Arthur Hunold Lara.

Objetiva-se, portanto, investigar as novas soluções projetuais a partir do meio da parametrização arquitetônica. Será realizado um projeto tectônico, com uma abordagem espacial produzido com o uso da programação visual e da nova representação em projeto. Tendo como fator condicionante o respeito pelas características físicas, materiais, climáticas, culturais e rojetuais brasileiras.

Projeto de extensão cultural transversal de Capoeira no ambiente escolar universitário envolvendo pesquisadores, alunos e funcionários

Projeto extensão transversal para desenvolvimento de dúvidas e problemas com o aplicativo Rhinoceros de Modelagem #D

O Fauduino nasceu em 2019 como projeto de extensão e utilizou o Arduino (hardware livre) para o ensino de programação de modo simples sem necessitar de grandes investimentos. Com a pandemia, o projeto fará parte do grupo de pesquisa NEBULA para oferecer workshops de programação de sensores para pesquisadores e professores que queiram ampliar suas ações didáticas e práticas com o emprego das placas de Arduino na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP).

As populações atingidas pelas catástrofes naturais moram em áreas de risco dentro e fora das regiões metropolitanas. Dada a dificuldade do poder público em solucionar, na escala da cidade, os problemas dessas populações, o projeto se propõe a realizar estudos que apontem uma solução para estes locais dentro de um recorte bem definido.
O projeto elaborou equipamento de salvatagem através do desenho paramétrico e fabricação digital. Uma boia triangular que pode se transformar em ponte e abrigo foram desenvolvidos durante a extensão. Um website também foi desenvolvido para ajudar a produção de equipamentos e as primeiras providências para vencer as dificuldades em desastres narturais.

O Concreto Ecoeficiente surge como uma inovação tecnológica surge como um aliado no processo para enfrentar os desafios impostos pelas mudanças climáticas. A impressão aditiva 3D de concreto, com resíduos calcários marinhos, desponta como uma tecnologia promissora, tendo em vista a possibilidade de projetar e construir estruturas costeiras com geometria complexa, adaptabilidade e integração ambiental. Esta abordagem permite a criação de soluções personalizadas que atendem às necessidades específicas de cada local, promovendo a resiliência costeira e a conservação dos ecossistemas marinhos.

Projeto de pesquisa parte integrante do pedido de auxílio à pesquisa junto ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações ? MCTI, Chamada CNPq/MCTI/FNDCT N 18/2021 ? UNIVERSAL.A pesquisa tem como objetivo principal promover a experimentação e o desenvolvimento de protótipos de produtos com emprego de materiais locais de base florestal associando processos convencionais de marcenaria e tecnologias subtrativas de Fabricação Digital (FD)

escrição: Este projeto tem como objetivo a construção de ambientes educativos digitalizados em 360°, no qual alunos e professores podem interagir por meio da Realidade Virtual e Aumentada. Estão previstas as digitalizações de laboratórios, espaços públicos, ambientes industriais, dentre outros locais que favoreçam a compreensão de pressupostos teóricos das disciplinas dos cursos envolvidos, a partir de condições reais. Os ambientes serão digitalizados por meio de câmeras que captam imagens em 360° e que serão organizadas em uma plataforma virtual com acesso a professores e alunos. Em um primeiro semestre, a digitalização de ambientes será feita por professores integrantes do projeto e, no segundo semestre, uma disciplina integradora entre as unidades participantes (FAU, IAU, EEL) desafiará os alunos à digitalização de outros espaços, contextualizando a disciplina com base em situações extra-muros. A partir dos ambientes digitais, será possível acessar os mesmos de qualquer computador, tablet ou smartphone, podendo o projeto ser acessado para ser utilizado não só por alunos da USP, mas de outras instituições de ensino. Materiais educativos com instruções de navegação, solução de problemas e variáveis de observação serão inseridos no sistema de acesso, permitindo que o conteúdo sirva como parte de disciplinas em formato híbrido. A proposta atende uma demanda da formação de novos profissionais que agregam à prática projetual as novas exigências quanto ao uso racional de recursos, gerenciamento energético, gestão de riscos, níveis de conforto ambiental, adaptabilidade dos espaços e de instalações, manutenção e durabilidade dos componentes, materiais e equipamentos. Sendo assim, visitas aos ambientes virtualizados oferecem uma opção promissora para a criação de uma experiência laboratorial online personalizada. Este projeto é decorrente do desdobramento de dois projetos CAEG (CONSÓRCIOS ACADÊMICOS PARA A EXCELÊNCIA DO ENSINO DE GRADUAÇÃO) que envolvem docentes da FAU, EEL e IAU..
Situação: Em andamento; Natureza: Ensino.

O Nébula relaciona pesquisas entre a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU USP) e o Museu de Arte Contemporânea (MAC USP)por meio de dois programas de pós-graduação, o Programa de Pós-Graduação (FAUUSP) e o Programa Interunidades de Estética e História da Arte (PGEHA ) ambos na Universidade de São Paulo. Participa ativamente da linha de pesquisa Processo de Produção da Arquitetura e do Urbanismo-Representações) e Produção e Circulação da Arte - Estudo da Produção e da Circulação da Arte na Sociedade Os objetivos do Grupo Nébula é para fortificar e compartilhar as linhas de pesquisa dos dois programas relacionando o ensino da Arquitetura com as práticas universitárias do Museu de Arte Contemporânea da USP.

Laboratório Didático e de Pesquisa do Departamento de Tecnologia da Arquitetura (AUT) da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo (FAU), organizando-se sob a responsabilidade dos professores doutores Arthur Hunold Lara, Claudia de Andrade Oliveira

Projetos com modelos e simulações digitais baseados em formas geométricas voltadas para alto desempenho e sustentabilidade.Processos de construção de abrigos emergenciais, estruturas infláveis, células de sobrevivência, equipamentos de resgate em ambientes extremos.Dominar as simulações, animações e parametrizações utilizadas nos processos Fabricação Digital e materiais de última geração utilizados na arquitetura naval e aeroespacial.Paredes bio receptivas e blocos e tijolos inteligentes (Smart Bricks and Bloks)

A modelagem nD (3D +Tempo), em ambientes digitais e interativos, potencializa o ato de projetar com possibilidades gerativas e paramétricas. Equipes multidisciplinares com modeladores digitais são capazes de empregar novas ferramentas de simulação resolvendo modelos complexos que conferem ao produto plasticidade e maleabilidade formais e estruturais nas fases de desenvolvimento do projeto. A modelagem 3D, e/ou nD são executadas em sistemas digitais com simulações e interações que potencializam ato de projetar na Arquitetura, Urbanismo e no Design. A pesquisa tem como objetivos: (1) produção e análise de modelos digitais como forma de representação em projetos emergenciais e/ou de grande complexidade. (2) permitir a simulação e a produção através de PR (Prototipagem Rápida) como o uso de sistemas paramétricos de CAD/CAM/CAE; (3) investigar as soluções inovadoras e sustentáveis através da simulação e da interoperabilidade de dados visando à redução de custos e eficiência energética.

Modelagem Paramétrica envolvendo fluxo e parâmetros de geometrias complexas, (3D + tempo), BIM (Building information modeling)