Roberta Ariboni Brandi.

o objetivo deste projeto de extensão é promover apresentar os benefícios da interação da comunidade com os eqüídeos, utilizando o cavalo como ferramenta para estimular o auto-conhecimento, a auto-estima, a confiança e a socialização dos participantes. A relevância desta temática para a atividade de extensão pauta-se no desenvolvimento de inteligência emocional e no estreitamento de laços sociais, seja entre os membros do grupo, seja nas formas de interação entre o grupo e a sociedade.Visa-se a formação de um grupos de monitores que auxiliem as atividades e a demonstraçãoestimlar a formação de equipes de monitores, visando a visitação do Setor de Equideocultura e a preleção de palestras. O cavalo tem forte percepção e alta sensibilidade, sendo um verdadeiro espelho para pessoas que trabalham com ele. É um animal que apresenta linguagem estritamente emocional e, conseqüentemente, espontânea. As atitudes apresentadas pelo ser humano gerarão respostas nos eqüídeos, muitas vezes não vistas quando se relaciona com outro ser humano. A reação espontânea e instintiva demonstra claramente a força da ação, seja realizada por meio de palavras ou ações, o que leva pode levar a reflexão e com isso o possível mudança de comportamento, favorecida pelo autoconhecimento e autoconfiança. O eqüídeo, muitas vezes maior que o ser humano, que ao primeiro contato causa medo, receio e insegurança, quando dominado ressalta a auto-estima, a confiança, a motivação, a atenção, estimulando a pessoa a cada vez mais superar-se em busca desta agradável sensação. Por ser um animal gregário, o cavalo também estimula a socialização das pessoas ao seu redor, por tornar a ?linguagem cavalo? a principal forma de interação deste grupo.

O objetivo deste projeto será verificar se o tipo psicológico do cavaleiro e a personalidade do cavalo influenciam a formação do conjunto. O projeto será conduzido no Regimento de Polícia Montada 9 de julho. Para a determinação do Tipo Psicológico do cavaleiro será aplicado teste desenvolvido por Casado (1998). A personalidade do cavalo será determinada por três testes de reatividade: o teste do novo objeto e o teste da ponte (montada e guiada). Os conjuntos serão submetidos ao teste da ponte montada onde será analisada a compatibilidade do conjunto pela atribuição de escores pelos observadores treinados e o conjunto da informação gerara a informação de formou conjunto e Não formou conjunto. Será determinada a melhor combinação entre tipo psicológico e reatividade de equinos; tipo psicológico e a formação ou não de conjunto; a personalidade e a formação ou não de conjunto e a interação entre o tipo psicológico a personalidade do cavalo e a formação ou não de conjunto.

The aim of this experiment is to evaluate the inclusion of the corn gluten feed 21 (Refinazil®) and defatted corn germ in equine diets, using digestibility assays, glycemic and insulin curves, lipid profile (cholesterol, triglycerides and non-esterified fatty acids [NEFAs]), blood and faecal concentration of short chair fatty acids (SCFAs), and physico-chemical characteristics of faeces (pH, buffer capacity, color, consistency and daily production). The experiment will be arranged in a simultaneous latin square (LS) 4x4. The diets will have 50% roughage (Coast cross hay) and 50% concentrate with increasing levels (0, 10, 20 and 30%) of each of the corn by-products. The digestibility coefficient of dry matter, organic matter, acid detergent fiber, neutral detergent fiber, ether extract, cellulose, lignin, starch and gross energy will be determined. The faeces pH and buffer capacity will be measured during the three days of faecal collection, and also the evaluation of faeces consistency and color. To determine the lipid profile and blood concentrations of glucose, insulin and SCFAs, the blood will be sampled before and 1, 3, 6 and 9 hours after feeding the concentrate. To, this way, the better level of each corn by-product will be determined, as well as, the metabolic answers to each ingredient.