vive um período deaumento dos casos de sífilis nos últimos anos, observado pelo aumento constante nonúmero de casos de sífilis em gestantes, congênita e adquirida, que pode ser atribuído,em parte, pelo aumento da cobertura de testagem, com a ampliação do uso de testesrápidos, redução do uso de preservativo, resistência dos profissionais de saúde àadministração da penicilina na Atenção Básica. O município de Ribeirão Preto ocupa asexta posição em número de casos novos no Estado de São Paulo com número de casosde 3.665 notificados entre 2000 a 2016, sendo 67, 0 dos casos da infecção pelo HIVentre os homens, com aumento nesta população entre os jovens, principalmente na faixaetária de 25 a 39 anos. Dessa forma, o projeto visa proporcionar aos seus membrosoportunidade de intensificar a aquisição de conhecimentos nas atividades de ensino,pesquisas e extensão universitária e promover o intercâmbio com outras ligas ouinstituições voltadas à expansão do conhecimento, servindo à identidade de formaampla; difundir o conhecimento na área das Infecções Sexualmente Transmissíveis,através de atividades abertas à comunidade acadêmica. O projeto tem como principalobjetivo desenvolver, promover e difundir estudos na área de Prevenção e Cuidados emInfecções Sexualmente Transmissíveis por meio da orientação de alunos e profissionaisde saúde quanto a importância do manejo da promoção da saúde, com o principal focona prevenção e cuidado, produzindo e transferindo conhecimento por meio dedemonstrações, como oficinas, campanhas e entre outras.

O uso de materiais educativos como recursos na educação em saúde tem papel importante no processo de ensino-aprendizagem, principalmente na intervenção terapêutica no contexto do cuidado de indivíduos com doenças crônicas e favorecem o processo de comunicação e orientação entre a equipe de saúde e pacientes e familiares. Além disto, caracteriza-se por ser uma tecnologia emancipatória, permitindo aos pacientes mudanças de atitude e adesão às práticas preventivas. E, além disto, possibilita a aprendizagem destes indivíduos potencializando o autocuidado. O desenvolvimento de material educativo como estratégia e instrumento de apoio terapêutico fundamentado em termos científicos, contendo proposta de atividades selecionadas pode contribuir para o desenvolvimento ou reforçar as capacidades físicas, mentais e sociais e ao mesmo tempo promover sua saúde e qualidade de vida das pessoas vivendo com o HIV/aids. O objetivo desta proposta é elaborar uma cartilha educativa com enfoque na promoção da saúde, adesão terapêutica e qualidade de vida das pessoas vivendo com o HIV/aids e implementá-la por meio de atividades educativas individuais e/ou grupais. Para a realização da elaboração da cartilha será desenvolvido um estudo com abordagem qualitativa com base na metodologia da pesquisa-ação fundamentada em referencial metodológico de Paulo Freire que considera a educação em saúde um processo criativo, dialógico e de construção coletiva. A Elaboração da Cartilha ocorrerá em quatro fases: A primeira fase refere-se a Sistematização do Conteúdo - no qual será construído e sintetizado os conteúdos da cartilha. Para a elaboração do conteúdo será utilizado resultado de estudos que já estão em desenvolvimento, sobre a temática qualidade de vida e adesão terapêutica, além da revisão da literatura e entrevista com as pessoas vivendo com o HIV/aids e profissionais de saúde. A segunda fase refere-se a escolha das ilustrações que irão compor a cartilha. Na terceira fase será realizado a validação da cartilha junto aos especialistas com o objetivo de avaliarem seu conteúdo, ilustrações, bem como sua adequação e relevância para a prática clínica. Será convidado para participar desta etapa profissionais com experiência na assistência, ensino e pesquisa junto às pessoas vivendo com o HIV/aids. A quarta fase será a realizado a validação do conteúdo da cartilha junto às pessoas vivendo com o HIV/aids nos Serviços de Atendimento Especializado, na cidade de Ribeirão Preto-SP por meio de reuniões grupais com o objetivo de desenvolver atividades educativas utilizando a cartilha como um recurso educativo. As pessoas vivendo com o HIV/aids que aceitarem participar das reuniões educativas serão convidadas a participar do estudo e validar o conteúdo da cartilha quanto ao entendimento e adequação. Para as atividades de educação em saúde será utilizada a metodologia de rodas de conversa.

O objetivo desta proposta é elaborar uma cartilha educativa com enfoque na promoção da saúde, adesão terapêutica e qualidade de vida das pessoas vivendo com o HIV/aids e implementá-la por meio de atividades educativas individuais e/ou grupais. Para a realização da elaboração da cartilha será desenvolvido um estudo com abordagem qualitativa com base na metodologia da pesquisa-ação fundamentada em referencial metodológico de Paulo Freire que considera a educação em saúde um processo criativo, dialógico e de construção coletiva.

