Janise Braga Barros Ferreira.

Este Projeto tem o objetivo principal de manter em atividade o Portal APS em Evidência, criado pela Área de Gestão em Saúde do Centro de Informação e Informática em Saúde da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (CIIS-FMRP-USP). Neste contexto houve a criação do Portal APS em Evidência que foi recentemente lançado e fica hospedado no endereço http://apsgestao.fmrp.usp.br/, com uma interface amigável às categorias de usuários potencialmente interessados na temática. Trata-se de um veículo de disseminação de informações em saúde confiáveis e atualizadas sobre a Atenção Primária à Saúde/Estratégia Saúde da Família (APS/ESF). 
O Portal dispõe de conjuntos informacionais definidos em áreas específicas: uma produção técnica denominada ?Boletim Saúde & Gestão?, Ensino de graduação e pós-graduação strictu e latu senso em APS/ESF na FMRP-USP; Pesquisa na APS/ESF e Atenção à Saúde com informaçãoes sobre os serviços de APS/ESF vinculados à FMRP-USP, legislação e 



normativas sobre a APS, Participação Social e Promoção da Saúde. Constitui-se também em um espaço de replicação de matérias, notícias jornalísticas e publicações científicas relacionadas à APS/ESF, com ênfase no conhecimento produzido pela comunidade acadêmica e de trabalhadores da APS/ESF, vinculados à FMRP-USP e à Secretaria Municipal da Saúde de Ribeirão Preto-SP (SMS-RP).
Tenciona-se também que o Portal seja uma ferramenta de divulgação de informações e de iniciativas exitosas sobre a APS/SF provenientes de outras instituições de ensino, órgãos governamentais e da comunidade em geral. 
Atualmente, conta com uma equipe gestora composta por uma docente, duas técnicas, um aluno de Pós-graduação e uma aluna de graduação. No entanto, com este Projeto deseja-se ampliar esta equipe com a inclusão de novos docentes, estudantes de graduação e pós-graduação e trabalhadores de saúde de diversas áreas do conhecimento. 
Pretende-se, ainda, que o Portal aproxime os interessados das informções sobre a APS/ESF, principalmente, aquelas provenientes dos cenários de integração ensino-serviço-comunidade. Além disso, espera-se atingir o público alvo com informações fidedignas e atualizadas sobre a APS/ESF, o que pode facilitar o acesso e a melhor utilização dos serviços de saúde.

O Projeto tem com objetivo principal criar um Portal de Atenção Primária à Saúde (APS) e Saúde da Família (SF) para estimular o uso das informações em saúde pela população, pelos membros da academia e da gestão em saúde. Material e Método. Será elaborado um Portal com conteúdo informacional sobre a APS/SF dirigido ao público alvo: alunos de graduação e pós-graduação, docentes, pesquisadores, gestores da saúde, residentes médicos e multiprofissionais, trabalhadores das unidades de APS e a comunidade usuária dos serviços de APS. Será constituída uma equipe gestora para identificar os requisitos e definir o conteúdo do Portal. Para o desenvolvimento da parte da informática será contratado um profissional específico (webdesigner) que discutirá com a equipe gestora as etapas de criação do Portal. A equipe gestora será responsável pela produção contínua de material para compor o conteúdo informacional do Portal. Resultados esperados. Espera-se com este Projeto atingir o público alvo com informações confiáveis e atualizadas sobre a APS e SF. Ainda, aproximar o aluno de graduação, pós-graduação, gestores e a comunidade em geral das questões pertinentes à APS e SF, principalmente, aquelas provenientes dos cenários de integração, ensino-serviço-comunidade da FMRP-USP.

