Paulo Daniel Elias Farah.

Consiste este projeto na análise do modo como a universidade se relaciona com a sociedade e como esta percebe o fazer científico, sua importância e sua complexidade. Ao mesmo tempo, o projeto pretende averiguar se diferentes comunidades acreditam que a universidade pode ajudar a resolver problemas e questões da vida cotidiana da sociedade. Com vistas a atividades de extensão, será feito um levantamento a respeito da relação entre a Universidade e a Sociedade e de temas que grupos distintos da comunidade entendem ser importantes que sejam abordados pela USP na comunidade. Em seguida, serão realizadas em escolas, centros de saúde, centros de pesquisa, educação e cultura palestras para contemplar os temas indicados e o funcionamento da Universidade de São Paulo, além de debates, rodas de conversa e oficinas.

Consiste este projeto na elaboração de material didático, no contexto da pandemia e do desenvolvimento de ensino online, para o oferecimento gratuito de aulas de português e cultura brasileira para refugiados e imigrantes em situação de vulnerabilidade. Incluindo aulas de literatura, geografia, história do Brasil e arte integradas às aulas de português, o objetivo é promover educação de qualidade para refugiados e imigrantes e, como consequência, inclusão, inserção e acesso a trabalho, moradia e saúde, no entendimento de que a educação é um elemento essencial para que todos os objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU sejam alcançados.

Este projeto visa estudar a presença islâmica e árabe na África historicamente e contemporaneamente, incluindo os fluxos entre África, Oriente Médio e Brasil. Ademais, pesquisa as relações entre Brasil e África

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos, modernos e contemporâneos

Nos últimos anos, o número de refugiados aumentou significativamente, e este configura um dos temas de maior expressão na contemporaneidade tanto no país quanto no âmbito internacional. O projeto gerou pesquisas, livros e dossiês temáticos.

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos, modernos e contemporâneos

Universidade em transformação: desafios e potencialidades conecta pessoas interessadas e dispostas a debater e identificar alguns dos principais desafios do séc. XXI, especialmente em temas relacionados à Educação, à Pesquisa e aos Direitos Humanos, em perspectiva interdisciplinar. Objetiva-se ainda gerar novas ideias e soluções para esses desafios do início de terceiro milênio. Desde a concepção de seu formato até a diversidade dos convidados participantes, o projeto amplia as trocas, os diálogos e o compartilhamento horizontal de conhecimentos dos participantes dos Núcleos de Apoio à Pesquisa e entre estes, intelectuais de diferentes universidades, nacionais e estrangeiras, e diferentes setores da sociedade civil. A partir de uma perspectiva interdisciplinar que articule diversas disciplinas das Humanidades, objetiva-se compreender as transformações que levaram universidades, escolas, museus e outras instituições de ensino, pesquisa e cultura a novas configurações, a partir das experiências vividas no Brasil e no exterior.

A entrada no território, as pesquisas em campo e fora dele, as leituras e discussões ocorridas ao longo do desenvolvimento do projeto em curso, além do contexto atual em que nos encontramos, levaram-nos a uma compreensão ampliada da problemática da smart city entendida como discurso corrente da ideia da cidade do amanhã, coerente com o ideário neoliberal que busca resolver, através das tecnologias e do controle, o que as tensões da vida real não permitem, o que nas palavras de Richard Sennet significa a crença de que a tecnologia resolverá o que a sociologia não resolve, ordenando e abrandando as relações (2018, p.167). Se a consubstanciação da smart city é efetiva em Lyon, a despeito da multiplicidade de camadas que a cidade apresenta e que não incorpora a totalidade de seus habitantes ou não a incorpora de maneira igualitária, em São Paulo não temos nada que nos aproxime da concretização da smart city. Interessa-nos entender a tensão entre as maneiras planejadas da smart city, ou o desejo de um desenho técnico sobre a cidade, que podemos considerar ficções possíveis nas tratativas que delineiam os contornos das literaturas jurídicas, econômicas, urbanas e o conhecimento corporificado da cidade: a literatura achada na rua e as formas de tecnologia comunitária e a inteligência e astúcia que permitem que diferentes sujeitos criem a cidade, habitem o território, efetivem-se em seres desejantes mesmo quando indesejados. Importa para este projeto estudar a presença de imigrantes em São Paulo, entre os quais árabes, africanos e muçulmanos.

É crescente o número de refugiados em São Paulo e em outras cidades do Brasil; nos últimos anos, o número de refugiados aumentou significativamente, e este configura um dos temas de maior expressão na contemporaneidade tanto no país quanto no âmbito internacional.

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos, modernos e contemporâneos

Este projeto visa estudar a presença islâmica e árabe na África historicamente e contemporaneamente, incluindo os fluxos entre África, Oriente Médio e Brasil. Ademais, pesquisa as relações entre Brasil e África

Este projeto visa estudar a presença islâmica e árabe na África historicamente e contemporaneamente, incluindo os fluxos entre África, Oriente Médio e Brasil. Ademais, pesquisa as relações entre Brasil e África

É crescente o número de refugiados em São Paulo e em outras cidades do Brasil; nos últimos anos, o número de refugiados aumentou significativamente, e este configura um dos temas de maior expressão na contemporaneidade tanto no país quanto no âmbito internacional.

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos, modernos e contemporâneos

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos, modernos e contemporâneos

O Projeto tem como objetivo permitir a leitura, para alunos que não dominam a língua árabe, de textos-chave da literatura palestina, incluindo Rijal Fi ch-Chams (Homens ao Sol), de Ghassan Kanafani, e Awraq az-Zaytun (Folhas de Oliveira), de Mahmud Darwich

Análise crítica de textos da literatura árabe antigos e modernos