Luciane Meneguin Ortega Vidal.

A Enactus é uma organização internacional sem fins lucrativos, que tem como missão engajar a próxima geração de líderes empreendedores a utilizarem inovação e princípios de negócios para melhorar o mundo. Rede global de executivos, acadêmicos e líderes estudantis unidos por uma visão para criar um mundo melhor e mais sustentável, a organização também fornece uma plataforma para que os estudantes desenvolvam habilidades de liderança enquanto trabalham com empresas líderes em todo o mundo. A Enactus Brasil é um dos 37 países ao redor do mundo que opera o programa Enactus. No Brasil está presente em 120 campi universitários em 20 estados do país e Distrito Federal. Neste contexto, o campus leste da USP inicia, em maio de 2021, o cadastro para fazer parte desta rede e após aprovada pela Enactus Brasil, está agora formalizada como Enactus Zona Leste, sob a coordenação da Prof. Luciane Ortega. Para tanto, o projeto denominado Enactus Zona Leste visa integrar projetos existentes ou projetos novos que tenham como vertente o empreendedorismo de impacto ou empreendedorismo social. Esta integração estará baseada na padronização das ações com base na metodologia Enactus para desenvolvimento de negócios de impacto, facilitando assim o crescimento em escala e possibilidades de fomento de negócios gerados no âmbito da plataforma Enactus Brasil e mundo. Os projetos inicialmente envolvidos são Programa Empreendedorismo-Escola (Programa EE) e alguns projetos da iniciativa estudantil denominada EACH Social que estarão atuando em conjunto afim de que os resultados sejam mais eficientes e eficazes para a região onde a Universidade está inserida Zona Leste de São Paulo.

Concepção e organização, juntamente com empresa Netshoes da competição entre alunos da USP, curso de sistemas de informações e a empresa. Após a concepção, realizou a triagem dos alunos como pré-seleção para repassar à empresa. O Hackaton obteve êxito a ponto de uma spin-off da Netshoes estará incubada na incubadora da USP Leste - Habits.

O Programa Empreendedorismo Escola é um projeto criado e desenvolvido pelaprofessora doutora Luciane Ortega e tem por objetivo disseminar a culturaempreendedora pelo campus da USP Leste. Em um ambiente que incentiva acriatividade são organizados encontros para compartilhamento de ideias, ajuda noprocesso de criação de um projeto para auxiliar a execução do Plano de Negócios eferramentas de modelagem de negócios com o apoio da disciplina Empreendedorismoem Informática também ministrada pela Professora Luciane Ortega.O projeto engloba pessoas que têm, ou pretendem ter, uma ideia para colocar em açãoe, querem transmitir o que aprenderam sobre empreendedorismo a pessoas que têmsede de inovação e criatividade. Para atingir esses objetivos o ProgramaEmpreendedorismo Escola produz eventos e atividades que estimulam a culturaempreendedora, visando tirar as ideias do papel, trazendo resultados para a sociedade.O ambiente físico citado é a incubadora da Universidade de São Paulo, sediada na USPLeste, campus capital. O espaço é destinado para que novas empresas possam sedesenvolver até que consigam sobreviver sozinhas no mercado, aumentando assim aschances de sucesso do negócio e a competitividade de novas ideias. Esse apoio éessencial para startups que estejam começando seus negócios e que precisem deparcerias para melhorar seus negócios e se tornar competitivo no mercado. Tal incubadora abriga, portanto, as atividades relacionadas ao ProgramaEmpreendedorismo-Escola, laboratório de ensino, pesquisa e extensão da docente emquestão.

O projeto tem como objetivo mapear empreendedores egressos da USP Leste para quantificar resultados obtidos através de disciplinas voltadas para adisseminação da cutura do empreendedorismo e inovação.

Laboratório de pré-incubação, aberto aos alunos de graduação não somente da Universidade de São Paulo visando apoiar o desenvolvimento da ideia de um negóco com potencial de crescimento.