O Brasil possui mais de 700 mil presos e ocupa o terceiro lugar em número de pessoas reclusas, atrás dos Estados Unidos e da China. O estado de São Paulo é responsável pelo encarceramento de 219.753 pessoas, compreendendo um terço da população prisional do Brasil. Independente da natureza de sua transgressão, a população privada de liberdade (PPL) mantem os direitos fundamentais semelhantes aos dos cidadãos, pois encontra-se privada de liberdade e não dos direitos humanos inerentes à sua cidadania. Ainda que a atenção à saúde seja preconizada por políticas nacionais e internacionais, no Brasil o atendimento oferecido pelas penitenciárias é de baixa resolutividade, baseado em queixas pontuais, com dificuldade de acesso a outros pontos da Rede de Atenção à Saúde. Muitas vezes a penitenciária não possui médicos e todo atendimento deve ser feito em unidades de saúde do município e região. Em adição, a PPL apresenta maior possibilidade de ter doenças infecciosas, doenças crônicas, transtornos mentais, abuso de substância e violência. Tais agravos pioram em ambientes com más condições de higiene, superlotação, com falta de acesso à água potável e serviços médicos. Estudos realizados em países desenvolvidos demonstraram que a inserção de estudantes de medicina em unidades prisionais possibilitou o aperfeiçoamento e valorização do trabalho em equipe e da relação médico paciente, além da criação do senso ético-legal no cuidado à saúde. Segundo essa lógica acredita-se que a aproximação do ensino dos estudantes de medicina e nutrição ao sistema prisional possibilite reconhecer necessidades específicas e dar maior visibilidade a esta população, resgatando o papel genuíno das instituições de ensino superior com a formação de profissionais responsáveis, éticos e comprometidos com pessoas que vivem à margem da sociedade. Neste sentido, apresentamos o Projeto Ensinar e Aprender no contexto da População Privada de Liberdade que tem interface com duas Disciplina já oferecidas pela FMRP: Medicina de Confinamento (RCG-0480) e População em Situação de Vulnerabilidade no Cenário da APS (RMS-5783), do Programa de Pós-Graduação Saúde na Comunidade. Esta proposta pretende incorporar estudantes do curso de nutrição da FMRP/USP às atividades já oferecidas aos estudantes de medicina e incluir alunos bolsistas que desempenharão atividades de monitoria durante a disciplina, além de assistência e pesquisa. As atividades teóricas serão oferecidas nas dependências da FMRP utilizando estratégias de ensino-aprendizagem diferenciadas e temas relacionados a saúde prisional, organização e estrutura da atenção à saúde da PPL e a interface entre Justiça e Saúde. As atividades práticas serão realizadas na Penitenciária I de Serra Azul/SP e serão compostas por ações individuais e coletivas. As individuais são caracterizadas por consultas clínicas ambulatoriais médicas e de nutrição à PPL indicada pela equipe de saúde, além do levantamento do perfil da demanda ambulatorial atendida pelos alunos. Quanto as ações coletivas, estão programados grupos de educação em saúde e realização de oficinas com os presos responsáveis pela produção das refeições sobre boas práticas na fabricação de alimentos. Como produto serão elaborados cardápios destinados à produção da alimentação, além de um Manual de Boas Práticas na Fabricação de alimentos. Como atividade dos alunos de Pós-Graduação será realizado o matriciamento e a discussão de casos complexos identificados pela equipe de saúde da penitenciária. Ressaltamos que todas as atividades realizadas na Penitenciária são autorizadas pelo diretor geral da unidade e pelo diretor de segurança que acompanha todo o processo. Assim, este projeto se justifica, tendo em vista a necessidade de desenvolvimento de competências e habilidades específicas durante a formação de recursos humanos em saúde, na graduação e pós-graduação, para atuar profi

