Inês Aparecida Buscariolo.

Projeto desenvolvido em conjunto com a Comissão de Projetos Sociais do Centro Acadêmico XXV de Janeiro.
Realizada na EMEIFE jeanete Beauchamp, Osasco-SP, onde são desenvolvidas atividade educativas e ações em saúde bucal. Graduandos praticam o aprendizado téorico e prático acadêmico e ambulatorial no ambiente comunitário junto à população (escolares). Favorece a integração ensino/aprendizagem e convivência social. Vivenciando outras realidades sociais ! Foram realizadas versão 2018, e duas outras versões em 2019.
Nesta escola há em média 800 escolares matriculados na pré-escola até o ensino médio e há alfabetização de adultos. Período Integral, manhã, tarde ou noite)

Projeto extramuro, desenvolvido pelos graduandos, ex-alunos e profissionais da UBS local, e tem o intuito de repassar o conhecimento adquirido na graduação àsociedade. Atividades de prestação de serviço e educação em saúde bucal são repassadas aos escolares e comunidade local ( zona sul de São Paulo), são desenvolvidas atividades de educação e aplicação clínica do ART na remoção de processo carioso da dentição.

Projeto extramuro, desenvolvido pelos graduandos com intuito de lrepassar o conhecimento adquirido na graduação a sociedade. Atividades de prestação de serviço e educação em saúde bucal são repassadas aos escolares e comunidade local da cidade de Poá-SP são desenvolvidas atividades de educação e aplicação clínica do ART na remoção de processo carioso da dentição.

Projeto extramuro, desenvolvido nas dependências da FOUSP, que prfevilegia noções de saúde bucal e prevenção de cárie a escolares moradores da proximidade da USP.

As atividades do projeto são dirigidas aos escolares de famílias residentes no Bairro Serra, municipes e localidades da zona rural, da cidade de Iporanga, SP. As atividades desenvolvidas pelos estudantes da FOUSP se resume basiacamente em aplicar e repassar o conhecimento incorporado na graduação e vivenciar experiência de estar junto a comunidade.
Houveram versões nos anos 2006, 2007, 2008.
Retomei contato (2013) recente com habitantes locais para de atividades.

Projeto extramuro, desenvolvido pelos graduandos com intuito de lrepassar o conhecimento adquirido na graduação a spciedade. Atividades de prestação de serviço e educação em saúde bucal são repassadas aos escolares e comunidade local, são desenvolvidas atividades de educação e aplicação clínica do ART na remoção de processo carioso da dentição.

O tema abrange aspectos ergonômicos, ocupacionais e educacionais, sendo relevante por estimular reflexões sobre a prática clínica durante a formação acadêmica e sua relação com a saúde física dos estudantes. Ao abordar a prevenção e a conscientização postural, a proposta contribui para o aprimoramento das práticas de ensino, para a promoção da qualidade de vida dos futuros cirurgiões-dentistas e para a redução de agravos relacionados ao exercício profissional na Odontologia. Os Distúrbios Músculo-Esqueléticos (DMEs) Relacionados ao Trabalho e as Lesões por Esforço Repetitivo (LER), frequentemente associados à má postura ergonômica, motivaram a escolha do tema. Propusemos este estudo com o objetivo de coletar informações sobre a percepção dos graduandos da FOUSP em relação à postura, às alterações musculoesqueléticas e ao impacto dessas questões em sua saúde. Este projeto contemplará um guarda-chuva de outras possibilidades a serem desenvolvidas ao longo do tempo, ampliando seu escopo de investigação e intervenção.

A prática odontológica requer habilidades motoras e posturais adequadas, no entanto, a má postura, a falta de luz adequada e a dificuldade de visualização podem levar a erros clínicos, como perfurações e fraturas de instrumentos. O exercício da Odontologia impõem ao cirurgião-dentista grandes responsabilidades, tensão, estresse psicoemocional, que podem resultar na síndrome de Burnout e desordens musculoesqueléticas. Sendo pertinente avaliarmos, a percepção dos alunos de Odontologia, quanto aos requisitos ergonômicos durante a transição do treinamento pré-clínico para as atividades clínicas. O uso de manequins e simuladores ajudam na consciência corporal e postural dos estudantes, porém o professor/tutor/mentor deve estar atento a observá-los e corrigí-los quando necessário. Nesse estudo propomos, a aplicação de questões, aos graduandos da FOUSP, por meio do Google forms. Os dados obtidos poderão ser utilizados no planejamento de ações ergonômicas preventivas para assegurar melhores condições de trabalho aos estudantes, de forma a garantir o bem estar físico, contribuindo no ensino pré-clínico e na implementação de inovações.