Trata-se de um projeto de pesquisa e extensão que tem como objetivo Identificar o perfil sociodemográfico, clínico e psicossocial, bem como aspectos da vida sexual e reprodutiva dos portadores do HIV/aids, usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), do município de Maceió-AL e avaliar aspectos da vulnerabilidade individual, social e programática de indivíduos portadores do HIV/aids. 
O projeto será realizado visando estimular uma resposta social e não apenas a mudança de comportamento. Assim as atividades educativas serão realizadas a partir da conscientização da população sobre os seus direitos e da luta para conquistá-los e garanti-los, construindo uma rede que permitam a mobilização necessárias para à redução da vulnerabilidade, promoção da saúde e qualidade de vida de indivíduos portadores do HIV/aids.

a Saúde (PET- -Saúde) foi instituído em 2008 por iniciativa do Ministério da Saúde em parceria com o Ministério da Educação, possibilitando a fomentação de equipes tutoriais de aprendizagem com inserção de estudantes de graduação nos serviços e na comunidade para uma formação voltada para as necessidades de saúde da população assistida pelo sistema de saúde brasileiro.

O planejamento estruturado e sistematizado de um cenário de simulação de alta fidelidade é fundamental para que a prática clínica simulada seja sucedida. Objetivos: Construir um cenário de simulação de alta fidelidade baseada em recomendações científicas nacionais e internacionais para o cuidado de enfermagem ao paciente hospitalizado com diagnóstico da infecção pelo HIV em isolamento respiratório e contato para ser aplicada nas disciplinas de graduação ERG 3037 e ERG 342 Cuidado integral ao adulto e idoso hospitalizados em situação clínica.

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são responsáveis por altas taxas de morbidade e elevados custos em saúde pública em todo o mundo. Elas impactam profundamente a saúde sexual e reprodutiva da população, aumentando o risco de aquisição do HIV e provocando doenças inflamatórias pélvicas, infertilidade, câncer cervical e mortes neonatais por transmissão vertical. O cuidado com a saúde sexual é fundamental para conhecer as taxas nacionais de IST, pois existem medidas eficazes para prevenir, identificar e tratar essas infecções. Globalmente, as IST causadas por Chlamydia trachomatis (CT) e Neisseria gonorrhoeae (NG), têm aumentado, independentemente dos novos métodos preventivos do HIV. No Brasil, há lacunas significativas na prevalência dessas IST em diferentes populações, com inconsistências na realização de rastreios e tratamentos, especialmente entre grupos vulnerabilizados. O objetivo deste projeto é contribuir com o enfrentamento das infecções sexualmente transmissíveis no país e contribuir com o alcance da meta de eliminar a a aids como problema de saúde pública até 2030. Trata-se de um estudo multicêntrico com o avanço do conhecimento no campo da prevenção das IST/HIV e da melhoria da assistência prestada às pessoas, favorecendo a sua vinculação e tratamento adequado e acompanhamento clínico no Sistema Único de Saúde, bem como fortalecer a prática baseada em evidências, pesquisas científicas e desenvolvimento de políticas públicas voltadas para o enfrentamento das IST/HIV no país. (PUB-Pesquisa 381).

The Universities of Africa, Latin America, and Europe recognize the necessity to modernize academic and professional training processes, necessitating an extensive use of information and communication technologies (ICT) and a flexible curricular structure incorporating contemporary subjects such as the Humanisation of Pediatric Pain Care (HPPC). The principal objective of this project is to identify and implement transformative ICT actions at African and Latin-American universities to facilitate integration, knowledge creation, and academic-scientific cooperation concerning HPPC. The specific goals include developing technological solutions for connectivity, collaborative work, and joint learning, generating applied knowledge about HPPC among universities in Europe, Africa, and Latin America using new technological resources, establishing 7 Technology Learning Centres in HPPC (PedTECH), and applying capacities acquired in HPPC to develop new content and disseminate it across academic and non-academic levels. Furthermore, recognizing pediatric care as a priority in Africa and Latin America and aiming to enhance collaboration between universities, contacts are necessary for joint teaching innovation projects and thematic networks of trainers in the field of HPPC. The anticipated outcomes of the project encompass 1) strengthening collaboration between partners, 2) the development of a specialized platform for knowledge transfer in HPPC, 3) the establishment of 7 technological training centres in HPPC, 4) and capacity building in HPPC of significant interest on the African continent and in Latin America. All these outcomes are based on the technological solutions implemented in this project.