A complexidade das necessidades em saúde, que envolvem aspectos sociais, culturais, biológicos, ambientais e econômicos requerem cada vez mais ações que favoreçam o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS), com especial atenção para a ampliação de investimentos na atenção básica à saúde (ABS). Evidencia-se a premência de políticas de saúde e educação que permitam a formação de recursos humanos qualificados para a atenção integral, tendo o paciente, famílias e comunidade na centralidade das ações. Neste sentido, o trabalho em equipe multiprofissional tem sido preconizado em documentos norteadores da atenção básica desde 1994, com a implementação da Estratégia Saúde da Família (ESF), entretanto, os profissionais continuam sendo preparados predominantemente de forma isolada dentro de suas áreas de conhecimento. Maior atenção é dada a competências específicas, em detrimento daquelas competências que poderiam facilitar o trabalho integrado das equipes e gerar melhores resultados para a saúde da comunidade. Os diferentes profissionais desconhecem as possíveis ações e contribuições dos membros das equipes pois são formados em cursos separados e com poucos espaços reais de interseção, cooperação e compartilhamento entre eles. Neste cenário, emerge a necessidade de discussão e implementação de ações direcionadas à formação e redirecionamento do trabalho em saúde para a interprofissionalidade (IP), baseado na colaboração, efetivo trabalho em equipe e centrado nas necessidades das pessoas e comunidade. Entende-se que a IP seja uma estratégia para alcançar os princípios do SUS, considerando as transformações no perfil demográfico e epidemiológico da sociedade atual, em que os problemas de saúde tornam-se cada vez mais complexos. As discussões em torno da reformulação/atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais e as políticas de estímulo à Educação pelo Trabalho (através dos PET) têm estimulado transformações importantes na formação dos profissionais de saúde e as Instituições de Ensino Superior das profissões de saúde do Campus de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo vêm participando destas discussões e programas, buscando incorporar em seus Projetos Político-Pedagógicos (PPP) conteúdos e práticas que contribuam para profissionais que trabalhem para a melhor atenção em saúde, em consonância com os princípios norteadoras do SUS. Atento às discussões acerca da EIP e às evidências de que ela se estabelece como uma estratégia chave para potencializar o trabalho em saúde, a partir do desenvolvimento de competências colaborativas, que ultrapassam os nichos profissionais e que podem aprimorar o trabalho em equipe, e, dando continuidade ao processo de transformação e adequação curriculares de modo a formar profissionais que respondam às demandas de saúde atuais, esta proposta foi formulada por representantes de 09 cursos de graduação do Campus da USP de Ribeirão Preto (Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição e Metabolismo, Odontologia, Psicologia e Terapia Ocupacional) em conjunto com representantes da gestão municipal (Secretaria Municipal de Saúde) e com o apoio das Comissões Coordenadoras de Curso (CoC), das Comissões de Graduação (CG) e dos gestores das unidades de saúde nas quais serão desenvolvidas atividades. Justifica-se esta proposta pela percepção de que, embora ao longo dos últimos anos tenham ocorrido adequações nos PPP e nas grades curriculares, inserindo cada vez mais precocemente os estudantes em cenários reais de prática, em especial na atenção básica, buscando romper com o modelo hospitalocêntrico e estabelecer um equilíbrio na formação, propiciando aprendizagem em diferentes espaços de produção de cuidado e saúde, há um reconhecimento de que é preciso avançar na formação para o trabalho em equipe de modo a alcançar a integralidade do cuidado.

Trata-se de um projeto de iniciativa dos Ministérios da Saúde e da Educação com a finalidade de estreitar as relações entre as instituições de ensino e os serviços de saúde por meio da inserção de estudantes precocemente em estágios e atividades dos serviços de saúde da rede do Sistema Único de Saúde.

O programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade tem como objetivo a formação especializada de recursos humanos médicos voltada para a Atenção Primária à Saúde, com enfoque numa prática médica geral e integral centrada na família.

