Delhi Teresa Paiva Salinas.

A qualidade do ar na Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) é determinada principalmente por fontes poluidoras locais, em especial os veículos. Ao longo dos últimos anos, a qualidade do ar tem melhorado, com exceção do material particulado fino (MP) e do ozônio troposférico, que ainda têm altas concentrações, trazendo problemas à saúde humana e podendo influenciar no clima local, alterando o balanço radiativo da atmosfera. Entender os impactos dos aerossóis no ambiente e no clima depende de pesquisas aprofundadas e em conjunto com outros parâmetros, como as propriedades ópticas das partículas. O projeto de pesquisa tem como objetivo o estudo das propriedades ópticas do aerossol de 2017 até 2025, bem como da concentração do material particulado fino e de black carbon, relacionando dados de parâmetros ópticos, como profundidade óptica do aerossol (AOD), expoente de Ångström (AE) e albedo simples (SSA), parâmetros estes fornecidos por fotômetros solares, instalados em São Paulo, que fazem parte da rede mundial de fotômetros AERONET. Medidas de concentração em massa do material particulado fino serão obtidas das estações de monitoramento da qualidade do ar da CETESB em São Paulo. A AOD pode ser usada para indicar o efeito da atenuação da radiação solar por uma camada atmosférica contendo aerossóis, o SSA está ligado às propriedades de espalhamento e absorção de radiação pelas partículas, o que depende do seu tamanho e composição química, e o expoente de Ångström pode determinar o tamanho predominante das partículas, estando relacionado ao diâmetro do aerossol, sendo inversamente proporcional ao mesmo. Ao final do estudo, com a longa série de dados, poderá ser identificado que tipo de aerossol predomina nas diferentes épocas do ano e, dessa forma, a determinação das partículas dominantes que contribuem para alterações no clima e no balanço radiativo da atmosfera, já que as características físico-químicas das partículas estão diretamente relacionadas ao seu potencial de interferência no clima.

Este projeto visa analisar a vocação do estudante de Gestão Ambiental para aprender utilizando recursos e ferramentas de aprendizado eletrônico e técnicas de ensino à distância em disciplinas do curso de Bacharelado em Gestão Ambiental, na Escola de Artes, Ciências e Humanidades. Sabe-se que a implantação de ferramentas de ensino à distancia nesta modalidade de ensino ou como apoio ao ensino presencial exige um planejamento acerca do perfil dos alunos e de sua disponibilidade de acesso aos recursos de informática, tanto de equipamentos quanto de acesso à Internet. Assim este trabalho pretende verificar essas questões através de levantamentos com questionários e análises estatísticas.