Heloisa Cristina Figueiredo Frizzo.

O lúdico é representado pelos jogos e brincadeiras que garantem a diversão infantil, mas para além disso, teóricos como Vygostky e Piaget, apontam a importância do lúdico para o desenvolvimento infantil, em todos os seus aspectos: cognitivo, motor, social, físico e emocional. No entanto, crianças em situação de vulnerabilidade social, por vezes, não possuem acesso a ferramentas, recursos, tecnologias e aprendizados que facilitem o desenvolvimento infantil, de modo saudável e promissor. Dessa forma, o presente projeto possui o objetivo de desenvolver tecnologias e/ou recursos lúdicos acessíveis, que serão distribuídos na comunidade de Uberaba, tentando garantir o brincar, jogos e brincadeiras que estimulem o aprendizado e crescimento das crianças, de modo inclusivo, na busca de minimizar a exclusão de qualquer tipologia, auxiliando na determinação de um desenvolvimento pleno, respeitando a igualdade, como estabelecido pela Declaração Universal dos Direitos Humanos e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Para este fim, recursos lúdicos serão desenvolvidos e produzidos por graduandos do Curso de Terapia Ocupacional/UFTM, a partir da análise das condições biopsicossociais das crianças e indicações terapêuticas e educacionais promotores do desenvolvimento infantil. Espera-se que as ações desenvolvidas neste projeto possam contribuir para minimizar desigualdades, garantir direitos da criança e estimular o desenvolvimento infantil em sua integralidade.

O cotidiano perpassa e constitui o viver nas principais áreas de desenvolvimento humano, desde a maturação infantil até o envelhecer. Durante esse processo de vida é importante ressaltar os aspectos biopsicossociais e espirituais que influenciam no envolvimento dos indivíduos nas suas ocupações. Nessa perspectiva, o presente projeto tem como objetivo estimular a melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-estar, promovendo reflexões acerca do viver, das condições de vida e saúde, em busca do protagonismo das pessoas e comunidades em relação às condições de vida e saúde, por meio da produção de dados e informações dialogando conhecimento empírico e científico através da interação, escuta, trocas afetivas, acolhida e curadoria na plataforma digital Instagram. Para estes fins, haverá a interação dos extensionistas com usuários da comunidade, na busca de produção do conhecimento e reflexão compartilhada sobre diversos temas da Vida e do Cotidiano, por meio de material técnico científico, educativo e baseado em evidências. As ferramentas utilizadas para estes fins serão: banners educativos, vídeos, animações, podcasts, lives, ebook, dentre outras. Espera-se que as ações desenvolvidas neste projeto tenham potencial para impulsionar o protagonismo dos usuários dos perfis, membros da comunidade em relação ao cuidado em saúde, qualidade de vida e bem-estar aplicados aos desafios do viver, das ocupações e cotidiano.

O Projeto Terapia Ocupacional em Oncologia visa oferecer atenção especializada em Terapia Ocupacional a pessoas com diagnóstico de câncer, familiares e cuidadores de pacientes oncológicos. As atividades serão fomentadas por discentes de Terapia Ocupacional, sob orientação do docente responsável por esta proposta, em colaboração com mestrandos do programa de pós-graduação em psicologia/UFTM. Promover apoio e suporte psicossocial em Terapia Ocupacional a pessoas com diagnóstico de câncer, familiares e cuidadores com vistas a promover o acolhimento e a interação social, a melhoria da qualidade de vida, bem-estar, e saúde, a partir das abordagens individual e grupal, da criação de recursos terapeuticos afins e da aplicação de intervenções com enfâse na prevenção de agravos e promoção de saúde, sobre um olhar biopsicossocial. Desta forma, serão ofertadas ações individuais e grupais, de modo presencial e online. Espera-se que as estratégias grupais ofertadas em terapia ocupacional possam contribuir para minimizar o sofrimento psíquico e estresse advindo das repercussões do diagnostico de câncer para a pessoa que adoece e seu entorno. Em especial, as ações ofertadas por este projeto pretendem minimizar os impactos do adoecer e cuidar advindos do diagnóstico de uma doença crônica como o câncer, junto as ocupações e cotidiano