Promoção do 1º Hackathon: a AUSPIN promove em 2015 o Climathon foi um hackathon global de 24 horas idealizado pelo Climate-KIC e instituições parceiras em todo mundo. Em São Paulo o evento foi organizado pela Agência USP de Inovação em parceria com pesquisadores de Unidades como EP, FAU e IB bem como cerca de 20 empreendedores que voluntariamente atuaram como mentores. O evento contou com cerca de 70 inscritos e um dos projetos apoiados por um período de 5 meses apresentou na COP21 em Paris. O Climathon é uma competição global que em 2015 foi realizada em 20 cidades simultaneamente.

Projeto que visa a criação, desenvolvimento e gestão de uma incubadora tecnológica e social na USP-EACH situada na Zona Leste de São Paulo.

De modo geral este núcleo tem em comum o fato de todos os integrantes atuarem com pesquisas em Inovação Tecnológica. Sob a liderança do Prof. Guilherme Ary Plonski e Henrique Rozenfeld, o grupo é formado 45 pesquisadores e 17 estudantes.

O objetivo do projeto de pesquisa é mapear, analisar e propor uma metodologia capaz de ajudar pesquisadores, cientistas e/ou pós-graduandos da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) a transformarem o seu projeto de pesquisa em inovação.

O projeto busca investigar sobre os Instituto de Ciência e Inovação Tecnológica (ICT) públicos e privados, objetivando entender a sua importância para a inovação e quais são seus fatores chave de sucesso.

O foco do projeto é a disseminação do conhecimento essencial nas áreas de programação, marketing, design e empreendedorismo, meios que estão em constante atualização e, por serem de extrema importância em todo e qualquer tipo de empresa ou iniciativa, dão a percepção de como é a atuação no mercado de trabalho e das mais novas tendências, proporcionando uma experiência que muitas vezes os cursos não disponibilizam ou demonstram de forma clara, com a finalidade propiciar o compartilhamento de conhecimento e experiência para o crescimento individual de cada integrante, por meio de um contato direto com o mercado de trabalho. Isso irá exercitar a proatividade, a capacidade de trabalhar com prazos sob pressão e o espírito empreendedor, necessários para a criação de projetos pessoais.

A jornada do MBA percorre o desenvolvimento de competências sociais, empreendedoras e gerenciais relativas ao negócio e à gestão do processo inovador. Para tanto, capacita e instrumentaliza profissionais de diversas áreas nos temas referentes à inovação, gestão da inovação e empreendedorismo oferecendo conhecimentos para a condução da sociedade à práticas sustentáveis, inclusivas e tecnologicamente robustas. São repassados conhecimentos sobre habilidades, ferramentas analíticas, perspectivas e experiências para atuar em carreiras como empreendedores autônomos, empreendedores de empresas familiares ou empreendedores em ambientes corporativos.

Idealização e Coordenação de Curso Lato-sensu da Universidade de São Paulo denominado MBA Inovação e Empreendedorismo

O projeto tem como objetivo promover a interação social entre pessoas idosas e jovens visando ampliar as trocas inter geracionais de maneira a enfrentar o ageísmo através do mapeamento, análise e desenvolvimento de ferramenta tecnológica.

Propor uma metodologia e/ou ferramenta que possa auxiliar famílias na busca por cuidadores de idosos de maneira simples e confiável

Habitats de inovação (HI) são ambientes propícios ao desenvolvimento contínuo do empreendedorismo e das inovações tecnológicas e sociais. Os habitats constituem espaços de aprendizagem coletiva, intercâmbio de conhecimentos e práticas produtivas, de interação entre os diversos agentes de inovação: empresas, instituições de pesquisa e agentes governamentais. Incubadora de empresas, parque tecnológico, arranjo produtivo locail, hotél de projetos, aceleradora, cluster, coworking, espaço maker e consórcio são alguns exemplos usuais de HI. Neste sentido, este grupo tem como objetivo criar um ambiente favorável para a pesquisa e discussão do movimento, assim como permitir a criação de uma massa crítica de talentos capazes de auxiliar interessados na definição de rumos e gerenciamento de tais habitats; desenvolvendo estudos sobre conhecimentos, ferramentas, metodologias, informação e políticas de ciência, tecnologia e inovação, bem como, estudos prospectivos sobre necessidades nacional. In: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/666790

