Carmen Lúcia Cardoso.

Trata-se de uma ampliação do Programa Grupo Comunitário de Saúde visando promover o cuidado de estudantes universitários e da comunidade em geral. No escopo deste Programa, apresenta-se o projeto de inserção de bolsistas do Programa Unificado de Bolsas, bem como de graduandos e pós graduando. O Sarau Comunitário foi elaborado como estratégia de intervenção do Programa GCSM no contexto universitário visando atender suas demandas e adequar a intervenção às especificidades contextuais. Esta atividade promove um contato pessoal com a cultura, com o conhecimento e com a beleza, de forma a favorecer certa disponibilidade e afeição às produções culturais humanas, bem como ampliar as possibilidades compreensivas e expressivas dos participantes, compondo-se como uma atividade cultural e também de cuidado com as pessoas e com a comunidade. Em relação ao contexto específico da Atenção Básica, enquanto dispositivo estratégico da rede de atenção em saúde para o desenvolvimento de ações voltadas à manutenção da saúde nos âmbitos individual e coletivo, este constitui-se como um importante espaço para o cuidado em saúde mental.

Os Grupos Comunitários de Saúde Mental constituem-se em uma atividade com finalidade educativa e terapêutica, tendo como público alvo pacientes psiquiátricos, familiares, estudantes, profissionais, e membros da comunidade. O programa apresenta objetivos de promoção de Saúde Mental, na medida em que viabiliza o acesso a conhecimentos e aprendizagens adquiridas a partir de vivências cotidianas e do conhecimento científico. O projeto é desenvolvido junto ao Hospital Dia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP. Trata-se de um programa de intervenção em Saúde Mental, estruturado a partir da proposta de compartilhar, junto à comunidade, experiências cotidianas consideradas relevantes no âmbito da saúde mental.Tal programa inclui grupos semanais com participação aberta a usuários de serviços psiquiátricos, familiares, profissionais de saúde mental e membros da comunidade. A participação no programa de alunos de graduação oferece a oportunidade de atualização do conhecimento e reflexão sobre as atitudes que norteiam as práticas na área de saúde mental. A relevância do projeto está centrada no alcance do programa educativo para a comunidade e para alunos de graduação , enquanto multiplicadores de práticas de saúde mental independente do seu campo de atuação profissional.

Compreender como se dá o processo saúde-doença em diversos contextos do âmbito da saúde e da saúde mental com vistas a favorecer a apropriação de conceitos e instrumentos que deem sustentação às práticas afinadas com a perspectiva psicossocial e que proponham uma visão antropológica que respondam as necessidades do ser humano. Neste contexto, encontram-se os estudos que abordam a atenção primária a saúde, unidade de terapia intensiva e a interface entre a psicologia e a odontologia.

Práticas e cuidados em saúde mental, com foco no estudo dos Encontros e Grupos Comunitários de saúde Mental que é uma nova metodologia de cuidado em saúde mental que vem sendo desenvolvida em parceria com outros docentes há mais de 20 anos. Trata-se de uma modalidade de cuidado em saúde mental, com perspectiva terapêutica e de promoção da saúde, que propõem um trabalho de atenção as experiências cotidianas. varias estudos estão sendo desenvolvidos como: a fundamentação teórica do Programa, a formação de profissionais, o diálogo com as premissas da atenção psicossocial, o papel do coordenador, entre outros.

Considerando a reestruturação das práticas em saúde através da mudança do conceito de saúde, da implantação da Estratégia Saúde da Família (ESF) e da inserção do Agente Comunitário de Saúde no mesmo foram delineados quatro estudos: 1) analisar e compreender as concepções dos Agentes Comunitários de Saúde sobre saúde e sobre seu trabalho; 2) investigar as percepções de usuários em relação à ESF, levando-se em conta a satisfação com o serviço; 3) Compreender os sentidos produzidos com ACS sobre doenças crônicas; 4) interface ESF e saúde mental

O presente projeto estuda as repercussões do adoecer levando em conta usuários de serviços de saúde,cuidadores/familiares e profissionais da saúde em diferentes contextos como Centros de Atenção Psicossocial, Unidade de terapia intensiva, instituições escolares, hospitais gerais.

Abarcam um grupo de estudos que envolvem os atores no contexto de atendimento em uma clinica-escola de Odontologia, a saber: usuários, acompanhantes, estudantes e professores. Visa descrever e analisar do ponto de vista emocional as relações neste contexto e caracterizar os atores, através do uso de instrumentos de avaliação psicológica.