Trata-se de um evento científico vinculado à Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares LACOH que tem por principal objetivo fomentar atividades de extensão, pesquisa e ensino, de forma integrada, criando oportunidades para o desenvolvimento de ações multiprofissionais e interdisciplinares em contextos hospitalares, a fim de proporcionar maior conhecimento, experiências teóricas e práticas. O propósito à Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares LACOH está alinhado ao significado a palavra hospitalar, que é compreendida como hospitalidade, acolhimento, ambiente propício para curar pessoas e diminuir dores e sofrimento, em uma relação de respeito às pessoas que se encontram em situação de adoecimento, hospitalização e não raro, na eminência de morte e processo de luto. Para estes fins, o I Simpósio da Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares busca promover, qualificar e aprimorar a formação acadêmica e profissional por meio da colaboração de profissionais da saúde de diferentes áreas e profissões envolvidas no cuidado a saúde, tais como: Terapia Ocupacional, Psicologia, Fisioterapia, Serviço Social, Medicina, Educação Física, Enfermagem, Biomedicina, Nutrição, dentre outras. Pretende-se que as atividades promovidas pelo I Simpósio da Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares possam produzam subsídios e conhecimentos para que graduandos e profissionais das diversas áreas da saúde, possam qualificar suas ações e cuidado de forma multiprofissional e humanizada. Além disso, que o evento possa auxiliem os participantes a serem capazes de desenvolver senso crítico quanto ao papel das diversas áreas profissionais envolvidas, integrando e reconhecendo serviços de qualidade ofertados nos espaços de saúde atrelados aos hospitais, e compreendendo o paciente como ser humano, sob as perspectivas de saúde-doença biopsicossocial, holístico e sistêmico. Neste contexto, o presente evento científico ofertará temáticas afins, tais como as relacionadas às políticas públicas, a gestão do cuidado, humanização da assistência, papel das equipes de saúde, bem como cuidado humanizado ao paciente, seus familiares e cuidadores na atenção terciária. Espera-se que os participantes pelo I Simpósio da Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares compreendam que o cuidado humanizado deve ser a base de toda oferta de atenção e assistência hospitalar no município de Uberaba e em todo o território nacional, e que a partir desta compreensão haja uma mudança de paradigmas quanto as ações e oferta dos cuidados nos espaços públicos e privados de saúde.

A Liga Acadêmica de Contextos Hospitalares - LACOH tem por finalidade promover aos (ás) discentes ligantes ações multiprofissionais e interdisciplinares em contextos hospitalares, a fim de proporcionar maior conhecimento e experiências teóricas e práticas, promovendo ações de extensão, pesquisa e ensino. Quanto ao ensino serão realizadas aulas expositivas dialogadas 1 x por semana com duração de uma hora, com palestrantes convidados, sobre temas relativos as políticas e programas nacionais hospitalares e ações de cuidados humanizados nestes contextos. No que tange à extensão, serão realizadas atividades de cuidado humanizado junto à clientela internada no HC-UFTM, atentidos pela Unidade Multiprofissional, com apoio dos preceptores da Terapia Ocupacional e demais áreas multiprofissionais. Ainda, será realizado o Simpósio da Liga, e a participação da Diretoria no I Simpósio da Luta contra a Aids do Hospital de Clínicas da UFTM, a participação no JIEPE 2024, além de outras propostas em construção. Quanto à pesquisa, será realizada uma investigação diagnóstica junto aos profissionais e pacientes internados no HC, quanto a compreensão e percepção do cuidado humanizado ofertado neste espaço, visando a publicação de artigos científicos, bem como a detecção de necessidades que podem ser assistidas nas atividades de extensão.