Em atenção ao OF. PRPI n 164/2023 de 13 de setembro de 2023, após apreciação e análise de vossa solicitação, e considerando o Of. DIRDC n 141/2023 que define o apoio de aditivo exclusivamente para docentes/pesquisadores com projetos FAPESP vigentes (nas modalidades auxílio regular, temático e JP, entre outros) que orientarão estudantes de EM em seus laboratórios, informo que foram concedidos os recursos no valor de R$ 3.000,00 por projeto para professores/pesquisadores. Processo FAPESP vigente: 2021/08247-1

A tecnologia digital oferece um enorme potencial para melhorar os resultados de saúde. A transformação digital da saúde é uma oportunidade para qualificar o trabalho de enfermagem, permitindo condições únicas para fortalecer o vínculo com os usuários dos serviços de saúde, melhorar a percepção quanto ao entendimento e mensuração dos riscos que vivenciam em termos da exposição ao HIV, adesão de estratégias ao tratamento e mudança de comportamento de saúde. A enfermagem contemporânea exige que os enfermeiros usem as melhores ferramentas e técnicas disponíveis em sua prática para facilitar as decisões dos pacientes sobre seus cuidados. O desenvolvimento de tecnologias educacionais, com validade adequada, a partir das evidências científicas e necessidades educacionais da população-alvo tem sido considerada fundamental e inovadora para o cuidado em saúde. Da mesma forma, a implementação de intervenções educacionais que possam ser efetivas e que contribuam para o autocuidado e a saúde das PVHA são essenciais. Objetivo: desenvolver, validar e utilizar tecnologias educacionais inovadoras no formato digital (aplicativo, chatbot) voltadas para os avanços nos cuidados em saúde do SUS, junto às pessoas que vivem com o HIV/aids; e avaliar a efetividade de intervenções educacionais no conhecimento, comportamento e práticas preventivas de pessoas que vivem com o HIV/aids utilizando especialmente as tecnologias elaboradas. Método: Trata-se de um macroprojeto que será desenvolvido em formato de tese de doutorado, dissertações de mestrado e iniciação científica que visam a construção e elaboração de quatro tecnologias educacionais digitais. Para tal, esta proposta tem delineamento multimétodos, que utiliza diferentes abordagens metodológicas e será realizada em quatro subprojetos inter-relacionados.

Visitante: Profa Dra. Aliete Cunha Oliveira, da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC), Coimbra, Portugal. The Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA:E) e Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS20, Universidade de Coimbra, junto ao Departamento de Enfermagem Geral e Especializada, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP/USP). Atividades propostas: Participação minicurso sobre delineamento de estudos e análise fatorial: exploratória e confirmatória, ministrado pela Profa. Dra. Márcia A. Ciol; Participação Seminário de pesquisa para discussão e aprimoramento dos projetos de doutorado de pós-graduandos do Brasil e Portugal; Palestrante: Epidemiologia das Infecções Sexualmente Transmissíveis em pessoas LGBTQIAPN+: estratégias para a promoção da saúde, voltada para graduandos, pós-graduandos e pesquisadores em Enfermagem. Realização de visita técnica: Unidade Especial de Tratamento de Doenças infecciosas (UETDI) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e no Centro de Referência em Especialidade Central (CREC) que oferece atendimento para usuários da profilaxia pre-exposição (PrEP) ao HIV e atendimento no Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) em infecções sexualmente transmissíveis/HIV. Reunião com grupo de pesquisa Brasil e Portugal para discussão e planejamento de projeto de pesquisa em parceria para fortalecer as atividades de internacionalização de docentes e discentes de graduação e pós-graduação, no período de 20 de março a 31 de março de 2023

Acordos de Cooperação / COVID-19 - Projeto de Pesquisa - Regular - Chamada de Propostas (2021). Enfermeiros foram expostos a uma carga exaustiva de trabalho desde o início da Pandemia COVID-19 e apresentaram consequências como estresse físico e mental, fadiga e sintomas de depressão entre outros. O objetivo principal deste estudo é analisar as consequências da COVID-19 entre enfermeiros brasileiros nos anos de 2020 e 2021 e os secundários são: Estimar o risco de lesões decorrentes do uso de máscaras N-95 e de protetor facial no contexto da pandemia da COVID-19; Estimar o risco de fadiga e o efeito de seus fatores associados para enfermeiros brasileiros; Estimar o risco de ocorrência de sintomas de depressão e o efeito de seus fatores associados para enfermeiros; Avaliar a prevalência da COVID-19 e seus fatores associados para enfermeiros brasileiros; Avaliar os níveis de resiliência e seus fatores associados entre enfermeiros brasileiros; Comparar as consequências da COVID-19 entre enfermeiros brasileiros nos anos de 2020 e 2021; Compreender as consequências da COVID-19 entre enfermeiros brasileiros. Método: Estudo de método misto de desenho explicativo sequencial, tipo inquérito on-line que será realizado nas cinco regiões do Brasil. Visa dar continuidade a um projeto multicêntrico nacional, financiado pelo CNPq, cuja coleta de dados ocorreu no Segundo semestre de 2020. Serão incluídos enfermerios que atuam na prestação de assistência a pacientes nos diferentes serviços de saúde do Brasil. A amostra estimada é de 5331 enfermeiros. A coleta de dados será realizada por meio de mídias sociais (Facebook, Twitter, Instagram, Whatsapp e e-mail). O questionário será construído na plataforma SurveyMonkey. Os dados serão analisados através de testes estatísticos como qui-quadrado e/ou Exato de Fisher e análise de regressão logística. Será considerado o nível de confiança de 95 para todas as análises.