No Brasil, a preocupação com a segurança do paciente e a qualidade do cuidado em saúde dos cidadãos gerou o Programa Nacional de Segurança do Paciente, onde a APS foi incluída como área de desenvolvimento de ações para a melhoria da segurança do paciente. Contudo, escassas iniciativas foram efetivamente implantadas e há o entendimento que o cuidado inseguro seja um problema de saúde pública no país e no mundo. Por conseguinte, mundialmente e, principalmente, em países em desenvolvimento há poucos dados científicos sobre a segurança do paciente na APS. Dispõe-se de um número reduzido de estudos nacionais que desenvolveram pesquisas abrangentes em extensão a respeito da segurança do paciente, que alcançasse muitas unidades da APS ou abordasse o tema na dimensão estadual ou até nacional. De outro modo, a magnitude desta temática é destacada pela OMS, que afirma que um em quatro pacientes passaram por algum dano em serviço de APS ou atenção ambulatorial, com altos custos pessoais e financeiros (DALCIN et al, 2020). Ainda, há uma tendência de que a segurança do paciente na APS não tenha a atenção devida por parte de gestores, equipes de saúde e pacientes. O objetivo geral da pesquisa é Analisar aspectos da notificação de acidentes e efeitos adversos no cenário da atenção primária à saúde. Os objetivos específicos são: 2Identificar e analisar os eventos adversos ocorridos na atenção primária à saúde notificados à ANVISA; Analisar o papel e a atuação dos Núcleos de segurança do Paciente de cada unidade federativa e do Ministério da Saúde; Conhecer os métodos utilizados pelos gestores para monitorar os dados sobre a Segurança do Paciente e gerenciar os riscos no cuidado de saúde na APS. Conhecer como acontece a integração entre os níveis federativos no que concerne a implementação do Programa Nacional de Segurança do Paciente na APS.

Projeto de abrangência nacional do Ministério da saúde que tem como objetivos principais aprimorar a Política Nacional de Atenção Básica e os programas de investimento, para atender as necessidades dos usuários e Identificar as demandas dos trabalhadores e trabalhadoras das UBS e dos gestores locais, em relação à infraestrutura, insumos, equipamentos e oferta de ações e serviços.Participei da coordenação do Censo, no estado de São Paulo, juntamente com outros pesquisadores da Faculdade de Saúde Pública da USP.

Introdução: O presente projeto de pesquisa parte do pressuposto da relação entre a Atenção Primária à Saúde (APS) e Regionalização com a Equidade em Saúde. Nessa lógica, a Equidade surge enquanto princípio de maior destaque a partir da pandemia de COVID-19, que enfatizou diferenças nos estados, condições e no acesso à saúde. A APS, considerando sua organização no contexto regional, aparece na literatura como protagonista enquanto forma de disseminar esse princípio. Objetivo: Investigar como o conceito de Equidade em Saúde aparece articulado com a APS na literatura nacional e internacional, assim como as percepções que gestores estaduais possuem sobre o mesmo e sua articulação com a realidade dos usuários do Sistema Único de Saúde. Método: Será realizada uma revisão de escopo da literatura nas bases SCOPUS, CINAHL, BVS, PubMed e Scielo, a partir do método Joanna Briggs Institute. Também propõe-se a realização de uma pesquisa de método misto, a partir da estratégia transformativa sequencial, que consiste em duas fases. A primeira será de levantamento de dados primários, com realização de entrevistas semi-estruturadas com gestores estaduais, a serem analisadas através da Análise de Conteúdo de Bardin. A segunda etapa consistirá nos dados secundários sobre a APS obtidos pela Pesquisa Nacional de Saúde-2019, que serão alvo de análise descritiva. Após finalização dos dois processos, os dois bancos de dados levantados serão incorporados para melhor compreensão do tema e articulação em direção à Equidade Global. Espera-se que a pesquisa auxilie na clarificação e indique caminhos possíveis para a compreensão e prática do conceito de Equidade em Saúde, assim como lacunas que precisam ser preenchidas. Também almeja-se uma visão do conceito a nível nacional e regional, de modo a possibilitar o diálogo com a APS e facilitar comparações internacionais em pesquisas futuras.