A atenção psicossocial se faz fundamental no cuidado em saúde mental, tanto por desenvolver práticas de cidadania, interações sociais e autocuidado, quanto por se tornar uma rede de apoio no enfrentamento dos transtornos e sofrimentos psíquicos (Amarante, 2007; Oliveira, Ataíde, Silva, 2004).Situações adversas do viver em sociedade tendem a configurar-se como fatores de risco para o sofrimento e adoecimento psíquico, a exemplo das repercussões da pandemia de coronavírus no mundo.O COVID-19, doença viral identificada pela primeira vez em Wuhan, província de Hubei, na China, emdezembro de 2019, começou a se espalhar rapidamente pelo mundo, até ser considerada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) como uma pandemia. Diversas experiências mundiais mostraram a importância de estabelecer coalizões comunitárias para mobilizar recursos de maneira eficiente e dar suporte às necessidades de saúde mental da população, uma vez que as repercussões psicossociais deste contexto tendem a gerar rupturas e perdas significativa na vida e no cotidiano das pessoas direta e indiretamente afetadas pela doença.Neste contexto, este projeto tem por objetivo promover Grupos Comunitários de Saúde Mental, por meiode plataformas digitais, com vista a promoção e alívio do sofrimento psíquico gerado pelo isolamentosocial, medo do contagio/adoecimento, das perdas diretas e indiretas, tais como, trabalho, condiçõesfinanceiras, relacionamentos, morte de ente querido e da finitude de vida. Nesta perspectiva apresentaconsonância ao processo de humanização em saúde mental ao pretender por meio de interações ereflexões sobre o cotidiano, criar um território de subjetivação, trocas empíricas e verbalização desentimentos.

A realidade atual da pandemia do Covid-19 está afetando o mundo todo, trazendo alterações no cotidiano e no aspecto biopsicossocial e espiritual do indivíduo. Pensando em contribuir com esse momento o presente programa tem por objetivos estimular a melhoria da qualidade de vida, o bem-estar, interação e o acolhimento aos usuários do aplicativo Instagram. Inclui também promoção de saúde, prevenção de doenças e agravos na recuperação da saúde considerando-se os impactos do diagnóstico e tratamento do covid-19

A realidade atual da pandemia do Covid-19 está afetando o mundo todo, trazendo alterações no cotidiano e no aspecto biopsicossocial e espiritual do indivíduo. Pensando em contribuir com esse momento e buscando trazer o conhecimento da aplicação da práticas integrativas e complementares no cotidiano para o enfrentamento da situação atual, foi pensado na promoção de encontros sobre as Contribuições das Práticas Integrativas e complementares no cotidiano em tempos de pandemia do Covid-19. Os encontros serão online e ocorrerão às quartas-feiras, de 19:00 às 21:00 horas, de 01 de junho de 2020 à 31 de dezembro de 2021. Não será necessária inscrição prévia.

O Programa Terapia Ocupacional em Oncologia visa oferecer atenção especializada em Terapia
Ocupacional a usuários, familiares e cuidadores de pessoas em atendimento na Unidade de
Oncologia/Ambulatório de Quimioterapia da Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo
Mineiro. No Ambulatório de Quimioterapia essas atividades ocorrem às quartas e quintas-feiras das
08h00 horas às 12h00 horas. As atividades propostas são fomentadas por orientação e responsabildade da docente de Terapia Ocupacional. O presente programa por objetivos estimular a melhoria da qualidade de vida, bem-estar, interação e acolhimento as pessoas com diagnóstico de câncer, familiares e cuidadores. Inclui também a atenção à profissionais de saúde a partir de promoção de saúde, prevenção de doenças e agravos e recuperação da saúde considerando-se os impactos do diagnóstico e tratamento do câncer no desempenho ocupacional, no cotidiano e na qualidade de vida.

Esse projeto de Práticas Integrativas visa oferecer abordagens naturais, tais como Chi Kung, Yoga,
Acupuntura, Práticas Corporais, Reiki e Cromoterapia aos servidores do Hospital de Clínicas da
Universidade Federal do Triângulo Mineiro com frequência semanal (quartas-feiras e quintas-feiras) no
Ambulatório de Quimioterapia do Hospital de Clínicas da UFTM. São realizados também encontros
mensais no Centro Educacional com alunos de graduação do Curso de Terapia Ocupacional no intuito de promover estudos sobre a Política de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde e sobre a importância dessas práticas na integralidade do cuidado. Visto que a acupuntura é uma das especialidades de atuação do Terapeuta Ocupacional. As atividades propostas serão fomentadas pela docente de Terapia Ocupacional, incluindo ensino de pós-graduação. Tem por objetivos estimular a melhoria da qualidade de vida, bem-estar, interação e acolhimento aos servidores da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, a partir de mecanismos naturais de promoção de saúde, prevenção de doenças e agravos e recuperação da saúde por meio de práticas integrativas e complementares em conformidade com a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde (SUS) estabelecida em 2006; divulgar essa Política aos alunos de graduação do curso de Terapia Ocupacional da UFTM.

