Maristela Belletti Mutt Urasaki.

Objetivos
Fomentar a produção de conhecimento e contribuir para a formação de profissionais envolvidos com a assistência à mulher durante gestação e pós-parto;
Contribuir as iniciativas de gestores e profissionais de saúde para a redução do quadro de melasma entre mulheres assistidas em unidades básicas de saúde;
Estimular nos alunos, participantes do projeto, reflexões sobre o papel educativo de todo profissional de saúde que atua na esfera assistencial.
Estratégia: Parceria entre a Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP) e Unidade Básica de Saúde Guilhermina e Unidade Básica de Saúde Vila Granada ? Secretaria Municipal de Saúde.

O objetivo foi contribuir para a promoção da saúde da comunidade interna da EACH/USP, discutindo com as funcionárias temas relacionados à saúde e com ênfase no autocuidado.

Fomentar a produção de conhecimento teórico-prático e contribuir para a formação de profissionais envolvidos com a prevenção e assistência no âmbito das DST HIV aids; Reduzir a transmissão do HIV e de outras DSTs entre a população da EACH (funcionários, professores e alunos) e entre membros das comunidades adjacentes e alunos de escolas públicas da região. Oferecer suporte para pessoas que vivem e convivem com HIV aids; Contribuir com as iniciativas de gestores e profissionais de saúde.

Projeto de extensão a comunidade.

Promover ações de educação em saúde junto à comunidade externa à EACH; discutir com os funcionários da creche questões relativas à saúde e a importância do autocuidado; ampliar a formação dos alunos através do desenvolvimento de atividades práticas de educação em saúde.

Projeto de extensão a comunidade.

A gestação é um período marcado por intensas alterações físicas, imunológicas, endócrinas e vasculares que tornam a pele da mulher mais vulnerável a mudanças fisiológicas e patológicas, incluindo maior sensibilidade à radiação solar, condição que pode persistir no pós-parto. Diante disso, a adoção de medidas de fotoproteção torna-se essencial para prevenir danos cutâneos. Objetivo: conhecer as práticas de exposição e proteção solar entre gestantes e lactantes, com foco na identificação de lacunas no comportamento preventivo e na promoção da saúde dermatológica materna. Método: trata-se de uma pesquisa exploratória com gestantes e lactantes frequentadoras de parques públicos na zona leste de São Paulo. Será utilizado um questionário estruturado para avaliar a frequência e os horários de exposição ao sol, o uso de medidas fotoprotetoras (como vestuário adequado, acessórios e filtros solares tópicos), além da origem das informações recebidas sobre fotoproteção. Também serão analisados o nível de conhecimento sobre os riscos da exposição solar desprotegida e os motivos referidos para a não utilização de proteção, quando aplicável.

O estudo, proposto baseou-se no cenário epidemiológico de arboviroses que vem se agravando no Brasil e no mundo, com pouca ênfase aos cuidados na gestação desde a epidemia de zika. Neste estudo os objetivos são identificar comportamentos de uso do repelente de insetos por gestantes e fatores associados a esse uso ou não uso.

A ocitocina é um fármaco amplamente utilizado na prática obstétrica, tanto para a indução e aceleração do trabalho de parto quanto para a prevenção de hemorragia pós-parto (HPP). Contudo, seu uso tem sido associado a um risco aumentado de complicações tanto maternas quanto fetais, incluindo a própria HPP, que representa a principal causa de mortalidade materna em todo o mundo. Diante da relevância clínica e epidemiológica dessa problemática, o presente estudo visa investigar a relação entre a administração de ocitocina para fins de indução e/ou aceleração do parto e a ocorrência de HPP e criação de um BUNNER para distribuição nos locais que atendem gestantes, parturiente e puérperas no entorno da EACH, abrangendo Unidades Básicas de Saúde e nos Hospitais Municipais. Para tanto, será conduzida uma revisão integrativa da literatura

