Luciana Suarez Galvão.

O presente projeto tem como objetivo a realização, por meio de convênio com o Instituto Çarê, de estágios de residência artística no IEB. Em 2025, o projeto conta com a participação de dois coletivos, o Memórias Carandiru, e Capulanas Cia de Arte Negra.

Seria difícil imaginar nossa historiografia e o estudo de nossa formação econômica e social sem Prado Júnior. Seria igualmente difícil imaginar qual teria sido nosso entendimento sobre nossa história e nossa formação sem os conceitos desenvolvidos por ele. A proposta ora apresentada traduz-se numa pesquisa que poderá se desdobrar em outros projetos, que continuarão a pesquisa iniciada pelo presente edital. Ao longo dos anos, pretende-se continuar selecionando-se alunos, cada um se dedicando ao estudo de um dos possíveis desdobramentos apresentados no presente projeto PUB. Espera-se que esses desdobramentos possam ser desenvolvidos por novos alunos, ano após ano, e sempre concorrendo a bolsas no âmbito do PUB-USP, programa de fundamental importância para estimular a formação de pesquisadores, financiando ao mesmo tempo aqueles com poucas condições socioeconômicas de permanecer em seus cursos, fortalecendo a permanência estudantil dos alunos de graduação da Universidade.

O presente projeto tem como objetivo a realização, por meio de convênio com o Instituto Çarê, de estágios de residência artística no IEB. Em 2024, o projeto resultou na exposição "Cartografias de uma Viela: tecido de pele e tinta", com obras de Adriele Oliveira, Danilo Juliano, Deusvaldo Pereira, Difavela, Luiz Lira e Ramon Santos, e na peça de teatro "O Diário de André Rebolsas", criada por artistas da Sa Menina Produtora.

Seria difícil imaginar nossa historiografia e o estudo de nossa formação econômica e social sem Celso Furtado. Seria igualmente difícil imaginar qual teria sido nosso entendimento sobre nossa história e nossa formação sem os conceitos desenvolvidos por ele. A proposta ora apresentada traduz-se num projeto que poderá se desdobrar em outros, que continuarão a pesquisa iniciada pelo edital anterior. Ao longo dos anos, pretende-se continuar selecionando-se discentes, cada qual se dedicando ao estudo de um dos possíveis desdobramentos apresentados no presente projeto PUB. Espera-se que esses desdobramentos possam ser desenvolvidos por novas e novos discentes, ano após ano, e sempre concorrendo a bolsas no âmbito do PUB-USP, programa de fundamental importância para estimular a formação de pesquisadores, financiando ao mesmo tempo aqueles com poucas condições socioeconômicas de permanecer em seus cursos, fortalecendo a permanência estudantil das e dos discentes de graduação da Universidade.

Seria difícil imaginar nossa historiografia e o estudo de nossa formação econômica e social sem Prado Júnior. Seria igualmente difícil imaginar qual teria sido nosso entendimento sobre nossa história e nossa formação sem os conceitos desenvolvidos por ele. A proposta ora apresentada traduz-se numa pesquisa que poderá se desdobrar em outros projetos, que continuarão a pesquisa iniciada pelo presente edital. Ao longo dos anos, pretende-se continuar selecionando-se alunos, cada um se dedicando ao estudo de um dos possíveis desdobramentos apresentados no presente projeto PUB. Espera-se que esses desdobramentos possam ser desenvolvidos por novos alunos, ano após ano, e sempre concorrendo a bolsas no âmbito do PUB-USP, programa de fundamental importância para estimular a formação de pesquisadores, financiando ao mesmo tempo aqueles com poucas condições socioeconômicas de permanecer em seus cursos, fortalecendo a permanência estudantil dos alunos de graduação da Universidade.

Seria difícil imaginar nossa historiografia e o estudo de nossa formação econômica e social sem Celso Furtado. Seria igualmente difícil imaginar qual teria sido nosso entendimento sobre nossa história e nossa formação sem os conceitos desenvolvidos por ele. A proposta ora apresentada traduz-se numa pesquisa que poderá se desdobrar em outros projetos, que continuarão a pesquisa iniciada pelo presente edital. Ao longo dos anos, pretende-se continuar selecionando-se alunos, cada um se dedicando ao estudo de um dos possíveis desdobramentos apresentados no presente projeto PUB. Espera-se que esses desdobramentos possam ser desenvolvidos por novos alunos, ano após ano, e sempre concorrendo a bolsas no âmbito do PUB-USP, programa de fundamental importância para estimular a formação de pesquisadores, financiando ao mesmo tempo aqueles com poucas condições socioeconômicas de permanecer em seus cursos, fortalecendo a permanência estudantil dos alunos de graduação da Universidade.