Visa oferecer abordagens naturais, tais como Acupuntura, Práticas Corporais, Reiki e Cromoterapia aos profissionais de saúde que atuam no Ambulatório de Quimioterapia e no setor da Oncologia/Hematologia do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. No Ambulatório de Quimioterapia essas atividades irão ocorrer às segundas-feiras das 15 horas às 16 horas. Já no setor da Oncologia/Hematologia essas atividades irão ocorrer às quartas-feiras das 14 horas às 15 horas. Será realizado também encontros mensais no Centro Educacional com alunos de graduação do Cursos de Terapia Ocupacional e Enfermagem no intuito de promover estudos sobre a Política de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde e sobre a importância dessas práticas na integralidade do cuidado. Visto que a acupuntura é uma das especialidades de atuação do Terapeuta Ocupacional e do Enfermeiro. As atividades propostas serão fomentadas pela docente de Terapia Ocupacional, incluindo ensino de pós-graduação. Tem por objetivos estimular a melhoria da qualidade de vida, bem-estar, interação e acolhimento a esses profissionais de saúde supracitados a partir de mecanismos naturais de promoção de saúde, prevenção de doenças e agravos e recuperação da saúde por meio de práticas integrativas e complementares em conformidade com a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde (SUS) estabelecida em 2006; divulgar essa Política aos alunos de graduação do curso de Terapia Ocupacional e da Enfermagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Visa oferecer abordagens naturais, tais como Chi Kung, Yoga, Acupuntura, Práticas Corporais, Reiki e Cromoterapia aos servidores do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro numa frequência semanal (segundas-feiras e sextas-feiras) na casa da Residência Integrada Multiprofissional em Saúde da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e no Ambulatório de Quimioterapia do Hospital de Clínicas da UFTM. A assistência prestada a profissionais de saúde da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) tem por objetivos estimular a melhoria da qualidade de vida, bem-estar, interação e acolhimento, a partir de mecanismos naturais de promoção de saúde, prevenção de doenças e agravos e recuperação da saúde por meio de práticas integrativas e complementares em conformidade com a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde (SUS) estabelecida em 2006. Também são realizados encontros mensais no Centro Educacional com alunos de graduação do Curso de Terapia Ocupacional no intuito de promover estudos sobre a Política de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde e sobre a importância dessas práticas na integralidade do cuidado, tendo em vista que a acupuntura é uma das especialidades de atuação do Terapeuta Ocupacional. As atividades propostas serão fomentadas pela docente de Terapia Ocupacional, incluindo ensino de pós-graduação.

Promover o contato do estudante com o paciente portador de transtorno mental em cenários; aprimorar em conceitos da Psicopatologia e Pscodinâmica; identificar as múltiplas abordagens terapêuticas, além da farmacológica; reconhecer o papel de cada especialidade nos diversos ambientes onde se insere o paciente, observando a importância da equipe multidisciplinar....

O projeto, iniciado em 2009, é uma interface extensão-pesquisa, com objetivo de implementação da ginástica laboral em todos os setores do Hospital de Clínicas da UFTM e seus anexos. Também consiste no mapeamento e descrição do perfil de adoecimento do trabalhador da UFTM, com vistas às intervenções para melhorias das condições de trabalho desses servidores

Apesar de todo o movimento da promoção da saúde, verificado pelas Conferências Internacionais, no Brasil, alguns desafios estão colocados para a saúde pública: o câncer, o envelhecimento populacional e o sub-diagnóstico de dor nos serviços de saúde. Tais desafios somados a implementação do SUS tem imposto às Universidades a necessidade de redirecionar a formação dos profissionais de saúde que tem ocorrido, por vezes, distante do debate e da formulação da política pública. As instituições formadoras devem repensar suas práticas, reordenarem o projeto pedagógico e romper com a visão biologista e hospitalocêntria. A Universidade Federal do Triângulo Mineiro, em processo de expansão, tem buscando adequar o perfil do profissional egresso e rediscutir a formação dos acadêmicos. Nesta perspectiva, este programa, composto por seis projetos, foi delineado nos pressupostos da promoção da saúde visando a (re) construção do conhecimento, a relação dialógica, a postura ativa, o atendimento às reais necessidades de aprendizagem e de saúde e a construção de sujeitos cidadãos. Visa-se contribuir na implementação destas diretrizes nos diversos espaços sociais, melhorando a qualidade de vida da população através de sua capacitação para fazer escolhas saudáveis. Ademais, busca-se ampliar o conhecimentos sobre a temática e a capacitação profissional.