bootcamp (programa de ensino imersivo) de empreendedorismo voltado para a tecnologia da informação envolvendo as áreas de Programação, Design, Marketing e Gestão. Tem como missão formar o indivíduo de modo que este se torne capacitado a criar o seu próprio negócio (digital ou não) e que cause impacto social na comunidade através da solução desenvolvida e educação de qualidade (ODS 4) e diminuição das desigualdades sociais (ODS) existentes na zona leste de São Paulo

O presente projeto tem por objetivo a aplicação de um modelo de formação de empreendedores sociais, utilizando conceitos como Teoria de Mudança, Cadeia de Valor, Social Business Model Canvas e Avaliação de Impacto, em um modelo estruturado que possa ser aplicado em programas de incubação de habitats de inovação social e tecnológica. Este modelo consiste de um currículo de habilidades e conteúdos, que encadeie as teorias do empreendedorismo de impacto social com as teorias tradicionais de negócios; propondo uma matriz curricular que determine o tempo e o espaço que cada formação necessitará; um conjunto de planos de formação, definindo as atividades e o método pedagógico que será empregado em cada uma; um conjunto de instrumentos de avaliação, que deverá avaliar de maneira formativa se os empreendedores estão desenvolvendo as habilidades propostas, bem como se os empreendimentos têm mantido resultados positivos; e um guia que auxilie na implantação do modelo de formação. Número de Bolsas Aprovadas no Programa Unificado de Bolsas (PUB) USP: 03

O WebDev é um Bootcamp de programação que visa à elaboração de umambiente para o estudo, crítica e proposta de tecnologias web em grupo, promovendoa criação de aplicações para a internet e dispositivos móveis. A missão é promover oaprendizado coletivo, colocar os participantes em contato com a comunidade eprojetos de código aberto, além de incentivá-los a criarem seus próprios projetos, apartir das técnicas e ferramentas abordadas. O projeto parte de cada período doaprendizado, ajudando cada vez mais estudantes na evolução da sua vida acadêmicaao promover acesso a materiais de estudos coletivos e interação entre estudantes dediferentes níveis de conhecimento.

Laboratório de co-criação e desenvolvimento de ideias, com duração de 3 meses, voltado ao público universitário que tem apenas uma ideia, mas uma imensa vontade de desenvolver.

EStabelecimento de convênio entre a USP e a 6.	Parceria com a ANPEI (Associação Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento das empresas inovadoras) em prol da inovação de ambas as instituições.

O projeto Oficina de Inovação foi idealizado pela Agência USP de Inovação e visa dar apoio a projetos com caráter inovador propostos por estudantes de graduação regularmente matriculados na USP. É uma chamada voltada a apoiar alunos de graduação da USP que tenham interesse em desenvolver projetos relacionados à desafios de caráter social por meio de um montante em recursos bem como mentorias oferecidas por especialistas. Em 2015 a Agência USP de Inovação em parceria com o Centro Avançado EESC para Apoio à Inovação (EESCin) e o Centro de Engenharia Aplicada à Saúde (CEAS-EESC) lançou a primeira chamada onde os temas propostos foram: controle/combate à infecção hospitalar e controle de vetores de zoonoses. Ao todo foram selecionados oito projetos para serem apoiados e desenvolvidos durante o primeiro semestre de 2016. Está em estudo o lançamento de novas Edições do Edital, em caráter semestral. Projetos selecionados receberam um aporte de até R$ 5.000,00 da Agência USP de Inovação. Regulamento disponível em: http://www.inovacao.usp.br/oficina/Regulamento_Oficina_de_Inovacao.pdf

Grupo que estará propondo diretrizes para a regulamentação da Resolução USP 7035/14 - Lei da iNovação na Universidade de São Paulo.

O projeto visa Criação de um Centro de Pesquisa Aplicada em Bem-Estar e Comportamento (http://www.fapesp.br/8309). Cargo assumido: coordenadora de Transferência de Tecnologia.