Seria difícil imaginar nossa historiografia e o estudo de nossa formação econômica e social sem Prado Júnior. Seria igualmente difícil imaginar qual teria sido nosso entendimento sobre nossa história e nossa formação sem os conceitos desenvolvidos por ele. A proposta ora apresentada traduz-se numa pesquisa que poderá se desdobrar em outros projetos, que continuarão a pesquisa iniciada pelo presente edital. Ao longo dos anos, pretende-se continuar selecionando-se alunos, cada um se dedicando ao estudo de um dos possíveis desdobramentos apresentados no presente projeto PUB. Espera-se que esses desdobramentos possam ser desenvolvidos por novos alunos, ano após ano, e sempre concorrendo a bolsas no âmbito do PUB-USP, programa de fundamental importância para estimular a formação de pesquisadores, financiando ao mesmo tempo aqueles com poucas condições socioeconômicas de permanecer em seus cursos, fortalecendo a permanência estudantil dos alunos de graduação da Universidade.

O projeto teve como objetivo dar continuidade à reorganização do conjunto de correspondências de Caio Prado Júnior, preservado pelo Serviço de Arquivo do IEB, a partir de seus interlocutores. Antes da execução do projeto, as mais de duas mil e quinhentas cartas, encontram-se classificadas apenas em duas categorias ativas e passivas dificultado a busca e identificação por seus interlocutores. É importante destacar que a metodologia de organização de cartas, entre ativas e passivas vem dos primórdios da década de 1980, quando chegava ao Brasil a proposta de organização de arquivos pessoais, tendo sua aplicação pelo CPDOC FGV no então recém-chegado arquivo pessoal do presidente Getúlio Vargas. O IEB seguiu a mesma metodologia em arquivos de escritores, como o de Mário de Andrade e Graciliano Ramos e posteriormente, em Caio Prado Jr. Com o passar do tempo, tanto a jovem área de Ciência da Informação, quanto os próprios protocolos de tratamento documental de arquivos pessoais avançou. Contextualizado os protocolos de tratamento documental à luz da Arquivologia, a proposta foi reorganizar a base de dados de descrição dos documentos do Arquivo IEB - USP, tornando-a mais acessível aos pesquisadores externos ao IEB, bem como potencializando as pesquisas dos seus pesquisadores internos. Tal procedimento tornou a pesquisa nesse acervo mais produtiva, dando maior visibilidade ao conjunto documental em questão.

O projeto teve como objetivo propor a reorganização do conjunto de correspondências de Caio Prado Júnior, preservado pelo Serviço de Arquivo do IEB, a partir de seus interlocutores. Antes da execução do projeto, as mais de duas mil e quinhentas cartas, encontram-se classificadas apenas em duas categorias ativas e passivas dificultado a busca e identificação por seus interlocutores. É importante destacar que a metodologia de organização de cartas, entre ativas e passivas vem dos primórdios da década de 1980, quando chegava ao Brasil a proposta de organização de arquivos pessoais, tendo sua aplicação pelo CPDOC FGV no então recém-chegado arquivo pessoal do presidente Getúlio Vargas. O IEB seguiu a mesma metodologia em arquivos de escritores, como o de Mário de Andrade e Graciliano Ramos e posteriormente, em Caio Prado Jr. Com o passar do tempo, tanto a jovem área de Ciência da Informação, quanto os próprios protocolos de tratamento documental de arquivos pessoais avançou. Contextualizado os protocolos de tratamento documental à luz da Arquivologia, a proposta foi reorganizar a base de dados de descrição dos documentos do Arquivo IEB - USP, tornando-a mais acessível aos pesquisadores externos ao IEB, bem como potencializando as pesquisas dos seus pesquisadores internos. Tal procedimento tornou a pesquisa nesse acervo mais produtiva, dando maior visibilidade ao conjunto documental em questão.

Esse projeto tem como objetivo discutir, sob o ponto de vista da História Econômica e Social, a questão de gênero na formação econômica e social do Brasil, um país cuja história é marcada por profundas desigualdades e dinâmicas de poder patriarcais. Desde a colonização até os dias atuais, as relações de gênero têm desempenhado um papel importante na configuração das estruturas econômicas e sociais brasileiras. Nesse sentido, o contexto atual carrega influências históricas ainda pouco estudadas e compreendidas. A reflexão sobre as experiências históricas e contemporâneas relacionadas ao gênero é fundamental para a construção de um futuro mais equitativo e justo.

Ubatuba pode ser considerada uma das mais antigas localidades do litoral paulista. Sua origem está ligada às atividades de catequização de indígenas feitas pelo Padre Anchieta, em meados do século XVI. O povoado foi elevado à categoria de vila, em outubro de 1637. Paraty, localizada do litoral sul do Estado do Rio de Janeiro, a cidade histórica de Paraty guarda até hoje resquícios preservados de seu passado colonial. no início do século XVIII, Paraty era o ponto de saída de praticamente todo o ouro extraído nas gerais, assim como ponto de entrada de grande parte dos mantimentos necessários ao abastecimento das Gerais, sendo inclusive apontado pela historiografia local um dinâmico comércio de escravos e um intenso comércio de contrabando. Ambas cidades viveram intensos períodos de atividade portuária, O objetivo do presente projeto é fazer um estudo comparativo entre essas duas localidades, sob a ótica da circulação de mercadorias.

