Lislaine Aparecida Fracolli.

Estudos apontam que a formação sobre o monitoramento do desenvolvimento infantil pode auxiliar na identificação e/ou prevenção de déficits. Quanto mais atores envolvidos nesse processo ? familiares, cuidadores, profissionais da saúde e educação ? maiores serão as chances de se melhorar a qualidade da atenção ao desenvolvimento da criança. O objetivo deste projeto é fomentar ações de monitoramento do desenvolvimento infantil na atenção primária à saúde, especificamente junto a Equipes de Saúde da Família do município de São Carlos. Propõe-se uma formação que permita aos participantes replicarem o conhecimento adquirido e tornarem-se capazes de atuar no monitoramento do desenvolvimento infantil. Participarão do projeto estudantes de graduação dos cursos de Enfermagem e Terapia Ocupacional das Universidades parceiras nesta projeto de extensão, ou seja, EEUSP e UFSCar, Agentes Comunitários de Saúde (ACSs) de equipes de saúde da família do município de São Carlos e famílias usuárias dos serviços que tenham filhos na faixa etária entre 0 e 3 anos. O projeto de extensão será baseado na aprendizagem significativa e será dividido em três etapas: na primeira, os pesquisadores habilitam os alunos para a utilização do Caderno "Toda hora é hora de cuidar". Na segunda os alunos realizam a formação dos ACSs para trabalhar os conteúdos do caderno junto as familias e na terceira etapa, os ACSs replicam a formação junto às famílias sob sua supervisão. Serão realizadas Oficinas Problematizadoras junto aos participantes, que terão como material de apoio o caderno "Toda hora é hora de cuidar" ,este aborda nove temas essenciais: cuidado à gestante, vínculo e afeto, calendário de vacinação, desenvolvimento infantil, alimentação, higiene, cuidado com as doenças infantis, prevenção de acidentes e direitos da criança. Espera-se que os resultados possam demonstrar a eficiência dessa metodologia de capacitação em promoção da saúde da criança; que os participantes se tornem atores ativos nesse processo e consigam aplicar o conhecimento sobre desenvolvimento infantil e abordagem familiar em seu cotidiano; que se estabeleça um vínculo significativo das equipes de saúde com as famílias de crianças de 0 a 3 anos e que o currículo de graduação dos profissionais de saúde possa incorporar essa lógica de integração na formação para os cuidados na primeira infância

A avaliação do serviço de cessação do tabagismo do Hospital Universitário da USP pode subsidiar novas diretrizes para a organização de outros serviços de cessão do tabagismo.

Projeto de Extensão aprovado pela Comissão de Cultura e Extensão Universitária da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo em 6 de agosto de 2002 e pelo Comitê Executivo do Fundo de Cultura e Extensão Universitária da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo, em 25 de setembro de 2002 (Processo n.º 2002.1.523.7.4)

Um dos grandes desafios em termos de políticas públicas que é a sua sustentabilidade para garantir que essas iniciativas sejam eficazes a longo prazo, alcancem populações vulneráveis de forma contínua, e adaptem-se às mudanças sociais, econômicas e epidemiológicas. Sem uma análise de sustentabilidade, programas de prevenção podem ter impactos apenas a curto prazo. Avaliar a sustentabilidade possibilita identificar e superar barreiras que limitam o acesso aos serviços de prevenção, como discriminação, estigma ou falta de infraestrutura. Objetivo geral: Analisar a sustentabilidade das ações de prevenção do HIV em municípios selecionados do Estado de São Paulo.Estudo primário e original, utilizando o instrumento Program Sustainability Assessment Tool (PSAT) em 23 municípios do Estado de São Paulo. O PSAT será aplicado em dois momentos (um no início do projeto e outro após a apresentação dos resultados no município nominado como devolutiva dos Resultados). População: a) Secretários de saúde, coordenadores de programas de saúde pública, e gerentes de unidades básicas de saúde; b) Profissionais responsáveis pela coordenação e execução de programas de prevenção do HIV nos município; d) Representantes de Organizações Não Governamentais (ONG), líderes comunitários e) Responsáveis pelo Financiamento e Políticas Públicas; f) acadêmicos envolvidos na avaliação de programas de saúde pública. Análise de dados: Médias, Medianas, e Desvios Padrão; b) Analise da distribuição das respostas para cada item do PSAT, identificando padrões comuns ou divergências; c) Análise de Confiabilidade, calculado pelo alfa de Cronbach para cada domínio do PSAT e para o instrumento como um todo; D) análise de Clusters.