?	Criação de espaço (Pixel ? Casa de Ideias): destinado a alunos que queiram desenvolver suas ideias e necessitem não somente de espaço físico, mas também de apoio a estruturação de seus respectivos modelos de negócios. O projeto Pixel é realizado em parceria com a Escola de Negócios Alencar Burti SEBRAE-SP e é o primeiro passo para suprir uma demanda existente no processo empreendedor nas universidades, que é o processo de pré-incubação/pré-aceleração; um processo que vai desde a ideia até o planejamento do negócio, passando pelos estudos de viabilidade técnica e econômica. Nesta etapa, propõe-se identificar o problema no qual os participantes pretendem trabalhar, além de desenvolver habilidades para estruturá-lo em forma de projeto por meio de oficinas e mentorias. O projeto Pixel começou as atividades no mês de março de 2015 tendo 7 projetos selecionados e mentoriados pela equipe do Pixel, onde a docente é a idealizadora do projeto. Site: http://inovacao.usp.br/pixel/

Mapeamento de metodologias empreendedoras: afim de conhecer diversas formas de atuação e oferecê-las como opções a comunidade USP como forma de alternativas em prol da inovação.

Mapeamento de Empreendedores USP: mapear alunos e ex-alunos da USP que empreenderam no mercado com abertura de empresas, visando entender o impacto da universidade na geração de emprego e renda do Estado de SP, em consonância com outras atividades da universidade como o lançamento do portal de egressos. Até o momento, foram mapeadas cerca de 640 empresas, sendo cerca de 370 ligadas às incubadoras e 270 mapeados pelo formulário eletrônico.

Membro do Grupo de Trabalho (GT) para Regulamentação da Resolução de INovação da Universidade de São Paulo nº 7035 de 17 de dezembro de 2014

Projeto 5946 - Modelo de avaliação na implantação e desenvolvimento de empresas inovadoras de base tecnológicas

Bolsas Aprovadas - Ensinar com Pesquisa

Fomento: USP
Integrantes: ORTEGA. L. M.
Período: 2012 ? 2013

Projeto 6041 ? Modelos de negócios em habitats de inovação ? apoio no desenho da governança da incubadora da EACH/USP

Bolsas Aprovadas - Ensinar com Pesquisa

Fomento: USP
Integrantes: ORTEGA. L. M.
Período: 2012 ? 2013

Projeto 5953 ? TI como ferramenta de apoio ao empreendedorismo: desenvolvimento de soluções em tecnologia para o Núcleo de empreendedorismo e inovação (NEI) na EACH-USP

Bolsas Aprovadas - Ensinar com Pesquisa

Fomento: USP
Integrantes: ORTEGA. L. M.
Período: 2012 ? 2013

Programa que visa disseminar o ensino do empreendedorismo na Universidade de São Paulo.

O presente projeto apresenta proposta de continuidade do Programa denominado Empreendedorismo-Escola no âmbito da Universidade de São Paulo. O principal objetivo do Programa é formar, relacionar e ensinar sobre o empreendedorismo, através de um processo lógico e sequencial capaz de transformação de idéias em novos projetos. A união de todas as atividades já vivenciadas no campus leste/capital da Universidade de São Paulo desde 2008 em um Programa único dará maior fortalecimento e condições de multiplicar tal modelo de gestão em outras universidades. Com este fortalecimento a busca por fomentos seria mais solidificada e assim seria possível disponibilizar melhorias socioeconômicas no contexto regional onde o Programa estiver inserido. Com a continuidade deste Programa, sendo o campus leste/capital da Universidade de São Paulo o modelo-piloto para demais instituições, espera-se ainda continuar dispondo de um ambiente altamente preparado para a realização da disseminação, formação e relacionamento entre empreendedores que o tripé ensino, pesquisa e extensão são capazes de caminhar juntos e trazer inúmeros benefícios ? em termos de soluções construídas em conjunto - ao contexto sócio-econômico da região onde estão inseridos.