Elisa Favaro Verdi.

Este projeto deriva da mobilização institucional para o processo de curricularização da extensão nos cursos de graduação da Unifesp, com a oferta de Unidades Curriculares, cursos livres e palestras que vêm sendo realizadas no âmbito do Instituto das Cidades do Campus Zona Leste, fundamentadas na indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão, durante 2019 e 2020, e aprofundadas virtualmente desde março do ano passado, após as medidas de distanciamento social ocasionadas pela pandemia da COVID-19. Nos propusemos a avançar na capilaridade extensionista do debate acadêmico acumulado no Campus Zona Leste, construído de modo coletivo, dialógico e compartilhado com as comunidades do entorno universitário, tomando teórica e metodologicamente o neoliberalismo e a privatização da democracia no Brasil contemporâneo como mote, com foco sobre as reinvenções/atualizações neoliberais nas periferias metropolitanas e as resistências nas quebradas paulistanas. Os debates e discussões aproximaram um amplo público externo interessado nos estudos críticos realizados num Campus Universitário, tecidos em articulações entre Universidade e sociedade desde 2016. Pretende-se, a partir de 2021, levando em conta as práticas anteriores, prolongar um conjunto de atividades abertas que tomem como ponto de partida a reflexão sobre a democracia, sobre o recrudescimento do autoritarismo no Brasil, sobre a reprodução das desigualdades e sobre a reverberação neoliberal nesses processos, que, como descreve ampla literatura sobre a temática, impactam fortemente as populações periféricas. Como um Campus situado na Zona Leste de São Paulo, o projeto se volta para uma questão importante e ainda pouco trabalhada em práticas extensionistas, qual seja, como o neoliberalismo se capilariza e se capitaliza nas periferias metropolitanas. E, para além disso, como se inventam e constroem resistências a ele

Este projeto investiga os efeitos da financeirização sobre a política habitacional em São Paulo, tomando como estudo de caso duas frentes de remoção por dívida: (i) a aplicação do instrumento da alienação fiduciária em contratos de financiamento renegociados por famílias moradoras de conjuntos habitacionais; (ii) endividamento e inadimplência por processos de regularização fundiária privada. Metodologicamente, a pesquisa mescla análise documental e etnografia com famílias endividadas. Trata-se de uma proposta de caráter interdisciplinar, que integra aportes da Geografia Urbana Crítica a reflexões acerca do direito à moradia e dos estudos sobre neoliberalismo e políticas públicas. O projeto dialoga com pesquisadores das áreas de Geografia, Arquitetura e Urbanismo, Direito e Ciências Sociais, e visa formar estudantes de graduação por meio de atividades de pesquisa empírica, leitura teórica e produção de dados com relevância acadêmica e social. Ao evidenciar os impactos territoriais da financeirização em territórios periféricos, a pesquisa contribui para o debate público sobre justiça espacial e os rumos da política habitacional no Brasil contemporâneo.

O objetivo desta pesquisa é analisar o papel da gestão da pobreza mediada pela ação social de Igrejas em contexto de trânsito religioso na periferia de São Paulo, especificamente em um bairro localizado em Itaquera, na Zona Leste da cidade. A questão de pesquisa do presente projeto é: como acontece o trânsito religioso em um bairro historicamente católico da periferia de São Paulo onde a Teologia da Libertação teve forte atuação desde os anos 1970? A hipótese desenhada a partir dessa pergunta caminha na direção de definir o papel das ações sociais empreendidas pelas Igrejas (tanto a católica, quanto as evangélicas) considerando que tais ações constituem um dos motivos para a mobilidade religiosa. Pretende-se realizar este projeto por pesquisa qualitativa de cunho etnográfico. Compreende-se aqui que a etnografia é uma metodologia de investigação próxima dos territórios e das populações, pois discorre tanto sobre os discursos, quanto sobre as práticas observadas em campo. Nesse sentido, a etnografia põe em evidência as práticas socioespaciais dos sujeitos, de forma a potencialmente revelar aspectos centrais da vida cotidiana, como a religiosidade.

Esta pesquisa visa compreender como a reprodução do modo de produção capitalista reproduz também a segregação socioespacial e a privação da vida urbana para uma parcela da população da cidade de São Paulo que vive na periferia da metrópole. Argumentamos que o Estado possui papel fundamental nessa reprodução, pois medeia, a partir de políticas públicas e infraestruturas urbanas, a satisfação das necessidades da população pobre da cidade, constituindo, com isso, a gestão da pobreza. Dessa forma, a hipótese que perseguimos nesta pesquisa é que a gestão da pobreza empreendida pelo Estado reproduz a segregação socioespacial na metrópole de São Paulo por meio das políticas de transferência condicionada de renda. A noção de segregação socioespacial será analisada pela perspectiva lefebvriana de privação do urbano em diálogo com a noção de necessidade de Heller (2018), tendo como objeto de pesquisa o Programa Bolsa Família como uma política social reveladora da segregação, da privação e da gestão da pobreza. Para tanto, estudaremos um fragmento da metrópole de São Paulo, no extremo leste do município, para desvendar a mediação mencionada.

