Érica Leonor Romão.

A coleta seletiva e a reciclagem de resíduos sólidos são aliadas na transformação da sociedade atual para uma sociedade mais sustentável e equitativa. À vista disso, as universidades, além de serem formadoras de profissionais, são espaços educativos que desempenham um papel fundamental na disseminação de uma cultura de desenvolvimento sustentável. Neste contexto, este projeto tem como objetivo implantar um programa de coleta seletiva com apoio de um programa de educação ambiental na Escola de Engenharia de Lorena (EEL-USP), com o intuito de orientar e conscientizar a comunidade acadêmica sobre o descarte correto dos resíduos e minimizar o descarte inadequado de materiais recicláveis para aterros sanitários. Para isso, alunos, de diferentes cursos de engenharia da EEL-USP, realizarão uma avaliação da atual gestão de resíduos sólidos domésticos (recicláveis e orgânicos) da universidade, por meio da quantificação dos resíduos domésticos gerados na EEL-USP; medição e análise dos indicadores de avaliação dos programas; e avaliação dos custos dos materiais que serão economizados com a implantação do projeto. Desse modo, espera-se que com o projeto haja uma redução dos impactos negativos da disposição inadequada dos recicláveis em aterros sanitários e a criação de uma cultura conscientizadora para a comunidade acadêmica.

Espaço comunitário colaborativo de aprendizagem destinado a projetos de gestão de lixo eletrônico (Ecoponto) e a Educação Ambiental. Projeto com Convênio entre a USP e Prefeitura Municipal de Lorena.

Utilização de recursos financeiros disponibilizados pelo CNPq - Chamada n°06/2018 - para realização de Eventos Científicos, Tecnológicos e/ou Inovação - Eventos Regionais - III Encontro Acadêmico da Engenharia Ambiental - EnAmb.
Atuação como coordenadora do evento.

Identificação e caracterização das espécies arbóreas do campus da EEL com o emplacamento de plantas notáveis e o desenvolvimento de uma plataforma de geovisualização da arborização da EEL.

O Projeto Família Feliz (PFF) que tem como objetivo realizar atividades e oficinas profissionalizantes com as famílias das crianças que participam do Projeto Criança Feliz (PCF) da Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo. As atividades são realizadas todos os sábados no campus II da instituição.

Os resíduos orgânicos podem ser utilizados como matéria prima para a produção de biocarvão. Seu uso é vantajoso pois são materiais de baixo custo e abundante, além disso, seu reuso pode ser uma medida para aprimorar a economia circular. O uso de biocarvão tem sido eficiente para adsorção de poluentes de matrizes ambientais. No entanto, os diferentes processos e as diferentes biomassas utilizadas na produção do biocarvão podem gerar materiais com propriedades físico-químicas distintas, o que implica em diferentes taxas de adsorção. Visando aprimorar o processo de adsorção e incentivar a economia circular, a motivação para esta pesquisa é investigar o uso de diferentes resíduos da agroindústria e de poda urbana para a produção de biocarvão visando a adsorção de corantes orgânicos. As atividades experimentais propostas serão divididas em 4 etapas: tratamento térmico em três diferentes temperaturas e duas faixas de tempo de reação visando avaliar as alterações ocorridas no biocarvão (1° Etapa); caracterização da biomassa bruta e do biocarvão e seleção dos materiais a serem utilizados nos ensaios de adsorção (2° Etapa); estudo da capacidade de adsorção dos corantes no biocarvão gerado a partir da 1° Etapa (3° Etapa) e análise dos dados (4° Etapa). Como resultado, espera-se elucidar a influência do tempo e da temperatura do tratamento térmico e da biomassa utilizada para a produção de biocarvão nos processos de adsorção de dois corantes orgânicos (aniônico e catiônico), visando assim, otimizar processos para remediação de áreas contaminadas (dentro da área de geotecnia ambiental). Esta proposta tem aderência nos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) e nas áreas prioritárias do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) descritos no Artigo 6° (Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável) itens IV, V e VI.

