Débora Falleiros de Mello.

Este projeto tem por objetivo divulgar a profissão de enfermagem em feiras e eventos voltados para alunos de ensino médio, apresentar aspectos sobre a formação do enfermeiro e sobre a assistência e o mercado de trabalho da enfermagem.

O projeto de extensão tem como objetivo preservar e ampliar o acervo museológico do Centro de Memória da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (CEMEERP-USP).
Fomento PRCEU-USP.

Desenvolver ações de interesse científico, artístico, cultural, técnico e de extensão nas comemorações dos 60 anos da EERP-USP.
Fomento PRCEU-USP.

Desenvolvimento de material didático.

Educação em saúde em visitas domiciliares, com foco na saúde da criança no contexto da família.
Aluna envolvida: Marieli Medici .

Atividades de promoção da saúde em núcleo da saúde da família e em visitas domiciliares em prol da saúde da criança e sua família.
Bolsista alunos de graduação. Aluna: Marieli Medici.
Período: 2009 a 2010, Fomento às Iniciativas de Cultura e Extensão-PRCEU-USP.

Desenvolver atividades de educação em saúde junto à famílias com crianças menores de dois anos de idade. Alunas envolvidas: Thatiane Delatorre; Gleiciara Cabrera Barboza.

Atividades de educação em saúde sobre atenção à saúde puerperal e saúde da criança.
Alunas envolvidas: Adriana Cristina Michiletti e Karin Suzane Hirota.

Os primeiros anos de vida são marcados por intenso desenvolvimento cerebral, influenciado pelas interações eambientes vivenciados pelas crianças. Experiências adversas como o racismo podem afetar negativamente asaúde infantil e a qualidade do cuidado, especialmente para mulheres negras, que relatam microagressões,invisibilização de queixas e ausência de práticas culturalmente sensíveis nos serviços de saúde. No Brasil, avigilância do desenvolvimento infantil (DI) é frequentemente incompleta, com lacunas no uso da Caderneta daCriança (CC) e nas ações educativas. Este estudo quantitativo analisa se a cor da pele materna está associada àoferta de orientações sobre o DI por profissionais de saúde a mães de crianças menores de seis meses, com baseem 955 entrevistas em 35 unidades de Atenção Primária à Saúde (APS) de um município paulista.

O presente projeto de pesquisa tem o objetivo geral de analisar as circunstâncias de cuidado da criança e vigilância do desenvolvimento infantil na perspectiva do nurturing care e das necessidades essenciais na primeira infância.

Avaliação de uma intervenção voltada à vigilância do desenvolvimento infantil utilizando a Caderneta da Criança em dois municípios brasileiros

Doutorado Sanduíche no Exterior de Gabriela Dominicci Melo Casacio, período de 12 meses, sob supervisão da Profa. Dra. Aisha Khizar Yousafzai - T.H. Chan School of Public Health - Harvard University e produção científica conjunta

O Projeto objetiva desenvolver e utilizar a simulação clínica com potencial de convergência em inovação no processo ensino-aprendizagem de graduandos e em avanços na assistência à saúde, envolvendo a inovação no desenvolvimento e aplicação de cenários de simulação clínica (laboratório e virtual) e telessimulação, com vistas à apreensão de conhecimentos, habilidades e atitudes, satisfação, autoeficácia e autoconfiança do estudante e, consequentemente, contribuição para incrementar a prática assistencial.

Este projeto tem como objetivo avaliar a experiência do uso da telessimulação em um cenário de uma visita domiciliar à família com bebê por estudantes de enfermagem. Trata-se de estudo qualitativo avaliativo de telessimulação por computador, fundamentado no modelo teórico de Kolb, com aplicação de questionário semiestruturado e da Escala de Satisfação de Estudantes e Autoconfiança na Aprendizagem, com análise descritiva e análise qualitativa temática sobre percepções de graduandos de enfermagem.

Esta proposta refere-se às pesquisas desenvolvidas junto ao Centro Brasileiro de Pesquisa Aplicada à Primeira Infância (CPAPI). Dois projetos de pesquisa estão em andamento: "Avaliação de uma intervenção voltada à utilização da Caderneta da Criança para a vigilância do desenvolvimento infantil", "Avaliação do desenvolvimento na primeira infância após a pandemia da Covid-19: um estudo de coorte", ambos com equipe interdisciplinar de pesquisadores.