As relações mãe criança são de extrema importância para o desenvolvimento infantil. As formas de avaliar esta relação são bem complexas e muitos instrumentos para essa avaliação foram desenvolvidos em outros idiomas. A escala MAS ( Manternal ambivalence scale) é um instrumento potente para esta avaliação, por isso a finalidade dessa pesquisa é validar essa escala. Trata-se de uma pesquisa metodológica com indicares psicométricos de validação. O cenário de estudo é o município de São Paulo e os sujeitos são mães e pais atendidos na Atenção Primária à Saúde.

As infecções de sítios cirúrgicos (ISC) relacionas a partos cesarianos estão entre as infecçõesmais comuns relacionadas à assistência à saúde em países de baixa e média renda. ISCrelacionadas a cesariana resultam em tempos maiores de internação hospitalar e maiorescustos de saúde. Como muitas ISC são evitáveis por meio de estratégias de prevenção e boaspráticas cirúrgicas, construir estratégias de prevenção, monitoramento e intervenção oportunadas ISC se faz necessário. O objetivo deste projeto é propor abordagens padronizadas àvigilância de ISC em parto cesariano com o objetivo de fornecer informações acionáveis para aprevenção de infecções cirúrgicas com menor custo de recursos humanos e material. Um dosmaiores desafios para abordagens padronizadas de ISC pós cesariana é o fluxo das ações einformações no sistema de saúde, uma vez que as mulheres permanecem pouco tempohospitalizadas e a infecção pode se manifestar posteriormente. Uma comunicação efetiva entrea assistência a gestante/puérpera na atenção primária a saúde e o hospital pode favorecer umsistema de vigilância ativo e sustentável, utilizando recursos simples. Neste sentido, um projetode pesquisa para implementação de um sistema de vigilância coordenada possui umaperspectiva interessante para avanços na prevenção de ISC relacionada a cesariana. Outropotencial desse projeto é a possibilidade de escalar para o restante do Brasil as proposiçõesconstruídas uma vez que temos um sistema único publico de saúde, com taxas de partoscesariana e ISC elevadas em todos os estados da federação.

Chamada CNPq Nº 4/2021 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ

Auxílio à Pesquisa - Projetos especiais.

O projeto será desenvolvido em parceria com a Universidade de Copenhague, com apoio técnico de pesquisadores do Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva da Escola de Enfermagem da USP, pesquisadores de outras instituições brasileiras e a equipe dinamarquesa. A redução da eficácia de antibióticos resultante da Resistência a Antimicrobianos (RAM) resulta em hospitalizações mais prolongadas, custos mais elevados no setor da saúde, e índices da mortalidade mais elevados. A abordagem ?Saúde Única? é uma visão sistêmica da vida baseada na consideração que o ambiente comum em que os humanos e animais interagem resulta em resultados de saúde compartilhados, como o desenvolvimento de RAM.O estudo proposto vai contribuir com novos conhecimentos para implementar uma abordagem inovadora na qual: a) são consideradas as perspectivas de atores de todos os níveis envolvidos na oferta e demanda de antibióticos; e b) analisar-se-á a comunicação inter- e intra-institucional para identificar as áreas e estratégias de comunicação que precisam ser aprimoradas, de forma a melhorar a aplicação e conformidade com o PAN brasileiro. O propósito do projeto é garantir o acesso seguro a antibióticos eficazes através do melhoramento da gestão dos cuidados de saúde. Portanto, o objetivo principal é identificar os fatores-chave e intervenções (i.e., as políticas de prescrição) que devem ser consideradas para assegurar o uso apropriado e eficaz de antibióticos no contexto brasileiro

