Viviana Giampaoli.

O projeto tem por objetivo, a partir do diálogo entre as comunidades quilombolas, escolas de ensino fundamental I e universidade a partir das áreas de Geografia, História, Letras e Matemática, construir a educação quilombola em Barra do Turvo-SP.

O projeto ?Micromachismos cotidianos no ambiente do IME-USP? este projeto foi contemplado pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP no 3º Edital Santander / USP / FUSP de Direitos Fundamentais e Políticas Públicas, em parceria com a Fundação de Apoio a Universidade de São Paulo (FUSP) e com o banco Santander .

Número de processo: 2014/50983-3 (FAPESP) Coordenador: Prof. Dr. Antônio Martins Figueiredo Neto

N0 Processo 465259/2014-6 (CNPq)

Projeto FAPESP: Modelo de Regressão e Aplicações. Processo 12/21788-2

490098/2010-0 ? PROSUL?, Agencia financiadora: CNPq

O objetivo deste projeto é dar suporte as pesquisas recentes que têm sido desenvolvidas pelos pesquisadores Brasileiros, Chilenos e estender essa colaboração com aos pesquisadores Argentinos. As principais linhas de pesquisa abordada neste projeto são análise de diagnóstico, análise de sobrevivência e teoria assintótica de alta ordem em modelos de regressão. A parceria com pesquisadores chilenos Manuel Galea, Felipe Osório e Victor Leiva da Universidad de Val Paraiso vem sendo constituida ao longo de vários anos através de projetos financiados pelo Brasil e Chile.

Edital MCT/CNPq 15/2007 - Universal - Faixa A. Coordenador: Prof. Marcos Lopes. FFLCH-USP

O tema deste projeto é o estudo da associação entre conjuntos de variáveis. Com essa finalidade, utilizamos metodologia estatística baseada em modelos de regressão, aqui encarados num sentido amplo. Sob essa ótica, tratamos de tópicos que na literatura estatística são conhecidos como Análise de Dados Categorizados, Análise de Sobrevivência, Análise de Regressão, etc., com ênfase em modelos mistos. Em particular, pretendemos avaliar diferentes formulações desses modelos, ajustá-los a conjuntos de dados por diversos métodos de estimação, estudar formas alternativas para testar hipóteses sobre sua compatibilidade com os dados, avaliar as propriedades estatísticas dos estimadores e testes propostos, implementar a metodologia computacionalmente e aplicar os resultados a problemas práticos de diversas áreas de pesquisa. Como resultado, o projeto deverá gerar novas técnicas de análise estatística de dados que serão divulgadas em trabalhos científicos publicados em periódicos de circulação internacional, apresentações em congressos nacionais e internacionais e livros textos. As aplicações práticas deverão beneficiar pesquisadores que trazem seus projetos para análise no Centro de Estatística Aplicada do IME/USP. Além disso, o projeto prevê a formação de um número considerável de mestres e doutores.

O IMFCx congrega 36 pesquisadores das áreas de física, química, biologia, matemática, medicina e odontologia de diversas instituições de ensino, pesquisa e tecnologia do Brasil. O objetivo é o estudo dos ?fluidos complexos?, em particular os cristais líquidos (aqueles materiais usualmente encontrados em dispositivos mostradores e em monitores de TV e computadores), misturas surfactantes, emulsões, colóides magnéticos (os ferrofluidos) e fluidos de interesse biológico (como, por exemplo, a LDL em solução, que transporta o colesterol na corrente sangüínea). 

Sua característica multidisciplinar congrega especialistas das diferentes áreas para, em conjunto, procurar compreender fenômenos envolvendo os fluidos complexos. As atividades desenvolvidas pelo Instituto têm interfaces com a comunidade em três diferentes níveis: um direcionado a pesquisadores e tecnólogos que investigam os fluidos em geral, outro direcionado à indústria, e um terceiro voltado ao ensino fundamental de segundo grau. 

O IMFCx disponibilizou, desde março de 2006, um Portal, onde cada profissional vinculado àqueles níveis poderá encontrar soluções para problemas surgidos em sua atividade, e também contatar membros do Instituto para procurar, em conjunto, respostas a problemas concretos que existam na sua área. O Instituto deverá contribuir também para a melhoria do aprendizado de fenômenos relacionados a essa especialidade no ensino médio no Brasil.

Coordenador: 
Antônio Martins Figueiredo Neto-IF-USP