Pessoas da área de ensino em saúde devem ser capazes de promover estratégias educativas que resultem em melhoria do cuidado prestado. Pensar em melhoria do ensino de maneira organizada, sistematizada, com ferramentas adequadas e direcionadas, é essencial para o cenário de apreensão das práticas obstétricas. Objetivo: Desenvolver um ciclo de melhoria da qualidade no processo de ensino aprendizagem da palpação obstétrica e mensuração da altura uterina. Metodologia: Será desenhado conforme diretrizes SQUIRE 2.0 (Standards for Quality Improvement Reporting Excellence) utilizar-se-á a ferramenta TWI para propor melhoria quanto à fixação do aprendizado nas técnicas de palpação obstétrica e AU.

O uso de modelos didáticos no ensino tem se mostrado um recurso eficaz para o desenvolvimento de competências e habilidades na formação de profissionais da área da saúde. No curso de Obstetrícia, um dos desafios enfrentados pelos estudantes de graduação é a identificação de traumas perineais que ocorrem durante o parto vaginal.Este projeto tem como objetivo avaliar a utilização de modelos didáticos de baixa fidelidade e baixo custo como tecnologia educacional para o ensino dos formatos e localizações das lacerações perineais decorrentes do parto vaginal. A pesquisa dá continuidade a um estudo tecnológico anterior que desenvolveu tais modelos para a aplicabilidade no ensino do exame físico do períneo lacerado. Esses modelos foram previamente avaliados por docentes com experiência em sala de parto, obtendo índices de aprovação quanto à sua pertinência e potencial didático.Na presente etapa, os modelos serão empregados em três disciplinas distintas. Após uma aula ministrada sobre lacerações, parte dos estudantes terá acesso aos modelos antes de um teste de conhecimento e o outro grupo não após o teste. Os resultados obtidos serão analisados por meio de estatística descritiva e inferencial, a fim de verificar a efetividade da estratégia pedagógica proposta.

O uso de modelos didáticos no ensino tem auxiliado e facilitado o desenvolvimento de competências e habilidades na formação de profissionais de saúde1,2. Um dos desafios para alunos de graduação do curso de Obstetrícia é identificar a ocorrência de traumas perineais que acontecem durante o parto vaginal. Este projeto tem como objetivo construir e validar modelos didáticos de baixo custo de lacerações perineais para uso no ensino de graduação em Obstetrícia/Enfermagem

Os estudos encontrados na literatura sobre medição do pH vulvar não mostram resultados sobre o período gestacional. A investigação se propôs a medir o pH em três regiões da vulva de gestantes. Trata-se de um estudo descritivo, realizado em ambulatório de maternidade pública.

Projeto de continuidade:Trata-se de pesquisa descritiva, prospectiva e observacional a ser realizada durante o parto e no período pós-parto, no contexto institucional com os objetivos de caracterizar lacerações espontâneas de períneo não suturadas; descrever o processo de cicatrização das lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas e avaliar a dor e a satisfação das mulheres que tiveram lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas. Os resultados do estudo contribuirão com a proposição de estratégias de cuidado perineal baseadas em evidências científicas e terão o potencial de melhorar os resultados maternos. É um projeto de continuidade vinculado ao PUB n. 3119 - 2021/2022, com apresentação de resultados preliminares obtidos no período. As atividades realizadas se concentraram na capacitação de profissionais envolvidas na coleta de dados, captação das mulheres para a participação da pesquisa, coleta de dados e análise preliminar dos acompanhamentos realizados..

