Antonio Luiz Dias Januzelli.

Nossa pesquisa tem início nos últimos anos da década de 60, dedicada permanentemente à investigação dos processos de treinamento e criação do ator. Nos últimos anos acentuamos a questão da Presença do Homem-Ator, com a criação e o desenvolvimento de laboratórios para a intensificação da sua presença e a capacidade profunda de transfigurar-se em personagens ou figuras cênicas, capacitando-se a instaurar as bases do campo magnético junto ao público a partir do trabalho sobre as emoções e contatos humanos.

Pesquisa prática objetivando o aprofundamento da Expressão Corporal e Vocal do Ator no seu processo permanente de preparação para a cena teatral. Conceituar a especificidade do trabalho sobre a voz do ator, que vai além das técnicas vocais e do canto.

Dentro de nosso campo de pesquisas estou coordenando o Projeto de Dramaturgia de Textos Latino Americanos, com a colaboração da atriz e doutoranda Patrícia Leonardelli e de Consuelo Maldonado, atriz e pesquisadora do Equador, atualmente residindo no Brasil. Esse projeto está vinculado ao LINCE-CAC, Laboratório do Ator do Departamento de Artes Cênicas. O teatro, como uma das mais fecundas expressões artísticas humana, reflete a realidade que o circunda. A sua dramaturgia, eventualmente, coloca o leitor ou o espectador num universo particularizado, mas revela ao mesmo tempo um lugar, um evento, uma estrutura social, uma problemática. Neste sentido, numa tentativa de nos aproximar da dramaturgia dos demais países latino-americanos, este projeto visa revelar aos alunos e à comunidade textos de autores de referência da novíssima geração desses dramaturgos. Propõe-se a levar a cabo, num primeiro momento, um levantamento bibliográfico da dramaturgia contemporânea da América Latina, pois constatamos que os textos de autores hispano-americanos traduzidos ao português são ainda escassos e muito pouco encenados. Estamos firmando um grupo de estudos que se dedica a selecionar, ler, discutir e divulgar a produção teórica e artística de nosso continente. O estudo dos textos teóricos servirão de base epistemológica na pesquisa sobre a produção dramatúrgica, estabelecendo-se um cronograma de leituras dramáticas que contempla diversos autores latino-americanos, aproximando-nos de obras que raramente temos acesso.

O nosso projeto ?Metodologias das Práticas do Ator no Brasil?, pesquisa metodologias de trabalho de ator na prática cênica: os processos de treinamento e os processos de criação. O trabalho do ator é uma área deflagradora imediata da condição físico-energética, propulsora de estados alterados de consciência pertinentes à capacidade humana, dos quais temos nos distanciado pela influência e prática da educação formal, centralizada no plano racional. O trabalho do ator tem como essências e fundamentos: a formação do homem-ator não apenas assentada no aspecto racional; a formação centrada a partir do sensível, por meio da ativação dos cinco sentidos, ampliando nossa capacidade intuitiva, a percepção do todo complexo, o estabelecimento imediato de relações em qualquer fruição com o mundo; treinamento de todo o material sensível; a conscientização rigorosa de todo o material sensível; o desenvolvimento de exercícios básicos e avançados, que acelerem processos de conhecimento; o trabalho prático direto com o corpo; a localização precisa dos pontos físicos e emocionais detonadores da percepção intuitiva e consciente. Em busca de um saber que comumente está restrito a pequenas confrarias, círculos fechados que estudam e praticam técnicas ligadas ao autoconhecimento humano, objetivamos com nossa pesquisa tornar públicas as recentes metodologias de trabalho com o ator, identificando formas de abordagem dos processos de formação, treinamento e criação. Estamos realizando dessa forma tarefa até então inédita em nosso cenário científico da pesquisa em teatro. Numa primeira etapa, iniciada em março de l999 e finalizada em julho de 2000, com o título ?Procedimentos metodológicos do trabalho do ator de teatro em São Paulo: primeiras investigações?, que recebeu o apoio da FAPESP, foi levantada uma lista de especialistas, professores e profissionais de teatro cujo trabalho ainda não se encontrava sistematizado. Dessa lista foram selecionados oito deles, que se submeteram a uma bateri

Um breve histórico para localizar o andamento da pesquisa pessoal que desenvolve em aulas, montagens e oficinas voltadas ao estudo contínuo da formação do ator. Iniciei minhas atividades em teatro, como ator, em l957 no TEC ? Teatro do Estudante de Campinas, onde permaneci por nove anos. Transferindo-me para São Paulo em l967, fiz parte durante quinze meses do TUCA, Teatro da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde pela primeira vez tomei contato com técnicas corporais de vanguarda da expressão do ator. Em l968, aprovado no vestibular da Escola de Arte Dramática, iniciei meu aprendizado formal como aluno em atuação cênica. Nesse mesmo ano sou indicado pela Escola para dar aulas de Teatro em São Miguel Paulista e realizar minha primeira direção em teatro no Colégio Assunção, da Capital. Iniciam-se, com essas atividades, minha aprendizagem como professor de prática teatral e como encenador. Em l974 inauguro minha docência em terceiro grau na Pontifícia Universidade Católica de Campinas, e em l977 no curso de graduação de Artes Cênicas e no curso de formação do ator da Escola de Arte Dramática, ambos da ECA ? Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. É nesse espaço da ECA que tem início a formalização da minha pesquisa com as práticas do ator, resgatando minhas vivências como ator desde l957 e de diretor e professor da área prática do teatro. A pesquisa pessoal que conduzo como professor e diretor está concentrada nos dois vértices principais que denomino Processos de Treinamento e de Criação do Ator Contemporâneo, é uma atividade que procede, de forma ininterrupta, desde l968, e que tem resultado: l. em mais de noventa cadernos anotados ano a ano, desde o ano citado acima até os dias de hoje; 2. no livro ?A Aprendizagem do Ator?, publicado pela Editora Ática, São Paulo, e ainda sendo divulgado pela mesma; 3. no material de minha tese de doutorado, ?O Ofício do Ator e o Estágio das Transparências?, agora em processo de complementação do