Os objetivos deste programa são no âmbito social: desenvolver atividades educativas para promoção da saúde; assistir integralmente o cliente e a família auxiliando sua compreensão e facilitando sua adaptação às mudanças decorrentes do agravo à saúde; estimular a participação ativa do cliente no seu processo de autocuidado, favorecendo a manutenção da autonomia e independência; realizar articulação interinstitucional para o desenvolvimento da promoção da saúde; identificar o potencial das organizações sociais e de saúde presentes no município que poderão contribuir com a promoção à saúde e melhoria da qualidade de vida da população; ampliar o atendimento de promoção da saúde da população no município. No âmbito acadêmico: desenvolver habilidades para a prestação das ções de promoção da saúde, baseadas nas necessidades identificadas e contruídas com a família e a comunidade; vivenciar o trabalho em equipe interdisciplinar; compartilhar e aprofundar conhecimentos sobre promoção da saúde com o cliente, família, comunidade, trabalhadores e docentes, entre outros parceiros; socializar os produtos da ação extensionista, baseados no desenvolvimento de pesquisas ou relatos de experiência, em eventos científicos e revistas da área.

A depressão é um transtorno de saúde mental que afeta grande parte da população global, sendo o segundo fator que mais contribui para a diminuição da expectativa de vida saudável. A depressão é caracterizada por uma forma clinicamente significativa de sofrimento psicológico que leva a muitos prejuízos na funcionalidade de uma pessoa, à redução na qualidade de vida e, em casos graves, pode levar à morte devido ao risco de suicídio. Contudo, de acordo com a Organização Mundial de Saúde, apenas um quarto dos indivíduos que sofrem de transtornos de saúde mental recebem cuidados adequados. Pesquisas na área de Inteligência Artificial (IA) e Processamento de Linguagem Natural (PLN) têm sido desenvolvidas há anos com o intuito de propor soluções computacionais que auxiliem na detecção e intervenção em transtornos de saúde mental. Soluções baseadas em IA e PLN que auxiliem na identificação de sinais de depressão podem ser úteis tanto no tratamento individual quanto na tomada de decisões de políticas públicas. De modo similar, soluções que ofereçam uma intervenção autônoma, ética, confiável, controlada e engajadora, em tempo real, podem ajudar a mitigar os danos causados pela depressão. Este projeto trabalha na proposição e desenvolvimento de soluções de IA e PLN para a detecção e intervenção em casos de saúde mental que, por serem autônomos, podem ter um alcance mais amplo e permitirem o apoio de saúde mental a indivíduos e populações que não teriam acesso a eles de outra forma. Além disso, como os determinantes sociais são frequentemente mencionados como fatores de risco para transtornos de saúde mental, este projeto também visa aprofundar a compreensão sobre eles em ambos os contextos (Brasil e Reino Unido). Este projeto visa atacar desafios científicos ainda presentes e bastante relevantes neste contexto: (i) tratamento da linguagem abstrata (como linguagem figurada), comumente usada nas narrativas de saúde mental, e (ii) produção de intervenções personalizadas para o contexto do indivíduo.