Objetivos. O estudo tem com objetivos principais elaborar o diagnóstico de saúde de um assentamento e identificar os principais determinantes sociais de saúde que interferem nas condições de saúde de uma população assentada. Material e Método. Estudo de caráter transversal adotando o método misto de pesquisa. A pesquisa comporta dois momentos que serão desenvolvidos em cenários distintos: o primeiro momento será destinado a estudos para o aprofundamento dos referenciais teóricos e metodológicos dos Determinantes Sociais da Saúde e das Iniquidades em Saúde e ao método misto de pesquisa, respectivamente. O segundo momento será realizado no Assentamento Mário Lago que integra o Plano de Desenvolvimento Sustentável da Barra, em Ribeirão Preto-SP, em 2017 e 2018. Os participantes do estudo serão: as pessoas assentadas de ambos os sexos e residentes no Assentamento Mario Lago há mais de cinco anos; os membros da equipe de saúde da família do Assentamento Mario Lago e o coordenador da atenção primária à saúde da Secretaria Municipal da Saúde de Ribeirão Preto (SMS-RP). Estima-se um total de 50 participantes. Serão empregadas como técnicas de coleta de dados a análise documental, a observação participante, a entrevista semiestruturada e o grupo focal. A análise dos dados quantitativos será feita a partir de estatística descritiva e inferencial e a dos dados qualitativos por meio da análise de conteúdo na vertente temática. Resultados esperados. Acredita-se que esta investigação tenha relevância científica diante da produção de conhecimento ainda incipiente sobre esta temática, no Brasil, favorecendo a compreensão da determinação social da saúde nos movimentos demográficos relacionados à reforma agrária e suas repercussões para as pessoas assentadas e para o sistema de saúde. Descritores: Atenção Primária à Saúde. Determinantes Sociais da Saúde. Saúde da Família. Vulnerabilidade em Saúde. Saúde da População Rural.

No Brasil, as doenças crônicas não transmissíveis constituem o problema de saúde de maior magnitude e correspondem a 72 das causas de mortes. No caso dos portadores de DCNT, as linhas de cuidado necessitam articular ações de proteção, promoção, vigilância, prevenção e assistência, voltadas para as especificidades de grupos ou necessidades individuais, possibilitando o manejo oportuno dos pacientes pelas diversas possibilidades de diagnóstico e de terapêutica e uma visão global e integral das suas condições de vida e saúde. No rol de DCNT, a Doença Renal Crônica (DRC) é um termo geral para alterações heterogêneas que afetam tanto a estrutura, quanto a função renal, com múltiplas causas e múltiplos fatores de prognóstico. De outro modo, o cuidado integral do SS tem sido pauta de diálogo da Organização Mundial da Saúde com os mais diversos países do mundo, sendo de interesse mundial o fortalecimento dos SS e o avanço da integração dos serviços de saúde (OPS, 2008). Apesar da grande evolução tecnológica para curar enfermidades e prolongar a vida, tem se observado brechas nos resultados de saúde, como mortes prematuras e sofrimento desnecessário em países que dispõe de intervenções efetivas e com custo razoável de tratamento e prevenção. É incontestável a existência de uma discrepância entre as intervenções disponíveis e a organização dos SS para oferecê-las em tempo e lugar adequados. Para melhorar a resposta do SS às atuais necessidades de saúde da população se faz necessária a implementação de ações oportunas de integração das ações e redes de serviços de saúde Nesse sentido, analisar a implantação da LC da pessoa com DRC e conhecer a opinião dos atores sociais envolvidos neste processo pode, no campo acadêmico, contribuir com a produção de conhecimento científico acerca da atenção às doenças crônicas não transmissíveis. Enquanto que, nos serviços de saúde, o estudo da temática pode identificar potencialidades e desafios presentes na RAS, auxiliar na superação da fragmentação dos serviços e embasar ações para melhorar a eficiência, a qualidade dos serviços de saúde e a satisfação e o acesso dos usuários. Além disso, considerando o momento atual da efetivação no estado de São Paulo de implantação das Redes Regionais de Atenção à Saúde e de diversas linhas de cuidado vislumbra-se que os resultados da pesquisa possam contribuir para a identificação de facilidades e dificuldades neste processo e, consequentemente, com a aperfeiçoamento da Linha de Cuidado ao Portador de Doença Renal Crônica. Objetivo GeralAnalisar o processo de implantação da linha de cuidado da pessoa com doença renal crônica em uma Região de Saúde. Objetivos específicos Caracterizar o contexto da implantação da linha de cuidado ao Portador com Doença Renal Crônica em uma Região de Saúde; Realizar um estudo de avaliabilidade da implantação da linha de cuidado ao Portador de Doença Renal Crônica em uma Região de Saúde; Identificar aspectos da abordagem da integralidade e da coordenação do cuidado ao portador de DRC na APS em uma Região de Saúde; Identificar o conhecimento dos profissionais médicos e enfermeiros da APS acerca das diretrizes clínicas e de regulação para o cuidado ao portador de DRC no âmbito da APS, em uma Região de Saúde. Identificar os portadores em estágio inicial de doença renal crônica em seguimento especializado ou não em uma Região de Saúde. Traçar o itinerário terapêutico de portador de doença renal crônica em terapia renal substitutiva em uma Região de Saúde.