A presente pesquisa tem o objetivo geral de analisar o tipo de cuidado ofertado à criança em seu primeiro ano de vida, necessidades, condições de saúde, segurança em casa e qualidade do cuidado da criança em creches, em busca de subsídios que contribuam para a atenção integral e promoção do desenvolvimento na primeira infância e para políticas públicas nesse âmbito.

Estudo longitudinal, com o objetivo geral de analisar as escolhas das famílias sobre o tipo de cuidado a ser ofertado à criança nos dois primeiros anos de vida, suas necessidades e expectativas, condições de saúde e qualidade do cuidado da criança, em busca de subsídios que contribuam para a formulação de políticas públicas em prol da atenção integral e promoção do desenvolvimento na primeira infância.

Estudo longitudinal de uma coorte de gestantes de Ribeirão Preto (SP), que irá mapear como as famílias planejam os cuidados para o futuro bebê, como tal planejamento é alterado após a chegada do bebê e o quanto os serviços destinados ao cuidado da criança estão de acordo com as necessidades da criança e da família. Pretende-se investigar se os bebês recebem cuidados de qualidade adequados às suas necessidades desenvolvimentais, e descrever quais os fatores determinantes na escolha do tipo de cuidado por parte da família. O estudo trará subsídios para a atenção à saúde da criança, suas necessidades de cuidado, percepção e expectativas familiares.
Projeto de Pesquisa interdisciplinar, em parceria com pesquisadores da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEARP-USP) e do Dept. of Child, Youth and Family Studies, College of Education and Human Sciences - University of Nebraska-Lincoln - USA. Vigência: 01/3/2017 a 28/02/2019.

Estudo sobre a oferta do cuidado, acesso e oportunidade da criança em ter atendidas as suas necessidades de saúde e favorecer a redução da morbimortalidade, com a investigação de indicadores de saúde como mortalidade infantil, imunização, acesso às ações em saúde, a partir de identificação precoce de condições clínicas passíveis de atendimento na atenção primária à saúde, encaminhamento à serviço especializado mediante risco para desenvolvimento, em serviços de saúde de três municípios do Brasil, um na região sudeste e dois na região sul.

Doutorado Sanduíche de Marina Sayuri Yakuwa, sob supervisão da Profa. Dra. Sarah Neill, no Institute of Health and Wellbeing-University of Northampton-UK

Estudo sobre os efeitos das manifestações neurológicas congênitas associadas ao Zika vírus sobre o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e de linguagem. Proposta de investigação que integra três componentes: (a) investigação epidemiológica de caráter prospectivo para avaliar a influência das alterações neurológicas congênitas associadas à infecção intrauterina por Zika Vírus sobre domínios do desenvolvimento, (b) intervenção interdisciplinar provedora de estimulação precoce e acolhida familiar no território da Estratégia Saúde da Família, (c) intervenção tecnológica para estimulação domiciliar a distância. Uma coorte prospectiva será instituída a partir do recrutamento de bebês com alterações neurológicas congênitas, para avaliar o espectro dos desfechos neurocognitivos até os três primeiros anos e meio, determinando diferenças do desempenho entre expostos e não expostos às consequências neurológicas da infecção materna por Zika vírus durante a gestação. Projeto de Pesquisa interdisciplinar, em parceria com pesquisadores da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e pesquisadores do Indian Institute of Public Health e London School of Hygiene and Tropical Medicine. Vigência: 01/12/2016 a 30/11/2020.

O presente projeto tem por objetivo geral analisar os cuidados aos recém-nascidos e crianças, bem como os limites e desafios para a promoção do acesso universal à saúde, na perspectiva das necessidades essenciais e especiais, segurança, desenvolvimento infantil e cuidado em saúde, em busca de subsídios para a constituição de saberes e práticas no contexto da continuidade da atenção à saúde da criança.
Vigência: 01/03/2016 a 28/02/2020.

Visita técnico-científica e participação em defesa de Dissertação de Mestrado de Mario de Jesus Setumba, do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Agostinho Neto, em parceria com a EERP-USP.

O presente projeto tem por objetivo geral identificar e analisar os cuidados às crianças menores de dois anos de idade, com foco nas necessidades essenciais, vulnerabilidade e cuidado em saúde, na perspectiva de mães e de enfermeiros que atuam junto às famílias, em busca de subsídios para ampliação de saberes e práticas no contexto da atenção primária à saúde. Vigência: 01/11/2014 a 31/11/2017.