Trata-se de projeto de pesquisa atendido na chamada CNPq N 21/2023 - Faixa B - Estudos Primários e Originais. Estudos transdisciplinares em saúde coletiva com duração prevista de 36 meses. A pandemia de covid-19 ampliou as desiguais e vulnerabilidades que interferem na saúde da população e estas devem ser pensadas na interseccionalidade. Por outro lado, o contexto pandêmico também trouxe dificuldades aos processos de trabalho dos serviços de atenção primária (APS), serviços esses que lidam e atuam mais diretamente com tais populações vulnerabilizadas. Assim, há a necessidade de novas estratégias tecnológicas para a capacitação profissional para lidar com essas desigualdades e as novas vulnerabilidades. Assim, uma pergunta se impõe: quais seriam as estratégias tecnológicas inovadoras do campo da educação em saúde na APS que consigam impactar a qualidade da atenção à saúde, considerando as vulnerabilidades na perspectiva dessas interseccionalidades? O objetivo desse Página 5 / 9 estudo é produzir estratégias de qualificação para a formação e atuação profissional na APS/SUS, que tenham como finalidade impactar o acesso e qualidade de atenção à saúde, considerando as vulnerabilidades, em especial, aquelas relacionadas às questões de raça/cor, gênero, violência e saúde mental. Metodologicamente, propõe-se uma pesquisa qualitativa do tipo pesquisa-ação, realizada em 03 municípios do interior do Estado São Paulo de diferentes portes e complexidades. Os sujeitos da pesquisa serão diferentes mulheres com alguma vinculação com o SUS e APS: profissionais de saúde que atuam nos serviços de saúde; médicas que atuam no Programa Mais Médicos; usuárias da APS/SUS nos cenários definidos da pesquisa; mulheres vinculadas a movimentos sociais nos cenários de pesquisa; profissionais de saúde responsáveis pela Educação Permanente em Saúde; pós-graduandas/os (matriculada/os ou egressas/os de mestrados profissionais, de residência médica e multiprofissional em saúde); gestores da APS dos municípios participantes da pesquisa; articuladores da atenção básica dos respectivos DRS participante; profissionais do Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF-AB)e das e-multi na APS

A depressão causa sofrimento clinicamente significativo e/ou prejuízo no funcionamento social do indivíduo. Há consenso na área da saúde que, nesses casos, é preciso oferecer um modelo de atenção amplo, não restrito ao fármaco. Nesse contexto, tem-se buscado criar soluções que possam apoiar o diagnóstico e as intervenções para pessoas com possível perfil depressivo (PPD), analisando o comportamento delas na Internet, mais especificamente em Redes Sociais Online (RSO). As pesquisas atuais adotam análise de texto para tentar identificar pessoas com PPD em RSO. No entanto, PPD podem intencionalmente alterar o texto para gerar um impacto social desejado. Um dos desafios científicos deste projeto é combinar a análise textual das postagens em RSO com sinais fisiológicos e escalas de avaliação psicométrica visando uma identificação de PPD mais precisa. Além da identificação, entende-se que as opções de interação oferecidas em RSO poderiam ser exploradas como canais de intervenção personalizada por uma solução computacional capaz de dialogar com PPD. Assim, este projeto visa, por meio de uma abordagem de pesquisa quali-quanti, investigar uma nova solução em computação para a Internet, que identifique usuários brasileiros com PPD e fornecer e testar clinicamente uma intervenção autônoma, especializada e personalizada via RSO. Essa solução se materializa como uma infraestrutura computacional e pressupõe a construção de um modelo multifatorial para a identificação e um modelo de intervenção que explora além do texto, mídias que fazem sentido em RSO como imagem e música. (AU)

Pesquisar as mídias sociais como meio para a criação e constituição de interação social, redes de apoio/suporte e ativismo mediante a experiência de adoecimento, morte e luto

O uso e a aplicabilidade de tecnologias de cuidado em saúde, com ênfase nos processos de adoecimento, hospitalização, e promoção da inclusão de pessoas em situação de vulnerabilidade. Inclui estudos e pesquisas sobre a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TICs) e inovações no cotidiano nos âmbitos do ensino e da assistência em Terapia Ocupacional.

Investigar possíveis alterações do desempenho ocupacional de pessoas com diagnostico oncológico em tratamento quimioterápico.

Essa pesquisa possibilita o conhecimento sobre o significado da morte de pacientes para os profissionais de saúde que atuam na Unidade de Terapia Intensiva Adulto do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro por se tratar de um setor no qual os profissionais de saúde que ali atuam vivenciam com grande frequência situação de morte e/ou sua iminência de seus pacientes. Frente a este conhecimento, outros profissionais de saúde poderão identificar possíveis estratégias de intervenção para auxiliar esses profissionais de saúde que atuam no setor supracitado a lidarem da melhor maneira possível com a morte de seus pacientes e ao mesmo tempo contribuirá com a literatura científica sobre esta temática.