O termo juventude é uma construção social per si, tida como uma categoria de analise social, cultural e historicamente determinada. A sociedade brasileira é marcada por diversos fenômenos que promovem formas de sociabilidade específica da juventude. Para discutir a estrutura da sociedade, buscou-se a teoria sobre os Determinantes Sociais da Saúde (DSS), com destaque para o papel do Sistema de Saúde. Dentro dessa teoria, escolheu-se o referencial teórico da Determinação Social de Margaret Whitehead. O objetivo geral desse estudo é Identificar fatores de iniquidades aos quais os jovens de aglomerados subnormais de um município estão expostos e a rede social com a qual podem contar. Como objetivos específicos, tem-se: conhecer a percepção dos jovens e dos trabalhadores de saúde a respeito das iniquidades aos quais jovens que vivem em aglomerados subnormais estão expostos e as redes com as quais esses jovens podem contar; identificar pontos de concordância e de discordância entre a percepção desses dois grupos de participantes; analisar as políticas públicas intersetoriais e os indicadores disponíveis relacionados a essa população jovem; fomentar a interlocução entre os diferentes atores das redes sociais que fornecem apoio aos jovens que vivem nesses aglomerados. Para isso, pretende-se realizar uma pesquisa do tipo descritiva, com abordagem mista. A população de estudo será de jovens entre 15 e 29 anos, que vivem em aglomerados subnormais, no município de Ribeirão Preto. Serão convidados a participar da pesquisa os trabalhadores das unidades de saúde da Atenção Primária à Saúde, do município de Ribeirão Preto, que tenham em seu território de abrangência áreas de aglomerados subnormais, e jovens entre 15 e 29 anos, que vivem nesses locais. A coleta de dados será realizada entre os anos de 2017 e 2018, em fontes secundárias e primárias. Os dados secundários serão coletados em documentos relacionados às políticas públicas e serão analisados segundo a técnica de análise documental. Os dados primários coletados por meio de entrevista semiestruturada e observação livre, e serão analisados segundo a metodologia de análise de conteúdo de Bardin. A análise dos dados ainda será submetida a técnica de triangulação. Após o termino das analises, serão realizadas oficinas para a apresentação dos resultados obtidos. O desenvolvimento da pesquisa contemplará o cumprimento da Resolução no 466/2012 da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa CONEP.

A diversidade de situações encontradas no campo da regulação do Sistema Único de Saúde (SUS) incita a uma melhor compreensão dos seus mecanismos regulatórios. Alguns autores chamam a atenção para o que denominam de ?funcionamento real do SUS? ao discutirem a característica social de sua construção e os vários mecanismos regulatórios encontrados em seu interior, além da regulação ?formal?, tais como a ação regulatória realizada pelos trabalhadores de saúde, pelos usuários e atores políticos e que também interferem no acesso e na integralidade.
Desta forma, este estudo descritivo de abordagem quantitativa tem como objetivos analisar a programação pactuada e integrada da assistência vigente, no tocante às consultas médicas básicas e especializadas, para o município de Cássia dos Coqueiros-SP e caracterizar o processo de referência e contrarreferência para as consultas médicas especializadas, do município de Cássia dos Coqueiros-SP, no contexto da atual regionalização da saúde.