Bolsista de Produtividade em Pesquisa - (PQ) - NCPq

Prover cuidados de forma a minimizar as disparidades de acesso aos serviços de saúde e o alcance a um nível de saúde de qualidade é uma das metas principais de todo sistema de saúde. Entretanto, ainda é um grande desafio equilibrar a demanda versus a capacidade de oferta, ocasionando entraves em relação ao acesso nos serviços de Atenção Primária à Saúde. No Brasil, a AP Sé considerada oficialmente a porta de entrada preferencial do sistema de saúde e tema Saúde da Família como
estratégia prioritária para a organização dos serviços. Assim, espera-se que os serviços de atenção primária, com equipes de saúde da família, sejam acessíveis e resolutivos frente às necessidades de saúde da população. A organização eficaz da agenda de consultas e atendimento a demanda espontânea, são elementos que quando presentes nas UBS podem contribuir para o melhor acesso da população ao serviço. Como objetivo de reduzir esses fatores de desgastes o modelo que adquire notoriedade, atualmente, é o Acesso Avançado. O Acesso Avançado tem por objetivos diminuir o tempo de espera por uma consulta com profissional da AB, diminuir o absenteísmo às consultas e aumentar o número de atendimentos da população. Todos os modelos de agendamento utilizado na AB, retrata vantagens e desvantagens, mas o acesso avançado vem se mostrando uma estratégia promissora ao atingir o equilíbrio entre a capacidade e a demanda, com redução significativa do tempo de espera. Deste modo, considerando que coma análise dos processos de trabalho, em realidades concretas, pode-se apreender as contradições e dinâmicas da prática e contribuir com estratégias de mudança da realidade, bem como a importância de evidencias de um primeiro contato bem-sucedido para apoiar e
fortalecer como uma característica chave da APS, este projeto se propõe, no contexto de um sistema universal de saúde, com modelo de Estratégia de Saúde de Família, a responder as seguintes perguntas de pesquisa: Quais são os potenciais e limites de implantação do Acesso Avançado em UBS e ESF na região do Campo Limpo ? a responder as seguintes perguntas de pesquisa: Quais são os potenciais e limites de implantação do Acesso Avançado em UBS e ESF na região do Campo Limpo ?
Como monitorar e avaliar o processo de implementação d o Acesso Avançado nas UB Se ESF da região do Campo Limpo, através da pesquisa de implementação? Quais são os obstáculos para implementação do Acesso Avançado nas UBS da supervisão Campo Limpo? Quais efeitos/resultados não pretendidos apareceram nas diferentes UBS quando da aplicação do Acesso Avançado nas mesmas? Quais os tipos de adaptações ao programa serão realizadas pelos implementadores nas diferentes UBS?
A estratégia de Acesso avançado é sustentado pela organização? Os usuários participaram ainda participam das mudanças? Existem resultados individuais e impactos na saúde pública e/ou na região? Opção metodológica nesta pesquisa é pela pesquisa de ? implementação?. A pesquisa de implementação é um processo ativo que envolve esforços sistemáticos para incentivar a adoção dos resultados da pesquisa, identificando e superando as barreiras a sua utilização. Um dos
principais objetivos da pesquisa de implementação é apoiar e promover a aplicação bem sucedida de intervenções que tenham sido demonstradas como efetivas. A
medida que a pesquisa de implementação evolui, aumenta também nossa compreensão sobre sua complexidade. Compreender e acompanhar a implementação de ?
tecnologia? significa buscar compreender e (re)significar umprocesso de mudança institucional. Espera-se como resultados : 1) ter oAcessoAvançado implementado
em70%das UBSda região do campo limpo; 2) ter uma metodologia de pesquisa de implementação para aAPSdesenvolvida e comindicadores de avaliação; 3) ter
gestores preparados metodologicamente para o processo de implementação de melhorias nos serviços de saúde

