Thiago Mio Salla.

A Originais Reprovados é uma revista produzida por estudantes do curso de Editoração da ECA a partir de textos literários escritos por alunos de diferentes unidades da USP. As crônicas, contos e poemas são submetidos por seus autores à seleção de uma comissão editorial. O projeto visa incentivar a produção literária na comunidade universitária, bem como divulgá-la dentro e fora da USP, além de promover a leitura e a redação como formas de cultura e lazer.

O Projeto Redigir foi criado em 1999 por estudantes de jornalismo da ECA/USP que resolveram oferecer um curso de redação e gramática voltado para a formação cidadã a pessoas de baixa renda provenientes da rede pública de ensino. Atualmente, ainda partilhando dessa diretriz, o projeto busca apresentar a comunicação e a Língua Portuguesa como meio para o aluno perceber-se cidadão, criando a oportunidade de os educandos ampliarem sua visão de mundo por meio da interação humana educacional.

Grupo criado em 2021 com objetivo geral de aprofundar as pesquisas sobre a autoria literária no Brasil, desde a época de sua consolidação, no século XIX, até a contemporaneidade. As investigações a respeito de tal conceito se mostram particularmente oportunas neste momento em que os meios digitais obrigam a repensar as noções de autor e autoria constituídas com base, principalmente, nas formas materiais dos manuscritos e impressos.

A presente proposta visa discutir o emprego das práticas editoriais de revisão e preparação de originais, vistas em sua dimensão histórica, linguística, como estratégias pedagógicas para dinamizar o ensino de Língua Portuguesa. Na medida em que tais procedimentos de retextualização pressupõem o trabalho com textos concretos, acabam por mobilizar não apenas aspectos ortográficos, morfológicos, semânticos e sintáticos, mas também a dimensão pragmático-discursiva da atividade linguística, vista, assim, de modo articulado. Nesse sentido, ao invés de privilegiarem tão somente o estudo isolado dos diferentes compartimentos do idioma a partir do exame superficial de recortes textuais descontínuos, permitem lidar com a construção de sentido gerada por um todo discursivo.
O exame do trabalho de intervenção textual aqui proposto abarca o estudo dos processos que procuram conferir direcionalidade a um escrito, algo que, algo estaria além da força de lei da gramática normativa. Em outras palavras, para que uma obra logre êxito, ou seja, atinja o resultado programado, algumas balizas devem ser consideradas: o horizonte de leitura esperado pelo texto em questão, a coerência e estilo da voz autoral (que pressupõe não o sujeito empírico, mas sim o autor inscrito no enunciado), a diretriz da editora que se responsabiliza por editá-lo (quer individualmente, quer numa coleção específica), o gênero discursivo que serve de matriz orientadora do sentido. Percebe-se, portanto, que tal práxis demanda o aprofundamento das competências de leitura e interpretação de texto, a manipulação consciente das estruturas da língua, o trato com diferentes normas, bem como o entendimento da materialidade do escrito objeto da edição.
Simultaneamente, ao longo dos últimos anos, venho resgatando esquecidos manuais de revisão brasileiros e portugueses dos séculos XIX e XX, com o intuito de traçar e, por sua vez, analisar a desconhecida história das práticas de preparação e revisão de provas tipográficas em nosso idioma.

O Grupo criou o LABELLE- Laboratório de estudos de literatura e cultura da Belle Époque, sediado no Instituto de Letras da UERJ, multidisciplinar e interinstitucional e o site http://labelleuerj.com.br onde está o Acervo Digital contendo mais de duzentas obras disponibilizadas para consulta on line. Foram publicados cinco livros, sendo o último Travessias: Tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo(Argos, 2023), além de organização de SEMINÁRIO NACIONAL Belle Époque: o corpo, a cidade, a nação, realizado por meio remoto e com transmissão via canal Youtube no endereço http://bit.ly/labelleuerjnoyoutube nos dias 14, 15 e 16 de setembro de 2022. E o SEMINÁRIO NACIONAL JOÃO DO Rio NO SÉCULO xxi: DAS RUAS, DAS LETRAS, DAS ARTES para rememorar e homenagear o escritor carioca quando se completam cem anos de sua morte. Realizado nos dias 28, 29, 30 de setembro e 01 de outubro de 2021 por meio remoto e com transmissão via canal Youtube no endereço http://bit.ly/labelleuerjnoyoutube

A presente proposta tem como objetivo investigar as diferentes facetas da recepção e da difusão da obra de Graciliano Ramos em Portugal ao longo dos anos de 1930, 1940 e 1950, isto é, num contexto de emergência, no âmbito artístico, do neorrealismo luso e, em termos políticos e culturais, de aproximação formal dos governos brasileiro e português. Mais especificamente, com ênfase nas dimensões jornalística, epistolar e editorial relativas à chegada e à ressonância do autor de Vidas Secas em terras portuguesas, tem-se o objetivo de se observar como, para além de leituras e apropriações neorrealistas, presencistas e estadonovistas, as produções do autor alagoano se firmaram no panorama cultural luso e consolidaram seu nome como um dos principais prosadores de nosso idioma.

Com foco nos séculos XIX e XX, o presente projeto tem como objetivo estudar o modo por meio do qual a recepção de um texto não se resumiria a exegese de seu conteúdo, uma vez que os suportes materiais que permitiram sua veiculação (leitura, audição, visão) participariam ativamente da produção dos significados por ele gerados. Tal enfoque que procura articular close reading e as noções de materialidade textual e mediação editorial na análise dos efeitos de sentido produzidos por um determinado texto apresenta um caráter eminentemente interdisciplinar, pois mobiliza conhecimentos das áreas de comunicação, estudos literários, linguística, história do livro, da leitura e da imprensa. Da parte do proponente, a base teórica e metodológica para a consecução de tal trabalho analítico foi trabalhada, principalmente, no livro Graciliano Ramos e a revista Cultura Política: suporte e produção do sentido (São Paulo: Edusp, [no prelo]) no qual se examinaram as diferentes interpretações de um conjunto de quadros nordestinos de Graciliano Ramos publicados em três ambientes discursivos diferentes: uma revista de direita (Cultura Política), uma revista de esquerda (Revista do Povo ? Cultura e Orientação Social) e no livro póstumo Viventes das Alagoas.

Depois da publicação dos livros Garranchos (2012), Cangaços (2014) e Conversas (2014), que ampliaram o corpus de textos conhecidos e renovaram a edição da obra de Graciliano Ramos, venho desenvolvendo trabalhos de pesquisa, transcrição, estabelecimento de texto, produção de notas e escritura de ensaios críticos que resultarão, se possível, num volume de cartas inéditas do autor de Vidas Secas. Ao mesmo tempo, encontram-se em curso estudos a respeito da dimensão editorial, da circulação e da recepção da obra do escritor alagoano, com ênfase ainda para a dinâmica cultural e política que levou à sua canonização.