As lacerações perineais espontâneas em decorrência do parto normal são comuns e são classificadas como sendo de primeiro grau (envolvendo pele e mucosa); segundo grau (atinge os músculos perineais); terceiro grau (entende-se até o esfíncter do ânus) e quarto grau (quando atinge a ampola/mucosa retal). As lacerações de primeiro e segundo graus são consideradas leves e a escolha do tipo de reparo leva em consideração sua extensão, regularidade das bordas e presença ou não de sangramento ativo, além de fatores associados e suas morbidades.Trata-se de uma pesquisa descritiva, prospectiva e observacional a ser realizada durante o período de setembro de 2021 a setembro de 2022, numa casa de parto conveniada ao SUS, situada na Grande São Paulo. Os objetivos são: caracterizar as lacerações espontâneas de períneo não suturadas; descrever o processo de cicatrização das lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas; avaliar a dor e a satisfação das mulheres que tiveram lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas. Os resultados da pesquisa serão analisados a partir de estudos referentes à temática, disponíveis na literatura cientifica e subsidiarão a adoção de cuidados baseados na perspectiva da integralidade em saúde e poderão contribuir para o desenvolvimento científico da área da saúde da mulher e da criança.

A pele vulvar é exposta a diversos irritantes que aumentam sua suscetibilidade. Gerenciar os fatores que interferem no conforto e saúde vulvar significa considerar o controle do pH local. Apesar de evidências científicas sobre a importância do pH pouco se sabe sobre o pH da pele vulvar, o foco recai sobre o vaginal. As recomendações de higiene descritas não exploram a temática permanecendo obscuro se o valor do pH da pele vulvar é um determinante para indicar cuidados específicos nos diferentes períodos da vida. Objetivo: mapear os estudos sobre o valor de pH da superfície da pele vulvar no ciclo vital da mulher.Método: revisão de escopo conduzida de acordo com a metodologia do Manual for Evidence Synthesis do Joanna Briggs Institute.

Trata-se de pesquisa descritiva e prospectiva de abordagem qualitativa envolvendo mulheres que estarão em retorno ambulatorial puerperal numa casa de parto situada na Grande São Paulo. O objetivo é conhecer a percepção das mulheres sobre a repercussão da não sutura da laceração de segundo grau em seu cotidiano após o parto. A coleta de dados será feita por meio de entrevista semi-estruturada e terá como questão norteadora: fale-me como foi/como tem sido o seu dia-a-dia após o parto, considerando ter apresentado laceração perineal de segundo grau não suturada. Os resultados da pesquisa serão utilizados em discussões científicas sobre a temática e contribuirá com a proposição de estratégia de cuidado perineal baseada em evidências científicas e com potencial de melhorar os resultados maternos.

A assistência obstétrica no Brasil vem sofrendo importantes mudanças nos últimos anos em busca de um modelo de cuidado humanizado e que atenda as demandas das gestantes de todo o país, nos setores públicos e privados. A Organização Mundial da Saúde (OMS), estipula diretrizes para uma assistência humanizada no nascimento. Em 2011, o MS instituiu como um dos projetos da Rede Cegonha, o centro de parto normal (CPN) como modelo inovador de atendimento para além do Centro Obstétrico (CO). O local de pesquisa, uma maternidade pública, possui duas unidades de assistência às mulheres em trabalho de parto, parto e pós-parto imediato: o CPN intra-hospitalar, local onde o cuidado é predominantemente realizado por enfermeiras obstetras/ obstetrizes e o CO pelos médicos e residentes de medicina. Diante do exposto este estudo tem a intenção de caracterizar o perfil de atendimento do CO e do CPN de uma maternidade. Objetivo: analisar a assistência intraparto em um CPN intra-hospitalar e um CO à luz das boas práticas recomendadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e Diretrizes para o Parto Normal. Metodologia: estudo descritivo, retrospectivo e comparativo de indicadores de cuidados de dois locais de nascimento de uma mesma instituição no período de 2005 a 2021.