Descrição: O Ministério da Saúde, desde 1994, vem priorizando a Estratégia de Saúde da Família (ESF) como modelo de atenção para organizar o sistema público de saúde a partir da Atenção Primária à Saúde (APS). Entretanto ainda hoje a APS enfrenta alguns desafios para consolidar a ESF como a escolha prioritária de sua organização como modelo assistencial único nos municípios; a rotatividade dos profissionais, principalmente de médicos com formação especializada, especialmente em áreas rurais; o acesso aos serviços de saúde que seja de qualidade e resolutivo. Por outro lado, o Ministério da Saúde brasileiro tem editado políticas indutoras, incentivando a autoavaliação dos serviços de saúde para a qualificação do acesso e estimulando a fixação do profissional em áreas mais afastadas e a formação especializada do profissional médico. A ESF entendida como uma modalidade diferenciada de atenção visa um atendimento longitudinal e consecutivo, derivado de uma aproximação inicial com o paciente, sua família e a sua realidade. Uma das premissas da ESF é atuar em uma área adscrita, planejando suas ações de saúde a partir da realidade local, identificando necessidades e potencialidades do seu território. Parte essencial do trabalho da equipe da ESF é organizar a assistência à saúde dos seus usuários, por meio da realização do diagnóstico de saúde com vistas a conhecer as características da população e propor intervenções de âmbito individual e coletivo por meio do planejamento ascendente. Uma vez que 70% dos municípios brasileiros têm menos de 20.000 habitantes faz-se necessário dirigir o olhar para esta condição, pois o perfil da população de um município de pequeno porte pode representar a situação da saúde de muitos municípios, do Brasil, com características tipicamente rurais. Os municípios rurais geralmente apresentam semelhanças, como dificuldade de acesso aos grandes centros, defasagem de profissionais de saúde, densidade populacional.

No Brasil ainda são limitados os estudos acerca da coordenação da atenção bem como a relação do prontuário da família no seu desenvolvimento. Emerge, então, o interesse não só em analisar e avaliar esta relação, bem como também propor ajustes, caso necessário, a esse essencial instrumento de forma a promover o exercício da Coordenação da atenção à saúde das pessoas e das famílias pela atenção básica. Os resultados da pesquisa além de produzir conhecimentos específicos sobre o tema poderão favorecer a intervenção em serviços de atenção básica no que tange a gestão da informação e à coordenação da atenção à saúde.

3)	Objetivos
3.1)	Geral

3.1.1) Analisar o prontuário de família na perspectiva da coordenação da atenção, no Distrito de Saúde Oeste, Ribeirão Preto-SP.

3.2) Específicos

3.2.1) Analisar o prontuário de família a partir de sua estrutura textual e conjunto informacional e comparar os achados empíricos com propostas sistematizadas de prontuário de família no Brasil e em outros países.

3.2.2) Identificar a percepção da equipe de saúde frente à sistematização, uso e importância do prontuário de família para o desenvolvimento da coordenação do cuidado e qualificação da assistência à saúde.

Este estudo tem objetivos analisar o instrumento de regulação de acesso (guia de referência - GR) empregado pela equipe de Saúde da Família (SF), a partir de seu conteúdo informacional, segundo a completude e a legibilidade das informações; identificar os instrumentos de regulação de acesso empregados pela equipe de SF e identificar aspectos da ?percepção? das equipes de SF acerca de seu papel na regulação do acesso à saúde.

Pesquisa que tem como objetivo geral analisar o processo de planejamento e avaliação em saúde nos Colegiados de Gestão Regional do Departamento Regional de Saúde DRS XIII, com foco na descentralização e regionalização em saúde.