As práticas de promoção à saúde se tornam ainda mais importantes para garantir aqualidade de vida das pessoas que vivem com o HIV/aids (PVHA), entre elas, aimunização, é uma das estratégias mais econômicas e eficaz para a proteção dosindivíduos de várias doenças infecciosas. A imunização das PVHA garante uma proteçãoespecial contra doenças evitáveis e o esquema vacinal deve ser atualizado o maisprecocemente possível a partir do diagnóstico, antes da deterioração imunológica, a fimde garantir uma melhor eficácia da resposta. As PVHA apresentam maior risco de adquirirdoenças imunopreveníveis, e caso adquiram estas doenças, tem maiores chances deevoluir para quadros mais graves. Estudos mostram baixa cobertura vacinal de indivíduosadultos e há lacunas quanto a cobertura entre as PVHIV no Brasil. O objetivo destaproposta é avaliar o impacto de intervenção educativa na cobertura vacinal de pessoasque vivem com a infecção pelo HIV/aids, que realizam acompanhamento clínico-ambulatorial nos Serviços de Atenção Especializada (SAE) em um município de médioporte do interior do Estado de São Paulo. Trata-se de um estudo Trata-se de estudo dedelineamento misto que utilizará diferentes abordagens metodológicas em um únicoestudo que será realizado em quatro etapas.

Missão internacional junto ao Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale - Aix-Marseille Université em parceria com o Dr. Bruno Spire para realização da análise e interpretação dos resultados do estudo intitulado "Comportamento sexual e infecções sexualmente transmissíveis entre usuários da profilaxia Pré-Exposição ao HIV, - Projeto PREVINA", em Marseille-França, pelo período de 3 meses para o desenvolvimento das atividades de pesquisa, que incluirá reuniões científicas, análises dos dados, elaboração de artigo científico e visita técnica aos serviços de dispensação da PrEP em Marseille e Paris que são dispõem de serviços de aconselhamento e dispensação da PreP. Aprovação em 22 de agosto de 2022, com atividades presenciais no período de 28 de agosto a 03 de outubro de 2023.

A Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) é uma estratégia de prevenção sexual para o HIV destinada a pessoas soronegativas para o HIV. Consiste em um comprimido contendo fármacos de ação antirretroviral (ARV) com eficácia superior a 90 entre aqueles com altas taxas de adesão à medicação. Desde 2015, a PrEP tem sido mundialmente implementada como parte dos programas de prevenção ao HIV. Entretanto, à medida que aumentam as evidências para o sucesso dessa intervenção biomédica, surge a preocupação de que a mesma resulte no aumento da incidência de outras Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), como as causadas por Chlamydia trachomatis (CT), Neisseria gonorreae (NG), e Treponema pallidum (TP) como consequência do aumento de comportamentos de risco sexual por seus usuários, denominada como 'compensação de risco'. A presença de uma IST pode reduzir os benefícios potenciais das estratégias de prevenção baseadas em ARV, pois a presença de IST a chance de transmissão sexual do HIV. Portanto, este estudo tem como objetivo analisar o comportamento sexual, a autopercepção de risco e a incidência de IST e HIV, entre pessoas soronegativas ao HIV em uso da PrEP ao longo de três meses. Trata-se de um coorte prospectivo, com modelo de pesquisa pré e pós-testes, de método misto (quanti-qualitativo) explanatório que será realizado em um Serviço de Atendimento Especializado em Ribeirão Preto-SP. A amostra será constituída por pessoas soronegativas para o HIV em uso da PrEP. Os dados serão coletados mensalmente, por meio de entrevistas individuais, com um instrumento estruturado. Durante as entrevistas de pré e pós-testes (presenciais) serão coletadas amostras biológicas uretrais e anais para o rastreamento de Chlamydia Trachomatis (CT) e Neisseria Gonorrhoeae (NG) por meio da técnica de real time PCR com kits comerciais específicos para cada patógeno. O material biológico será analisado em parceria com o Laboratório de Virologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Para as outras IST será realizado teste rápido para identificação da sífilis e hepatite B e C via Sistema Único de Saúde. No intervalo de tempo das entrevistas de pré e pós-testes, utilizaremos a plataforma SurveyMonkey para a coleta de dados online sobre comportamento sexual, práticas de risco e estratégias preventivas. Para a coleta de dados da etapa qualitativa ocorrerá no dia do pós-teste. Serão realizadas entrevistas individuais em profundidade, guiadas por um roteiro semiestruturado com perguntas, abordando os seguintes aspectos: (1) comportamento sexual nos últimos 30 dias; conhecimento sobre a PrEP; (2) decisões iniciais para iniciar a PrEP e motivação para o uso; (3) conhecimento sobre as estratégias de prevenção para o HIV e outras IST; (4) Benefícios e riscos em utilizar a PrEP; (5) autopercepção de risco para o HIV e outras IST. Os dados serão analisados utilizando estatística descritiva para caracterização dos participantes. Outras análises incluem a Razão de Incidência (RI), Intervalo de Confiança, análise descritivas de medidas de posição e variabilidade. O estudo será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Período de vigência: 01/04/2022 a 31/03/2024)