A utilização de métodos ativos de aprendizagem fortalece o ensino baseado em competências, centrado no aluno e em consonância com as DCNs e com os PPCs de saúde da EACH-USP. A incorporação da simulação clínica no ensino é uma medida inovadora para desenvolver no aluno competências essenciais para o exercício da profissão ao promover aproximação com a realidade. Objetivo geral: readequar o laboratório de saúde da EACH/USP, para propiciar o uso da simulação clínica visando o desenvolvimento de competências do corpo discente dos cursos de graduação em saúde. Objetivos específicos: disponibilizar espaços multifuncionais; obter equipamentos necessários à realização de atividades didáticas que permitam o treino de habilidades técnicas e não-técnicas; adquirir simuladores de média e alta complexidade necessários para os diferentes cenários de prática e adquirir recursos tecnológicos de realidade virtual e estendida de ensino à distância. O projeto contribuirá para a formação de um aluno ativo, autônomo e protagonista do seu aprendizado, com capacidade crítica-reflexiva e que desenvolve raciocínio clínico para uma tomada de decisão que fortaleça a qualificação da assistência. As metas para a formação dos graduandos serão: ampliação do conhecimento e experimentação teórico-práticos e estímulo à autonomia discente. As metas para os Cursos e/ou Unidades serão: readequação do ambiente físico e equipamentos; monitoramento do uso dos materiais e insumos; capacitação e treinamento de funcionários e docentes responsáveis pela manutenção do laboratório; incorporação de atividades de simulação clínica nas disciplinas teórico-práticas; desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão com alunos bolsistas no laboratório didático. Conclui-se que adequar o laboratório de saúde contribuirá para que o discente vivencie situações clínicas simuladas, além de formar profissionais capacitados para o exercício de uma assistência segura e centrada nas necessidades do indivíduo

Lacerações perineais espontâneas são comuns no parto vaginal e suas consequências podem ser a curto ou longo prazo, a depender da gravidade e do manejo clínico. Diante das demandas do período pós-parto lidar com o desconforto advindo dos traumas perineais configura-se como um grande desafio para as mulheres. Os objetivos deste estudo são: identificar a prevalência das lacerações perineais relacionadas ao parto vaginal, bem como as principais abordagens de cuidado para cada uma delas; conhecer as morbidades relativas aos diversos graus de lacerações perineais documentadas pela literatura científica nos últimos dez anos e discutir o impacto das morbidades relacionadas aos traumas perineais na vida das mulheres. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório por meio de uma revisão integrativa da literatura a ser realizada nas bases de dados: PubMed, The Cochrane Library, LILACS, SCIELO e BVS. Serão incluídos artigos publicados entre 2010 e 2020, nos idiomas português, inglês e espanhol, que discorram sobre o tema. Os descritores utilizados de forma isolada e/ou combinada serão: morbidade, laceração perineal, trauma perineal e pós-parto.

As lacerações perineais espontâneas em decorrência do parto normal são comuns e são classificadas como sendo de primeiro grau (envolvendo pele e mucosa); segundo grau (atinge os músculos perineais); terceiro grau (entende-se até o esfíncter do ânus) e quarto grau (quando atinge a ampola/mucosa retal). As de primeiro e segundo graus são consideradas leves e a escolha do tipo de reparo leva em consideração sua extensão, regularidade das bordas e presença ou não de sangramento ativo, além de fatores associados e suas morbidades. Trata-se de uma pesquisa descritiva, prospectiva e observacional a ser realizada durante o período de setembro de 2020 a setembro de 2021, numa casa de parto conveniada ao SUS, situada na Grande São Paulo. Os objetivos são: caracterizar as lacerações espontâneas de períneo não suturadas; descrever o processo de cicatrização das lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas; avaliar a dor e a satisfação das mulheres que tiveram lacerações de primeiro e segundo graus não suturadas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

A implementação do projeto ora apresentado inclui o seguimento do cuidado para além do período de internação por ocasião do parto/nascimento. O acompanhamento das condições de saúde da mulher no período posterior ao parto e nascimento permite prevenir agravos a sua saúde além de desenvolver ações de promoção da saúde de longo prazo. Neste contexto estão os cuidados com as lacerações perineais com o intuito de avaliar o processo de recuperação por um período mais amplo. Esta pesquisa tem o foco no cuidado perineal durante o parto, no contexto institucional e no período pós-parto no contexto ambulatorial e/ou domiciliar.