A Pegada de Carbono (PC) é definida como uma medida da quantidade total exclusiva de emissões de dióxido de carbono e revela o efeito do comportamento humano nas mudanças climáticas. Reduzir a PC pode ser um fator-chave para estimular a inovação e promover políticas voltadas ao consumo sustentável. Este projeto tem como objetivo estimar a emissão de carbono oriunda da geração de resíduos sólidos domésticos, do consumo de energia e água da Escola de Engenharia de Lorena (EEL-USP). As atividades serão realizadas de acordo com a metodologia de Pesquisa de Ação Participativa (PAR), considerando o papel da Universidade frente às mudanças climáticas, sendo a área de estudo e espaço de aplicação do projeto a EEL-USP. Com os resultados obtidos espera-se contribuir para o entendimento das principais fontes de geração de resíduos sólidos, consumo de energia e água e a quantificação em gases do efeito estufa (GEE).

Recurso financeiro disponibilizado pela Reitoria e Pró-reitoria de graduação da Universidade de São Paulo para implantação e modernização de laboratório didáticos da Escola de Engenharia de Lorena.
Atuação como responsável dos recursos destinados ao curso de Engenharia Ambiental.

Incorporar nas aulas teóricas oferecida na disciplina de Solos I e Solos II, do curso de Engenharia Ambiental, a realização de atividades de campo e aulas práticas em laboratório envolvendo situações reais. Adquirir equipamentos modernos que possam avaliar e monitorar a qualidade do solo após disposição de lodo de esgoto possibilitando ao aluno aplicar seu conhecimento na solução de problemas de engenharia.

Conhecer e avaliar o comportamento do cloro no processo de torrefação utilizando como matéria prima a biomassa Eucalyptus da região do Vale do Paraíba, em diferentes temperaturas de reação, taxa de aquecimento, tempo de residência e tamanhos de partículas

Avaliar e monitorar a qualidade do solo após disposição de lodo de esgoto possibilitando ao aluno aplicar seu conhecimento na solução de problemas de engenharia. Atividades a ser inseridas aos alunos da graduação do curso de Engenharia Ambiental.

Convênio assinado com a AGEVAP para cooperação técnica, científica, educacional, cultural e financeira, para realização de estudos e pesquisas, consultorias, conferências, publicações, ministração de cursos e programas de capacitação e realização de estágios, dentre outras atividades. As ações envolvidas deverão estar em conformidade com os Planos de Aplicação Plurianual (PAPs) da bacia do Rio Paraíba do Sul e das sub-bacias dos rios Piabanha, Rio Dois Rios, Médio Paraíba do Sul e Baixo Paraíba do Sul.

Projeto Campus Sustentável EEL - USP do Edital PRG Santander/2 e-grad na modalidade Coordenação de Curso de Engenharia Ambiental. Desenvolvimento de atividades práticas nas disciplinas da graduação para análise e monitoramento do tratamento da estação de esgotos da instituição.

Avaliação do Impacto Ambiental da gaseificação do resíduo da fibra da palmeira num gaseificador em leito fluidizado, de modo a quantificar e qualificar a poluição resultante do processo, considerando as emissões de CO2, NOx e material particulado. Será desenvolvido as análise exergéticas e ecológicas associadas ao processo de gaseificação desta biomassa em leito fluidizado, procurando encontrar parametros ótimos sobre o aproveitamento energético desta biomassa.

O Brasil, até 1990, era o maior produtor, exportador e consumidor de palmito do mundo, sendo responsável por 95% do consumo total. Na maioria das plantações, o resíduo gerado é deixado no campo gerando um volume, podendo ocasionar em um impacto ambiental. Este projeto tem como objetivo avaliar as característcas desta biomassa visando sua aplicação na geração de energia.

O plano de ação proposto pretende utilizar a madeira de Eucalyptus (grandis, urophylla ou citriodora) para obter um produto derivado da madeira com maior valor agregado, no caso o combustível catalítico denominado celulignina, com características adequadas para geração de energia por ciclo combinado, e para obtenção de gás de síntese oxidando parcialmente a celulignina. A celulignina é obtida via pré-hidrólise ácida, em reator piloto de aço revestido com titânio, apto a suportar as condições agressivas do meio reacional. Ambos os combustíveis, celulignina e gás de síntese serão avaliados segundo protocolos previstos para desempenho de combustíveis em motores de combustão interna e turbinas a gás.

Este projeto busca um conhecimento multidiciplinar, com uma visão científica e tecnológica abrangendo pesquisas avançadas em áreas do conhecimento que irão contribuir com o aumento de fontes de energia sustentáveis, bem como para a
exploração de rotas tecnológicas onde ainda é prematura a definição de produtos e processos. O projeto tem como objetivo viabilizar a obtenção de biocombustíveis, via processamento termoquímico produzindo celulignina catalitica como combustível sólido.