Este projeto de estágio de pesquisa no exterior compõe a dissertação de Mestrado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da USP, que analisa a produção acadêmica deste programa como peça fundamental do movimento de renovação crítica da Geografia brasileira na segunda metade do século XX. Como resultado parcial da pesquisa de Mestrado, a partir do levantamento de todos os trabalhos apresentados entre 1964 e 1985 e da análise das bibliografias dos mesmos, encontramos geógrafos franceses ? principalmente Pierre George e Yves Lacoste ? e o periódico Hérodote como referências temáticas e metodológicas para tais pesquisas. Nos propusemos, então, a compreender mais profundamente esta Geografia francesa que fundamentou os trabalhos de uma geração de geógrafos formados pela USP, e que caracterizou uma ruptura em direção à chamada Geografia Crítica.

GESP - Grupo de Geografia Urbana Crítica Radical
O grupo congrega diversos pesquisadores em torno do objetivo de desvendar os conteúdos da urbanização da cidade de São Paulo, tendo como foco de análise os fundamentos que explicitam a desigualdade vivida concretamente no cotidiano da metrópole, tendo como perspectiva a construção de uma Geografia Crítica Radical. Entende-se por ?crítica radical? a Geografia capaz de revelar as contradições constitutivas do processo desigual da produção contemporânea do espaço, e que, ao potencializar o negativo desse processo, propõe um caminho profícuo para elucidar os conteúdos não revelados da luta pelo direito à cidade. Esta orientação torna possível a elaboração de um projeto de sociedade compromissado com a criação de uma outra cidade. Diante disso, a proposta do GESP envolve a produção de um conhecimento sobre a metrópole de São Paulo como ponto de partida e meio de tecer caminhos para a construção teórica de uma Geografia Urbana Crítica Radical.

Esta dissertação de Mestrado analisa a produção acadêmica do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo como momento fundamental do movimento de ruptura crítica da Geografia brasileira na segunda metade do século XX. A partir da hipótese de que os antecedentes da renovação podem ser encontrados na produção geográfica do referido departamento e nos periódicos da Associação dos Geógrafos Brasileiros (SILVA, 1983), empreendeu-se o levantamento e a análise das dissertações de Mestrado, teses de Doutorado, Livre-Docência e Cátedra defendidas no Departamento de Geografia da USP entre 1964 e 1985. Tal recorte temporal refere-se ao período da ditadura civil-militar no Brasil e constitui o contexto sócio-histórico de desenvolvimento da renovação crítica na ciência geográfica brasileira. Compreendemos que o estabelecimento da relação entre texto ? a produção acadêmica - e contexto ? a ditadura civil-militar - (CANDIDO, 1981) revela as determinações da produção e consolidação de um pensamento crítico em um momento de repressão. A análise das dissertações e teses demonstrou a existência de um diálogo entre a Geografia brasileira e a Escola Francesa de Geografia, a qual fundamentou diversas perspectivas teóricas e metodológicas nos trabalhos analisados a partir, essencialmente, da obra de três geógrafos franceses: Pierre Monbeig, Pierre George e Yves Lacoste. Neste trabalho analisamos também o diálogo entre a produção acadêmica do Departamento de Geografia da USP e a obra destes três autores. Compreendemos que a renovação crítica se consolidou como uma ruptura em relação à perspectiva da Escola Francesa de Geografia, construindo uma Geografia baseada no materialismo histórico que analisa a relação entre sociedade e espaço dialeticamente. As dissertações e teses analisadas, portanto, revelam um movimento de ruptura metodológica, fruto de um processo de ruptura crítica em relação à tradição herdada da Escola Francesa de Geografia e de ruptura política em relação à ditadura civil-militar, constituindo assim o chamado movimento da Geografia Crítica no Brasil.

O GESP foi fundado por um grupo de pesquisadores ligados ao Laboratório de Geografia Urbana da USP (LABUR-USP) com a intenção de aprofundar o debate e a pesquisa sobre o urbano e os processos de metropolização. O que dá unidade aos trabalhos realizados pelo GESP é a temática do urbano em face das novas estratégias de acumulação do capital, observada de um ponto de vista crítico a partir de pesquisas que contam em seu conjunto com a diversidade de vertentes teóricas e metodológicas.