O trauma perineal (TP) atinge cerca de 70 dos partos vaginais, pode ser espontâneo ou por episiotomia. Em geral, a cicatrização ocorre sem complicações, entretanto, intercorrências podem surgir, principalmente após a alta. Os objetivos foram verificar as condutas adotadas por profissionais para o TP no pós-parto imediato, verificar o conhecimento das mulheres sobre os cuidados domiciliares e acompanhar a evolução da lesão após orientação das mulheres.Estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa realizado em um hospital maternidade, público, da zona sul de São Paulo.

O objetivo do estudo foi descrever as informações, não acadêmicas, encontradas na internet sobre prevenção de trauma perineal 
Pesquisa documental descritiva cuja população foram sites da internet que abordavam prevenção de trauma no parto.

objetivos: conhecer o perfil do histórico obstétrico das mulheres, o atual e anterior, identificar a frequência de lesões espontâneas do períneo e caracterizá-las e apontar os cuidados adotados no pós-parto imediato. Método: pesquisa descritiva, prospectiva e observacional realizada em um hospital público, situado na Grande São Paulo, campo de prática do curso de obstetrícia da Universidade de São Paulo (USP). A população foi constituída por parturientes que apresentarem trauma perineal espontâneo e foram assistidas durante o parto pelas pesquisadoras.

ObjetivoIdentificar a frequência de integridade e traumas perineais espontâneos ou por episiotomia decorrentes de partos vaginais não operatórios e verificar os fatores relacionados.Estudo transversal, quantitativo, retrospectivo, dos resultados perineais de 4898 partos vaginais espontâneos ocorridos nos anos de 2015 (2579 partos) e 2016 (2319 partos) no centro obstétrico de um Hospital Municipal da zona sul de São Paulo.

Objetivos: identificar as características das lesões de períneo espontâneas ocorridas no parto normal, descrever a classificação e condutas adotadas pelo profissional no momento do parto e apresentar as orientações oferecidas às mulheres para o cuidado do trauma. Método: estudo observacional, transversal e de abordagem quantitativa, realizado em hospital público do município de São Paulo. A população foi constituída por parturientes que apresentaram trauma perineal espontâneo.

Projeto amplo dividido em várias subprojetos sobre traumas perineais espontâneos e ou por episiotomia em partos vaginais não operatórios em hospital e maternidade da rede pública do município de São Paulo, local de ensino clínico do curso de Obstetrícia da EACH/USP.Objetivos: Identificar as características das lesões de períneo espontâneas ocorridas no parto normal e sua classificação. Identificar a frequência de integridade e traumas perineais espontâneos ou por episiotomia decorrentes de partos vaginais não operatórios e verificar os fatores relacionados. Implementação das boas práticas em ambiente hospitalar sobre prevenção e reparo de trauma perineal segundo protocolo do Joanna Briggs Institute (JBI): melhorar o cuidado perineal oferecido às mulheres no pós-parto imediato no centro obstétrico (CO). Os objetivos específicos são: identificar e envolver a equipe de Enfermeiras (os) Obstetras para a promoção da prática baseada em evidência no manejo do trauma perineal; avaliar a conformidade com as melhores práticas no manejo do trauma perineal através da auditoria de base, utilizando uma ferramenta de auditoria clínica desenvolvida pelo JBI; refletir sobre os resultados da auditoria de base e implementar estratégias educacionais para abordar áreas de não conformidade com as melhores práticas no manejo do trauma perineal; realizar uma auditoria de seguimento, avaliar a extensão e a natureza do aumento da conformidade com as melhores práticas baseadas em evidências e identificar áreas e estratégias para sustentar e melhorar os cuidados prestados para mulheres no pós-parto imediato relacionados ao manejo do trauma perineal. Descritores: Períneo; Parto normal; Saúde da mulher

Trata-se de uma revisão integrativa sobre o tema

trata-se de um estudo descritivo

Trata-se de estudo descritivo, transversal, retrospectivo e documental, com abordagem quantitativa, realizado com base em dados secundários obtidos de prontuários cujo objetivo é analisar os registros de enfermagem referentes à pele dos prontuários de gestantes.