Edital Edital 12/2021 - AUXPE N 23038008233/2021-61 - Programa estratégico emergencial de combate a surtos, endemias, epidemias e pandemias - Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) - Impactos da Pandemia. O problema tratado pelo projeto centraliza-se nas consequências geradas pela pandemia da doença provocada pelo coronavírus 2019 (COVID-19) aos enfermeiros do Brasil e população geral acometida que foi hospitalizada e se recuperou da doença. Trata-se de um projeto híbrido, que utiliza diferentes vertentes metodológicas, com distintas aplicações, estruturado em três subprojetos. O primeiro será desenvolvido com enfermeiros brasileiros e tem enfoque no desenho explicativo sequencial, tipo inquérito online que será realizado nas cinco regiões do Brasil. Trata-se de um estudo misto voltado para caracterização sociodemográfica, atuação profissional na pandemia, avaliação dos indicadores de fadiga, resiliência e condições gerais de saúde. A amostra estimada é de 5331 profissionais de enfermagem e a coleta de dados será realizada por meio de mídias sociais. O subprojeto 2 será realizado com a população geral em três municípios de diferentes regiões do Brasil (Ribeirão Preto-SP, Belém PA e João Pessoa-PB). Nesta fase, será conduzido um estudo metodológico para a adaptação cultural e validação da escala "Post-acute (long) COVID-19 quality of life (PAC-19QoL)", assim como um estudo longitudinal de coorte prospectiva para traçar um diagnóstico situacional dos problemas de saúde mental, sequelas e complicações clínicas e sociais em pessoas que foram hospitalizadas e recuperas da COVID-19, que vivem em diferentes contextos socioculturais do Brasil. Serão considerados como desfecho primário o escore de Qualidade de Vida, Fadiga e anedonia durante seis meses e após um ano do diagnóstico da COVID-19. A seleção da amostra ocorrerá a partir de um plano de amostragem estratificada por Estrato Geográfico. No subprojeto 3 será conduzido estudos metodológicos direcionados para elaboração e validação de protocolos clínicos, cartilhas, vídeos, materiais educativos e recursos tecnológicos para promover e implementar estratégias de recuperação da saúde das pessoas com COVID Longa. Nesta etapa participarão um comitê de juízes e representantes do público-alvo. Os dados serão analisados com base nos pressupostos da estatística descritiva e inferencial. Todas as recomendações éticas e de biossegurança serão preservadas, e a participação será condicionada a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecimento. Espera-se contribuir nas áreas científicas, tecnológicas e de inovação mediante a elaboração de intervenções embasadas nas necessidades das pessoas acometidas e recuperadas da COVID-19, assim como na produção de novos conhecimentos, os quais poderão direcionar a formulação políticas públicas e protocolos assistenciais específicos para cada realidade

As infecções sexualmente transmissíveis (IST) têm um impacto profundo na saúde sexual e reprodutiva da população, pois aumentam o risco de aquisição do vírus da imunodeficiência humana (HIV), são causadoras de doença inflamatória pélvica (DIP), infertilidade, câncer cervical além de mortes neonatais nos casos de transmissão vertical (WHO, 2019). Conseguir que indivíduos elegíveis se envolvam em cuidados de saúde sexual é fundamental para abordar as taxas nacionais de IST, pois existem medidas eficazes para prevenir, identificar e tratar, ou de outra forma mitigar todas estas infecções (JENKINS et al.,2019).