Bolsa Produtividade CNPq

O objetivo principal deste Projeto Temático é aprofundar os conhecimentos sobre intervenções na primeira infância e os seus efeitos sobre as trajetórias de desenvolvimento cognitivo, social e emocional infantil até a idade escolar. Especial ênfase é dada ao surgimento de transtornos mentais como desfecho fenotípico primário. Para tanto, iremos testar três programas de intervenção em primeira infância com diferentes características: um currículo pré-escolar para promoção de habilidades socioemocionais e prevenção de problemas de comportamento, um programa de visitação domiciliar para gestantes adolescentes em alta vulnerabilidade e seus filhos durante os primeiros dois anos de vida com objetivo de desenvolver habilidades parentais, e duas modalidades terapêuticas para a intervenção precoce do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. Iremos investigar os efeitos destes programas sobre o substrato biológico subjacente às trajetórias desenvolvimentais, especificamente sobre os padrões eletroneurofisiológicos, de estrutura e atividade cerebral. Assim, iremos gerar dados inéditos sobre como programas de intervenção na primeira infância impactam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional e quais são os seus efeitos sobre a prevenção de transtornos mentais ao longo da infância. Por meio destes objetivos, iremos consolidar uma plataforma para realização de ensaios controlados randomizados em saúde mental infantil em nosso meio e estabelecer um laboratório de neurociência desenvolvimental para a caracterização das trajetórias do desenvolvimento cerebral e dos efeitos de intervenções na primeira infância

O projeto objetiva desenvolver um modelo de interoperabilidade entre bancos de dados em saúde que permita acesso a diversos atores sociais sem prejudicar a dimensão ética e o sigilo da informações, a proposta é adaptar o modelo utilizado no NHS (Reino Unido)para o SUS

A Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) na Estratégia Saúde da Família (ESF) tem a potencialidade de monitorar a situação de saúde das famílias e a identificação de grupos em situação de maior vulnerabilidade. Ainda que a consulta de enfermagem na ESF seja instrumento potente para a SAE, reconhece-se que seu foco é o indivíduo e não a família. Além disso, há carência de tecnologias para a operacionalização da SAE, orientada ao reconhecimento de necessidades e intervenção em famílias. Constata-se crescente demanda por instrumentos que permitam a SAE à família no âmbito da Atenção Básica em Saúde (AB), também explicitada pelos estudantes da graduação e orientadores na definição de objetos e pesquisa, no âmbito da pós-graduação, e em atividades extensionistas.

O trabalho em equipe e a pratica interprofissional colaborativa são reconhecidos como
componentes relevantes da organização dos serviços e sistemas de saúde para assegurar acesso
universal e qualidade da atenção à saúde e, no Brasil, estão previstos como diretriz da atenção
primária à saúde (APS) do Sistema Único de Saúde (SUS) organizada nos moldes da Estratégia
Saúde da Família (ESF). A literatura traz evidencias dos efeitos do trabalho em equipe na
qualidade da assistência, na satisfação no trabalho e na satisfação dos usuários. O estudo tem o
objetivo de analisar associação entre clima de equipe, satisfação no trabalho e satisfação dos
usuários com a qualidade da assistência nos serviços de APS no município de São Paulo.
Pesquisa de método misto sequencial explanatório com duas etapas distintas, quantitativa e
qualitativa. A primeira etapa caracteriza-se como estudo transversal de abordagem quantitativa
realizado em serviços de APS do município de São Paulo com amostra de profissionais da ESF
estratificada por região de saúde e por conglomerados (equipes) em dois estágios, e amostra de
usuários em mais um estágio adicional de sorteio (adultos). Na coleta de dados serão utilizadas
duas escalas validadas no Brasil: Clima de Trabalho em Equipe (Team Climate Inventory) e
Satisfação no Trabalho (S20/23). Para estudo da satisfação dos usuários com a qualidade da
assistência será aplicado o Primary Care Assessment Tool (PCATool versão Adulto) também
validado no país. Na análise será utilizada estatística descritiva e analítica, identificados grupos
homogêneos de equipes, associações entre as variáveis e empregados modelos multiníveis. Na
segunda etapa do estudo será utilizada abordagem qualitativa com entrevista semiestruturada de
profissionais da ESF e de usuários (adultos) dos respectivos serviços de APS e analise de
conteúdo, seguida de triangulação e integração dos resultados da fase quantitativa e qualitativa.
A pesquisa justifica-se pela necessidade de fortalecer e consolidar o trabalho em equipe na
perspectiva da ampliação do acesso e da qualidade da atenção básica do SUS e os resultados
permitirão propor intervenções de gestão do trabalho e educativas para desenvolver práticas em
equipes efetivas, integradas e colaborativas.