O atendimento a família onde uma criança adoece e/ou morre continua sendo um desafio para o profissional de saúde. As implicações para o cuidado são muitas para todos os envolvidos. Parece-nos que este é um dos caminhos a serem percorridos em busca de um aprimoramento contínuo dos cuidados ao paciente e seus familiares. A multidisciplinaridade não é mais suficiente para cuidar da criança e da família e vem dando espaço para um cuidado interdisciplinar. No sentido de repensar o cuidado com a perspectiva da interdisciplinaridade e da contemporaneidade, desenvolvemos pesquisas na busca de novos subsídios teóricos e práticos para o atendimento da criança doentes ou que venham a falecer. A família e o paciente bem atendidos, seja na doença ou no luto pela perda do familiar terá menos risco de desenvolver doenças decorrentes deste sofrimento.

Este é um projeto envolve as novas tecnologias de informação e comunicação na internet (NTIC). O projeto tem por objetivo estabelecer a interface entre o luto, o uso das redes sociais e a construção de significado no adulto jovem. A sociedade moderna é pouco continente à expressão de emoções e tristeza em público. As redes sociais virtuais, por serem espaços que podem ser acessados a qualquer momento e lugar, permite as pessoas enlutadas conexão e interação social, sempre que assim desejar. Dessa forma, o espaço virtual pode se configurar como um recurso para esta manifestação. Este estudo de abordagem qualitativa é composto por quatro subprojetos e será desenvolvido com métodos múltiplos: Etnografia virtual e Teoria Fundamentada em Dados. Os participantes do estudo serão usuários da rede social "Facebook". Os critérios de inclusão são: adultos jovens, entre 20 e 40 anos, brasileiros, com registro de posts e imagens na específica rede virtual relacionado a uma perda de um ente querido e/ou ser integrante do cluster virtual de amigos da pessoa falecida ou daquele que faz registros sobre a perda. Os dados serão coletados por meio de seleção de registros afins, observação e entrevistas. A análise dos dados será conduzida de maneira independente para cada subprojeto, seguindo os procedimentos das abordagens adotadas: Análise de conteúdo (subprojetos I, II e III) e Teoria Fundamentada nos Dados (subprojeto IV). Este estudo poderá contribuir para a instrumentalização do profissional que trabalha com pessoas enlutadas, bem como da comunidade, que também é uma fonte importante de suporte àqueles que perderam entes queridos, a partir da compreensão da experiência de luto e, mais especificamente, do papel dos significados atribuídos à uma morte de um ente querido. Além disso, os aportes deste trabalho são de valia para o próprio enlutado, que a partir da utilização de novas tecnologias de informação e comunicação na internet poderá compreender melhor a si mesmo e a sentir-se mais amparado e com recursos para enfrentar a situação..

Este estudo visa pesquisar sobre como o Diabetes Mellitus (DM) e suas implicações interferem e modificam o cotidiano dos indivíduos com tal doença, analisando o impacto destas mudanças nas atividades cotidianas. Trata-se de um estudo descritivo, realizado a partir de pesquisa documental e entrevista a usuários de um serviço ambulatorial especializado no acompanhamento a este diagnóstico, a partir do core set resumido da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) para DM.

Avaliar o desempenho ocupacional e qualidade de adolescentes com diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1.

Possibilitar encontro focado na discussão sobre educação em saúde, englobando diretamente a questão da motivação docente, e, na mesma medida, oportunizar conhecimentos acerca da prevenção de doenças como diabetes mellitus; oportunizar espaço de conhecimento acerca de questões relacionadas a educação em saúde utilizando como cenário o Colégio Tiradentes; oportunizar informações acerca do processo de saúde entendido numa perspectiva ampla e plural, com vistas a interdisciplinaridade dos diversos segmentos envolvidos; contribuir para o fortalecimento dos direitos sociais dos cidadãos por meio de acesso às informações especificamente no que se refere à área de especificidade da residência multiprofissional.

Mapear as situações de acidentes do trabalho atendidos no ano 2010 em Pronto Socorro de um Hospital de Clínicas do Triângulo Mineiro; e investigar o perfil ocupacional de indivíduos após serem acometidos por acidentes do trabalho no referido ano e suas consequentes alterações.

Objetivos: Conhecer as concepções dos terapeutas ocupacionais da área da saúde mental acerca da linha do cuidado em saúde mental; identificar os objetivos e estratégias de intervenção dos terapeutas ocupacionais junto à saúde mental.