A COVID-19 provocou mudanças importantes para o sistema de saúde, com a necessidade de preparo, adequação e expansão dos leitos hospitalares para responder a demanda de atendimentos de pessoas que precisam de cuidados de saúde especializados. Desta forma, a pandemia está em curso no Brasil, com número cada vez maior de casos notificados e de pacientes que necessitam de hospitalização. Diante desta nova doença e grave quadro epidemiológico, é fundamental que o público em geral seja capaz de adquirir rapidamente novas e precisas informações de saúde. O enfermeiro e a equipe de saúde têm o papel fundamental de educar/orientar a população sobre as medidas preventivas e de controle da COVID-19 baseadas nas evidências científicas atuais com vistas a promover e/ou melhorar a alfabetização em saúde da população. Desta forma, os objetivos deste estudo é construir e validar materiais educativos com enfoque no autocuidado e orientações para prevenção e controle da COVID-19. Trata-se de um estudo metodológico baseado na teoria de pesquisa de avaliação, do tipo análise de resultados, que envolve produção tecnológica. Os materiais educativos têm enfoque na prevenção e controle da COVID-19, teve início com a revisão da literatura e foi construído em formato digital e a validação será realizada por um comitê de especialistas conforme descrito no estudo de Melo (2019) e pelo público-alvo.

Edital 01/2021-2022 Proposta submetida à Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Programa Laboratórios Didáticos para o Ensino de Graduação que visa à modernização, readequação e manutenção de laboratórios didáticos dos cursos de graduação para melhoria das atividades práticas de ensino durante e após a pandemia da COVID-19. a proposta envolve a inovação no desenvolvimento e aplicação de cenários de simulação clínica (em laboratório e virtual) e telessimulação, com vistas à apreensão de conhecimentos, habilidades e atitudes, satisfação, autoeficácia e autoconfiança do estudante e consequentemente na melhoria da prática assistencial.

rata-se de um estudo metodológico que será desenvolvido no ambulatório especializado no atendimento a Pessoas Vivendo com HIV/Aids (PVHA) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto SP. O objetivo é construir e validar um instrumento para avaliar a Qualidade de vida de PVHA e a assistência de enfermagem. Para a construção do instrumento serão adotadas as seguintes etapas: Elaboração dos itens; Avaliação por comitê de juízes (validade de face e conteúdo); Avaliação semântica e Pré-teste. Serão avaliadas as propriedades psicométricas do instrumento elaborado no que se refere a confiabilidade (consistência interna); estabilidade (teste-reteste) e validade de construto (análise fatorial exploratória e teste de hipóteses). Para a elaboração dos itens serão adotadas duas estratégias incluindo revisão integrativa da literatura e entrevistas com PVHA. A análise semântica do instrumento será realizada com indivíduos da população à qual o instrumento se destina, por meio de encontros em grupos. Para avaliação das propriedades psicométricas, a versão final do instrumento e um formulário contendo informações sociodemográficas serão aplicadas no ambulatório especializado no atendimento à PVHA na instituição do estudo. Os dados serão processados e analisados pelo IBM SPSS Statistics, versão 23.0. O projeto contemplará todos os aspectos éticos.

Capacitar enfermeiros e técnicos de enfermagem do HCFMRP-USP para atuar em Unidades de Terapia Intensiva (UTI) na assistência direta de pacientes com diagnóstico da COVID-19., por meio do treinamento à beira leito e desenvolvimento de atividades de ensino usando manequim para simulação.

Este projeto tem como objetivo analisar os efeitos físicos, psicológicos e sociais decorrentes do enfrentamento da pandemia da COVID-19, vivenciados pelos profissionais no contexto da assistência direta à saúde, bem como construir e validar materiais educativos audiovisuais para prevenção e controle. Trata-se de um estudo misto que será realizado em duas etapas. A primeira visa realizar um diagnóstico situacional por meio de um estudo transversal analítico sobre os efeitos da pandemia da COVID-19 sobre as repercussões, consequências, exposição ao risco e adoecimento, adesão às normas de prevenção e problemas de saúde mental enfrentadas pelos profissionais de saúde em diferentes regiões do Brasil. Serão convidados e recrutados de forma online, profissionais de saúde de diferentes regiões do Brasil, de ambos os sexos, que atuam no contexto da assistência nos diferentes níveis de atenção à saúde e que estejam dentro dos seguintes critérios de inclusão: ter cuidado de pacientes com suspeita ou diagnóstico confirmado da COVID-19, ter acesso à internet. Na segunda etapa do estudo será conduzido estudo metodológico que será constituído pela construção de materiais educativos (vídeo e e-book) e validação por juízes e por representantes do público-alvo (Período de vigência: 17/07/2020 a 31/07/2023)

Trata-se de um estudo analítico que será realizado entre graduandos em enfermagem de todas as diferentes regiões do Brasil, com o objetivo de analisar o conhecimento, comportamento e percepção de risco de graduandos de enfermagem sobre a COVID-19. Os dados serão coletados online pela plataforma virtual SurveyMonkey contendo 22 questões sobre o conhecimento da COVID-19 e o recrutamento realizado por meio de convite pela internet por meio das plataformas digitais (e-mail, Facebook, Instagram, sites e WhatsApp) nas cinco regiões do país. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP.

A Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) tem sido considerada um dos mais importantesavanços biomédicos recentes na prevenção do HIV. O esquema com um comprimidocombinado contendo emtricitabina oral/tenofovir disoproxil fumarato é uma estratégiade prevenção do HIV altamente eficaz para mulheres e homens, com proteção superiora 90 entre aqueles com altas taxas de adesão à medicação. Desde 2015, a OrganizaçãoMundial da Saúde recomenda a implementação da PrEP como parte dos programas deprevenção ao HIV para pessoas com risco substancial de infecção. Diante disto, a suaimplementação como uma das estratégias preventivas combinadas para a prevenção datransmissão sexual do HIV tem sido o foco de muitos estudos.

A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou a COVID-19 como emergência de saúde pública no início de 2020 (GUO et al.; 2020). O Brasil, declarou infecção comunitária em março/2020, e já notificou 66.896 casos e 4.555 mortes (OPAS; 2020). O Piauí, até 26/abril/ 2020, notificou 424 casos e 21 óbitos distribuídos em 52 Municípios (SESAPI, 2020). O uso de técnicas geográficas se mostram importantes para entender a complexidade da COVID-19, no fornecimento de informações sobre a evolução e distribuição territorial dos casos. Além de umproblema biológico e econômico, é também um evento geográfico, considerando o mecanismo de contaminação, visto que começou na China e se tornou uma pandemia. Deste modo, a prevenção da infecção, o cuidado do ambiente e das pessoas necessitam de medidasfundamentais. O cuidado em saúde realizado por equipe multidisciplinar necessita de condições de estrutura física e organizacionais, apoiada por uma gestão articulada sensível aos desafios da assistência para o alcance da qualidade do cuidado. Assim, o desenvolvimento da organização dos serviços é importante para o avanço científico da área, melhoria do acesso, acolhimento, resolutividade, assistência e estão para o SUS. Neste prisma, profissionais de saúde são essências no controle da infecção e se deparam com a escassez de equipamentos de proteção, diante da necessidade de assistência à COVID-19. Soma-se a isso, sobrecarga de trabalho, situações de estresse psicológico e falta de protocolos. Dessa forma, urge necessidade investimentos de prevenção e controle da infecção para o enfrentamento da COVID-19, com vista na promoção da saúde. O isolamento social e a utilização de máscaras tem sido recomendados, para todas as pessoas como principais medidas de proteção do coronavírus (BRASIL, 2020). Entretanto, inexiste literatura sobre a eficáciade uso de máscaras cirúrgicas e N-95 para COVID-19. Assim, considerando as máscaras como a principal medida de proteção para profissionais de saúde, há necessidade de investigar a sua eficácia e casos de COVID-19 nessa população, mesmo na ausência de sintomas ou sinais (HUH; 2020). No Brasil, as políticas de promoção da saúde no Sistema Único de Saúde-SUS, entre outras ações, versa sobre estratégias de produção de saúde e na construção de ações que possibilitam responder às necessidades sociais em saúde.Justamente, esta propositura, torna-se relevante diante da situação da pandemia, quando há necessidade de proteção da saúde eprevenção da COVID-19 Deste modo, a proposta ancora-se em ações de promoção da saúde do SUS e contribuirá para geração de conhecimentos, processos metodológicos de trabalho, dinâmica de transmissão e na gestão dos casos em profissionais de saúde, eoferecer subsídios para prevenção da COVID-19.

nquéritos epidemiológicos tem apontado alta incidência de HIV em pessoas transgênero no cenário brasileiro, no entanto, poucos são os estudos que investigam as características de vulnerabilidade dessa população de forma a subsidiar ações para sua saúde. Esta proposta tem objetivo de analisar a relação entre os determinantes de saúde em pessoas transgênero e as vulnerabilidades destas ao HIV. Serão estudados pessoas que se autoidentifiquem com o conceito de transgênero, #8805;18 anos e #8804;60 anos, independente da sorologia para HIV. Variáveis individuais, clínicas, socioeconômicas, de comportamento sexual e de vulnerabilidades serão obtidas por entrevista que proverá resultados analisados individualmente e por meio de regressão logística. O Estudo foi aprovado mediante CAAE 25991719.0.0000.5054, parecer n. 3.836.266 do CEP da Universidade Federal do Ceará.