PROJETO CONTEMPLADO NO EDITAL CNPq/MS/FUNDAÇÃO GATES - CHAMADA 47/2014

Nós propomos abordar um dos objetivos do Programa 2015 Grand Challenges (mensuração rápida da velocidade de crescimento físico) ao testar um método inovador para a obtenção de medidas frequentes e precisas de comprimento ou estatura em ambiente domiciliar, melhorando assim o método padrão para detectar supressão e recuperação de crescimento. Testaremos nossa abordagem no contexto de um ensaio clínico randomizado que avalia um programa intensivo de visitação domiciliar para gestantes adolescentes e subsequentemente para seus filhos, o ?Estudo de Visitação de Mães Jovens?, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Psiquiatria do Desenvolvimento para Infância e Adolescência (INPD), que tem como objetivos promover o desenvolvimento infantil e prevenir a exposição ao estresse tóxico. O nosso método, Pixel Averages for Auxological Assessment (PIXA3), utiliza tecnologia existente e tem cinco componentes: aquisição de dados (câmera telefônica), extração de dados (calibração com utilização de pixels das imagens), estimativa de estatura (geometria projetiva com padrão interno), redução de ruído (média estimada a partir de múltiplas imagens), apresentação de imagens (curvas de crescimento individuais a partir de fotos seriadas mostrando trajetórias passadas e projetadas de estatura). Com o PIXA3, iremos coletar eficientemente medidas frequentes (duas vezes por semana) de comprimento durante o primeiro ano de vida. Avaliaremos a confiabilidade e validade das medidas PIXA3 e as analisaremos utilizando métodos não-lineares (como modelos matemáticos logísticos) para estimar a função da velocidade de crescimento. Utilizaremos estas informações em conjunto com os ricos dados do protocolo estabelecido e como um desfecho da intervenção. Utilizando os dados densos com o método PIXA3 a partir do protocolo do ?Estudo de Visitação de Mães Jovens?, poderemos oferecer múltiplas alternativas para suplementar o uso de normas transversais em avaliações longitudinais de crescimento. menos

Este projeto foi selecionado em edital do Programa Saving Brains, programa do Grand Challenges Canada, voltado ao financiamento de projetos inovadores que visem solucionar problemas que impedem o bom desenvolvimento da criança durante os 1000 primeiros dias da vida.Programas de visitas domiciliares para gestantes com foco no aprimoramento das relações mãe-bebê têm recebido grande atenção nos últimos 30 anos em todo o mundo. Estes programas são considerados uma estratégia importante para melhorar a saúde da mãe no pré-natal, as condições de nascimento da criança e as ferramentas que os pais possuem para cuidar e estimular seu bebê adequadamente a, desta forma promovendo a saúde e o desenvolvimento inicial da criança que influenciará de forma importante o seu desenvolvimento físico, emocional e cognitivo futuro. Objetivos. O Programa de Visitação para Jovens Gestantes tem como objetivo promover o desenvolvimento saudável intra-uterino e do bebê nos primeiros meses de vida em uma população de alto risco. Métodos. Sessenta gestantes jovens com idade entre 14 e 20 anos, serão aleatoriamente alocadas para o grupo de visitação ou para acompanhamento pré-natal e de puericultura habitual. O Programa de visitação foi desenvolvido a partir das teorias da auto-eficácia (baseada na teoria de Albert Bandura); bioecológica de Urie Brofenbrenner, que reconhece a importância da inserção dos indivíduos e das famílias nos diversos contextos da vida em sociedade; do apego (baseada nas teorias de John Bowlby e Mary Ainsworth), com os princípios de que os enfermeiros irão abordar aspectos relacionados ao cuidado da saúde, saúde ambiental, desenvolvimento do curso de vida e da parentalidade, vínculo mãe-bebê e desenvolvimento social e cognitivo da criança. As visitas ocorrerão a partir da identificação da gestação até até o 6o mês de vida da criança. Avaliações de características emocionais, cognitivas, comportamentais das gestantes e da criança, medidas hormonais e genéticas da mãe, pai, placenta e sangue do cordão umbilical e avaliação eletroencefalográfica das crianças serão realizadas.