O presente projeto tem por objetivo geral identificar e analisar os cuidados às crianças, com foco na segurança no domicílio e defesa do direito à saúde, no contexto da atenção primária à saúde.
Vigência: 01/11/2014 a 31/10/2016.

Estudo sobre avaliação da assistência à criança no município de Ribeirão Preto na perspectiva de profissionais de saúde que atendem as crianças, das mães usuárias dos serviços de saúde, e da gestão do cuidado a partir de um programa municipal de atenção à criança, tendo como foco os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e a integralidade da atenção à criança.

O presente projeto tem por objetivo geral analisar experiências de mães e cuidadores e de enfermeiros no cuidado cotidiano de crianças, na perspectiva do cuidado em saúde, da longitudinalidade e do direito à saúde.

Bolsa Doutorado Sanduíche no Instituto de Saúde de São Paulo, sob supervisão da Dra. Sonia Isoyama Venancio, e orientação da Profa Dra Débora Falleiros de Mello.
Período: 01 de outubro de 2013 a 31 de janeiro de 2014.

O presente projeto tem por objetivo geral analisar experiências de mães, cuidadores e de enfermeiros no cuidado cotidiano de crianças, na perspectiva do cuidado em saúde, da vulnerabilidade e da longitudinalidade na atenção primária em saúde.

Ensino de pós-graduação na Universidade Estadual de Pernambuco, em Recife-PE, para mestrandos da UPE e Universidade Federal da Paraíba.

Atualmente pesquisadores estão desenvolvendo uma Pesquisa Multicêntrica sobre o Ensino de enfermagem do cuidado de crianças menores de cinco anos, que participo como pesquisadora. A Rede Internacional Enfermagem em Saúde Infantil (ENSI) é uma estratégia de vinculação, cooperação e sinergia entre pesquisadores, profissionais, instituições, organizações e programas interessados no desenvolvimento dos cuidados, gestão, investigação, informação e educação em saúde infantil, com a finalidade de contribuir para a promoção e proteção da saúde infantil, a melhoria permanente da qualidade dos serviços de saúde e a promoção do acesso universal e eqüitativo da atenção à saúde nas Américas e outros lugares do mundo. Os atuais objetivos da Red ENSI são: compartilhar informaçãoes e conhecimentos relacionados à área de saúde infantil; identificar problemas, interesses e prioridades comuns relativos a prática, gestão, investigação e educação inicial e permanente de saúde infantil, assim como gerar alternativas de transformação compartilhadas; promover a articulação entre os membros para ampliar e fortalecer suas atividades de cuidado, ensino, pesquisa e cooperação técnica;potencializar o desenvolvimento de investigações multicêntricas entre os membros;dar visibilidade a situações e tendências de enfermagem em saúde infantil, facilitando a identificação de prioridades de transformação e desenvolvimento;compartilhar metodologias e recursos tecnológicos destinados as atividades de cuidado, gestão, ensino, pesquisa, informação e cooperação técnica relacionadas a enfermagem em saúde infantil;promover a produção e uso intensivo de informação científico-técnica e referencial sobre saúde infantil;promover o acesso equitativo e universal a fontes de informação científico-técnica e referencial em matéria de saúde infantil;compartilhar experiências e métodos de ensino em saúde infantil. A Rede comgrega pesquisadores dos seguintes países: Brasil, EUA, Argentina, Chile, Perú, Colômbia, Panamá,

Enfermagem em saúde da criança: vulnerabilidade e cuidado:
O presente projeto de pesquisa tem por objetivo geral compreender as práticas e o ensino de enfermagem em saúde da criança, na perspectiva do cuidado em saúde e da vulnerabilidade, com foco no ensino de AIDPI; aleitamento materno e vulnerabilidade; defesa da saúde da criança e eixos protetores da saúde infantil.

O presente projeto tem por objetivo geral analisar experiências de mães no cuidado cotidiano de crianças e de profissionais de saúde, na perspectiva do cuidado em saúde e da vulnerabilidade, com foco nos temas: enfermagem e direitos humanos na saúde da criança; enfermagem e eixos protetores da saúde infantil; aleitamento materno e vulnerabilidade programática; longitudinalidade, vulnerabilidades e necessidades de saúde da criança.