O projeto visa promover a saúde da população jovem, em especial, populações-chave (gays e outros homens que fazem sexo com homens; pessoas trans; pessoas que usam álcool e outras drogas; pessoas privadas de liberdade e trabalhadores sexuais) e outras populações prioritárias na resposta ao HIV (população negra, população indígena e população em situação de rua), por meio da construção, validação, avaliação e aplicação (disseminação online) de uma tecnologia audiovisual educativa do tipo webcast para prevenção do HIV e Infecções Sexualmente Transmissíveis na população jovem. A pesquisa será desenvolvida na Universidade Federal do Ceará, por uma equipe composta de membros do Núcleo de Estudos em HIV/aids e Doenças associadas- Neaids, grupo com mais de dez anos de experiência na realização de estudos com pessoas com HIV, em parceria com pesquisadores do Curso de Publicidade e Propaganda da mesma instituição, além de pesquisadores de outras instituições do Brasil e da Universidade de Porto, Portugal. A tecnologia audiovisual será composta por uma série de nove webcasts. O conteúdo será resultado de uma revisão integrativa da literatura com enfoque nas lacunas do conhecimento das população jovem. Foram definidos oito passos transversais as três etapas de desenvolvimento dos webcasts: passo 1)sinopse ou storyline; passo 2)argumento; passo 3)roteiro e storyboard; passo 4)validação do roteiro; passo 5)gravação; passo 6) validação do produto inicial; passo 7) edições; e passo 8) versão final. Finalizado o processo de construção e validação, o produto final será avaliado por meio de um estudo do tipo antes e depois e, posteriormente será realizada sua aplicação. Esta seguirá um plano de divulgação dos webcasts nas principais mídias sociais online, bem como em instituições públicas e privadas, locais de trabalho e estudo de pessoas jovens, mediante realização de parcerias. O desenvolvimento de uma tecnologia audiovisual online é uma estratégia que atende ao cenário atual de desenvolvimento tecnológico, globalização e mudança nas formas de comunicação e aquisição de informação. Espera-se dessa forma contribuir para fortalecer ações de enfrentamento do HIV e das Infecções Sexualmente Transmissíveis entre as populações jovens, em especial, as populações-chave e outras populações prioritárias na resposta ao HIV, aumentando o nível de informação disponíveis aos jovens, melhorando o acesso a informações acuradas e culturalmente apropriadas, inclusive entre jovens com deficiência auditiva, aumentando a prontidão para mudança de comportamento, reduzindo as taxas de incidência de HIV/ISTe impactando também nos custos em saúde. O projeto apresenta grande potencial no que se refere ao seu impacto social, tendo em vista que o HIV permanece nas agendas prioritárias em pesquisa no Brasil e no Mundo (UNAIDS, 2019; BRASIL, 2018), aliado a necessidade de incremento nas ações de promoção da saúde conforme a Política Nacional de Promoção da Saúde (BRASIL, 2010), a saúde e bem-estar se encontrarem entre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, além de sua contribuição para o desenvolvimento tecnológico, inovação cientifica e na formação de recursos humanos. Para o desenvolvimento da proposta conta-se com equipe de colaboradores de diferentes áreas e de instituições nacionais e internacional. O desenvolvimento do estudo contribuirá para a formação e capacitação de recursos humanos em nível de pós graduação e de graduação, supervisão de bolsista de iniciação científica e de apoio técnico. Haverá a internacionalização do conhecimento mediante a apresentação de resumos em eventos e a publicação de artigos científicos.

Este estudo tem por objetivo geral analisar a prevalência de infecções sexualmente transmissíveis e os fatores associados em universitários durante a pandemia e pós pandemia da COVID-19. E como objetivos específicos: Estimar a prevalência de HIV, sífilis, hepatites B e C em universitários da Paraíba; Analisar os fatores preditivos para estas infecções sexuais em universitários da Paraíba; Identificar os fatores e comportamentos de risco para a prevalência de HIV, sífilis, hepatites B e C em universitários da Paraíba; Identificar o uso de álcool, drogas ilícitas e tabaco pelos universitários da Paraíba; Correlacionar o uso de álcool, drogas ilícitas e tabaco ás IST em universitários da Paraíba; Identificar a associação entre o distanciamento social e a prática de uso de drogas licitas e ilícitas pelos universitários no período de pandemia e pós-pandemia da COVID-19;Compreender o comportamento sexual de risco para as Infecções Sexualmente Transmissíveis dos universitários da PB. Relacionar o comportamento sexual de risco e as medidas de distanciamento social dos universitários durante a pandemia da COVID-19. Trata-se de um estudo de método misto de desenho explicativo sequencial (DEXPLIS). A pesquisa será desenvolvida no campus da Universidade Federal da Paraíba

Trata-se de uma proposta aprovada via edital 01/2019 do CNPq para apoio a formação de doutores em áreas estratégias e tem como objetivo: Desenvolver atividades de integração em programas de pós-graduação consolidados por meio da mobilidade acadêmica, produção de pesquisas e participação de eventos científicos com vista a qualificação de discentes para intervir com competência técnico científica no campo da docência, produção e difusão do conhecimento, bem como a criação e fortalecimento de redes de pesquisa em áreas específicas. E conta com uma bolsa de doutorado.