Realização de evento para divulgar experiências nacionais e internacionais sobre abordagem domiciliar da diade mãe-criança.

O objetivo do projeto é desenvolver uma ferramenta digital que propicie a interface entra a enfermeira e paciente para a construção das competências parentais de adolescentes em sua primeira gravidez.

Os objetivos deste projeto são avaliar a ESF na região de Presidente Prudente - SP, buscando identificar a presença dos atributos da atenção básica (longitudinalidade, integralidade, foco na família, abordagem comunitária) na prática dos profissionais de saúde.

O objetivo dessa pesquisa é validar a aplicação de um programa de visitação domiciliar a ser conduzido por enfermeiras na Atenção Básica. As visitas tem como foco a saude mental e o desenvolvimento da criança.

Os objetivos deste projeto são avaliar a ESF na região de Minas Gerais - Alfenas, buscando identificar a presença dos atributos da atenção básica (longitudinalidade, integralidade, foco na família, abordagem comunitária) na prática dos profissionais de saúde.

Os desafios das novas tecnologias em saúde na atenção primária passam pela re-significação por parte dos trabalhadores do deslocamento do objeto da doença para a vida, para as necessidades dos indivíduos, grupos e coletividade. Implica, na valorização da contribuição da sabedoria, da atitude, dos compromissos e da responsabilidade do profissional como tecnologias necessárias para a construção de práticas transformadoras na superação do modelo biomédico. Neste nível de atenção, o diferencial de resolubilidade está centrado na continuidade da atenção, na diversidade de ações sobre as dimensões sociais e subjetivas relacionadas aos problemas e no vínculo estabelecido entre a população e os profissionais. Sobretudo quando se trata de aspectos relacionados ao fortalecimento dos potenciais de saúde como é o caso do desenvolvimento infantil. Já existem tecnologias validadas para ampliar e qualificar a atenção à criança com ênfase no fortalecimento do desenvolvimento infantil, o presente projeto de pesquisa se propõe a : Empregar as tecnologias do projeto Nossas Crianças: Janelas de Oportunidades (http://www.ee.usp.br/pesquisa/grupromo/producao) para instrumentalizar os profissionais das equipes de saúde da família e NASF; Reconhecer a apropriação dos profissionais em questão em relação a tais tecnologias; Discutir, na perspectiva dos profissionais, as possibilidades e limites da incorporação dessas tecnologias no cotidiano da atenção à saúde; Discutir, na perspectiva dos familiares, as possibilidades e limites do uso de tais tecnologias. Propõe-se a realização de uma pesquisa-ação, que visa simultaneamente intervir e avaliar a realidade pesquisada, a partir de métodos participativos

Os objetivos deste projeto são avaliar a ESF na região Presidente Prudente - SP, buscando identificar a presença dos atributos da atenção básica (longitudinalidade, integralidade, foco na família, abordagem comunitária) na prática dos profissionais de saúde.

Esse projeto tem como finalidade discutir a enfermagem brasileira no contexto da reconstrução das práticas de saúde e das mudanças vivenciadas no mundo do trabalho, frente às novas propostas brasileiras para a saúde pública. Pretende lançar reflexões sobre conhecimento, habilidades e atitudes já construídas e aquelas que necessitam ainda ser construídas

Uma concepção mais recente de necessidades em saúde no SUS é aquela que as considera como estimativas de demanda de ações e serviços de saúde, determinadas por pressões e consensos sociais provisórios, pelo estágio atual do desenvolvimento tecnológico do setor, pelo nível das disponibilidades materiais para sua realização legitimadas pela população usuária do sistema e pelos atores relevantes na sua definição e implementação.