A coleta dos sinais clínicos, tanto objetivos como subjetivos, são essenciais, assim como, a aplicação de testes para diagnóstico da queixa odontológica, visa sobretudo a conduta mais adequada. O exame visual, clínico buscando o reconhecimento de alteração de volume, cor e o uso da palpação digital para determinar a consistência (endurecida ou amolecida) do edema, são fundamentais para diagnosticar a fase em que se encontra a patologia ou queixa em questão. O teste de mobilidade dentária, mais o radiográfico avaliam os tecidos de sustentação, do periápice, reabsorções a nível ósseo, horizontal ou vertical, sugerem patologias de origem endodôntica e/ ou periodontal, presença de bolsas, fraturas, trepanações e abscessos periodontais. O teste térmico de sensibilidade pulpar com frio, viabiliza diagnosticar alterações da vitalidade e condição pulpar: necrose pulpar, pulpite reversível ou pulpite irreversível. Os testes de anestesia e de cavidade, nos casos em que a dor relatada é difusa e irradiada ajudam a determinar o elemento dentário álgico. O conjunto de informações coletadas e rastreadas são indispensáveis para a conduta clínica mais pertinente.
A finalidade é possibilitar a fomentação de conhecimentos em Urgências Odontológicas, alicerçando o embasando no diagnóstico dos processos fisiopatológicos e álgicos, assim como, das intercorrências do atendimento e na superação das dificuldades enfrentadas no consultório odontológico. No ensino colaborará na melhor difusão do conhecimento. O dados obtidos poderão resultar em futura apostilha e/ ou manual, que auxiliará na acurácia do diagnóstico e do mais apropriado procedimento clínico-medicamentoso resolutivo nas principais urgências odontológicas.

Essa monitoria possibilitará ao aluno de graduação fomentar conhecimentos em urgências odontológicas, o alicerçando e sedimentando a prática em diagnóstico dos processos fisiopatológicos e álgicos, assim como, nas intercorrências do atendimento e na superação das dificuldades enfrentadas no atendimento clínico odontológico.

Projeto registrado no Plataforma Brasil

Para que a conduta clínica seja realizada com exatidão, deve-se levar em consideração os sinais clínicos e sintomas do paciente, bem como observar e coletar as informações a fim de estabelecer um grau de comprometimento sistêmico relacionado a alguns quadros que podem acometer o paciente.
Essa avaliação pré-operatória é de fundamental importância para o sucesso do tratamento, na medida em que quadros sistêmicos podem influenciar a indicação de um determinado procedimento e o tratamento odontológico proposto, comprometendo o bem-estar do paciente. Atenção especial deve ser dada aos pacientes comprometidos sistemicamente.

O estudo tem como objetivo avaliar, a presença de dor pós-operatória, em pacientes submetidos a pulpectomia e penetração desinfetante de urgência. A experiência pós-operatória,presença de incômodo no dente ou na região próxima e necessidade de alguma medicação, será registrada naqueles que submeteram a pulpectomia ou penetração desinfetante em situação de Urgência.

Os objetivos deste estudo coletar dados do pós operatório dos pacientes que submetidos a exodontia simple, antes do do inicio do atendimento urgencial, no trans-operatório, 24 hs depois e retorno.

Descrição: Os objetivos deste estudo é coletar informações, dos pacidentes diagnosticados com pulpite irreversíve,l sobre o uso inadvertido de medicamentos que estes utilizam na tentativa de alívio da dor, o que posterga a procura por tratamento odontológico .

Descrição: Os objetivos deste estudo coletar dados do pós operatório dos pacientes que chegaram com dor inicial ao atendimento urgencial, saber se este quadro doloroso redimiu e como se comportou nas horas seguintes ao tratamento urgencial.

Descrição: Os objetivos deste estudo foi realizar o levantamento de dados junto aos pacientes com diagnóstico de pulpite irreversível,bem como possíveis sinais e sintomas, bem como dor, nas primeiras 24hs depois da pulpectomia.

A eficácia anestésica da mepivacaína e lidocaína (ambas com ADR) na resolução de quadro de pulpite irreversível em molares inferiores?. Dissertação de mestrado de Renata Visconti Pieroni em andamento.

Caracterização dos principais quadros dolorosos de pacientes que procuram o Setor de Urgências

Dos pacientes do Setor de Urgências triaremos e incluiremos aqueles com diagnóstico clínico de pulpite em algum dente posterior mandibular, que receberão um desses anestésicos. Serão avaliados os anestésicos : 
Cloridrato de Lidocaína 2% associado a epinefrina (1:100.000); Cloridrato de Mepivacaína 2% associado a epinefrina (1:100.000); Cloridrato de Articaína 4% associado a epinefrina 1:100.000 (ARTICAINE 100) - todos os estes são da Indústria DFL.