A ergonomia tem por objetivo o conhecimento científico relativo ao homem, necessário para a concepção de ferramentas, máquinas e dispositivos que possam ser utilizados com o máximo de conforto, segurança e eficácea, a análise ergonômica torna-se essencial, tendo em vista um melhor âmbito fisico para com os trabalhadores e suas funções. Ao entender que o espaço hospitalar pode gerar grande carga física e psíquica aos trabalhadores, pensa-se em ações que possam minimizar o estresse físico e mental, uma vez que são intervenções que visam modificações nos postos de trabalho, alterações nos sistemas e gestos operacionais, sem que haja perda ou diminuição da produtividade mas com atenuação dos riscos físicos e mentais. Os objetivos são: diagnosticar o setor de maior demanda de número de lesões músculo-esqueléticas; realizar a análise ergonômica no setor de maior demanda e sugerir as modificações necessárias para melhor desempenho do trabalho; implementar a ginástica laboral preparatória no setor de maior demanda e, posteriormente, a ginástica laboral compensatória; melhorar a qualidade da interação entre os auxiliares de enfermagem do CTI; promover momentos de reflexão sobre os sentimentos que surgem durante a rotina de trabalho; criar momentos de descontração e lazer para os auxiliares de enfermagem do CTI e Enfermaria; avaliar a qualidade de vida dos servidores do Hospital de Clinicas da UFTM.

Identificação de núcleos (serviços, associações, ligas universitárias, projetos de pesquisa e extensão dentre outros) institucionais que desenvolvem ações de humanização da assistência em saúde do HC/UFTM, elencando as ações desenvolvidas por estes núcleos, assim como os respectivos objetivos e estratégias de intervenção; Identificar interfaces em ações, objetivos e estratégias na prestação da atenção desenvolvida pelos diferentes núcleos de humanização em saúde.

Promoção de atividades relacionadas aos Cuidados Paliativos, na Central de Quimioterapia do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Realizar intervenções não farmacológicas, através da escuta terapêutica, visualização de imagens e expressão de sentimentos através da arte e; Reconstruir valores muitas vezes fragilizados em meio ao processo da doença; Analisar a importância e auxiliar na valorização da espiritualidade dos clientes em tratamento; Auxiliar na recontrução do equilíbrio biopsicossocial dos atendidos; Ressaltar a importância da família e proporcionar suporte afetivo à ela. Destacar a necessidade dos Cuidados Paliativos na promoção da qualidade de vida dos assistidos.
Além disso, verificarl o conhecimento científico dos profissionais de saúde acerca dos Cuidados Paliativos, bem como informar e conscientizar a todo o público envolvido acerca da importância desta prática

Identificar os núcleos (serviços, associações, ligas universitárias, projetos de pesquisa e extensão dentre outros) institucionais que desenvolvem ações de humanização da assistência em saúde do HC/UFTM; elencar as ações desenvolvidas por estes núcleos, assim como os respectivos objetivos e estratégias de intervenção; identificar interfaces em ações, objetivos e estratégias na prestação da atenção desenvolvida pelos diferentes núcleos de humanização em saúde.

Avaliar a qualidade de vida das pessoas submetidas à cirurgia bariátrica junto ao serviço de atenção a obesidade de um hospital do Triângulo Mineiro. Conhecer os indicadores de qualidade de vida das pessoas submetidas à cirurgia bariátrica.

Promover atividades de pesquisas e extensão que visam a qualidade de vida em condições de doença crônica, processo doloroso e cuidados paliativos.
Estimular o desenvolvimento das diferentes áreas do desempenho ocupacional, tais como: locomoção, comunicação, auto-cuidado (vestuário, higiene pessoal) , atividades produtiva e de lazer/recreações em pessoas com diagnóstico de doença crônica; Desenvolver e/ou aprimorar habilidades do desempenho ocupacional, dentre elas, as físicas/motoras, cognitivas, sensoriais, psíquicas e sociais. revenir repercussões do processo degenerativo decorrentes da cronicidade da doença de base; Dar suporte/apoiar a pessoa em relação aos processos de perda relacionadas às intercorrências da doença crônica, como mutilações, perda da capacidade funcional e laborativa, dentre outras.

Estudo da clientela acolhida em Terapia ocupacional junto a um plano de atenção a estudantes universitários: a importância da prevenção e detecção precoce de adoecimento psíquico