A presente proposta tem como objetivo a formação de alunos e alunas para que estejam capacitados a atuar na mediação em projetos que buscam conciliar o fazer artístico com os espaços universitários, tendo Por meio da participação dos (as) alunos (as), espera-se formá-los em protocolos de mediação cultural, para que estejam aptos (as) a, futuramente, atuar com autonomia em outros projetos análogos ao que está em vigor, nos espaços de guarda de acervos do IEB-USP, buscando instrumentalizá-los que para sejam multiplicadores desse mesmo formato de projeto, em diferentes instituições.

O presente projeto insere-se nos estudos de gênero, desenvolvidos por esta docente, com destaque para seu grupo de estudos História Econômica e Social da Mulher no Brasil. Este projeto combina o estudo das correspondências do acervo de Caio Prado Jr. com a análise da elite paulistana através da Família Prado, oferecendo uma abordagem rica e multifacetada para entender a história social e cultural do Brasil, características inerentes ao IEB-USP.

A freguesia da Penha de França, localizada em uma das principais vias de acesso à cidade de São Paulo, foi importante ponto de passagem para tropeiros e viajantes. Sua origem remonta ao século XVII, inicialmente povoada por bandeirantes, que se fixaram ao redor da Igreja Nossa Senhora da Penha, fundada em 1668. Sua localização estratégica motivou o crescimento de um pequeno núcleo urbano, composto por indígenas, escravizados africanos e população de origem europeia. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo sistematizar as listas nominativas de habitantes dessa freguesia, a fim de analisar as dinâmicas econômicas e populacionais do núcleo urbano, assim como sua evolução ao longo do período estudado. Atualmente, a Penha de França mantém uma rica herança cultural, que se manifesta por meio de suas festas, tradições religiosas e eventos comunitários. A origem desse movimento remonta ao período escolhido para o presente estudo, a transição do século XVIII para o século XIX, a partir da Irmandade dos Homens Pretos e a construção da Igreja do Rosário, que ainda se mantem ativa como centro de convivência e articulação para a população negra da região.

Desde os primórdios do Império, a falta de uma definição clara sobre as competências tributárias dos governos provincial e local comprometeu, em especial no caso dos municípios, o estabelecimento de uma estrutura tributária adequada ao custeio das diversas responsabilidades atribuídas a cada uma dessas instâncias governamentais. Como consequência, a falta de recursos era problema comum. Os municípios, incapazes de gerar os recursos necessários à satisfação de suas necessidades, frequentemente solicitavam verbas adicionais à Província que nem sempre eram concedidas ou recorriam ao endividamento como forma de financiar sua evolução. Contudo, uma naqueles primeiros anos do Império outros problemas, notadamente de caráter político e relacionados à sucessão do trono, dominavam os debates parlamentares. Nesse contexto, as discussões em torno da legislação fiscal e a definição das competências tributárias, assim como sobre a autonomia municipal, acabaram sendo deixadas em segundo plano. Dessa forma, pesquisas de caráter bibliográfico não são suficientes para e não nos permitem identificar como, apesar da falta de legislação específica sobre o tema, se constituiu a estrutura financeira das várias esferas governamentais e mais, como se deu a divisão das competências tributárias ao longo dos primeiros anos do Império. Nessa direção, também é vago o conhecimento que se possui sobre quais impostos compunham a receita municipal e quais os mecanismos utilizados pelas edilidades para contornarem a constante escassez de recursos, registrada a miúdo pela historiografia tradicional; assim como é pequeno o conhecimento que se tem sobre a relação entre os diversos contextos econômicos da então província paulista e as estruturas tributárias locais. Dessa maneira, o presente projeto propõe a utilização de fontes primárias - leis orçamentárias, balanços, prestações de contas, Relatórios de Presidente de Província, Relatórios Ministeriais, e outras fontes impressas ou manuscritas - para alcançar um melhor entendimento sobre as finanças públicas paulistas no contexto imperial.

O projeto propõe o estudo dos conjuntos documentais - anotações de pesquisa, correspondência, e biblioteca - deixados pela professora Alice Piffer Canabrava, preservados no Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo

O Projeto ECONOTEEN é uma iniciativa do Departamento de Economia da FEA-USP que tem buscado, ao longo dos anos, criar canais de comunicação com a sociedade, visando superar os muros da Universidade e diminuir a distância entre o ensino de economia e as pessoas que a constroem e a vivenciam. Mais especificamente, seu objetivo é apresentar o pensamento econômico aos alunos do Ensino Médio Público do estado de São Paulo, estimular o estudante a pensar sobre os problemas de natureza econômica, colocá-lo em contato com os assuntos abordados pelos economistas, dar-lhe informações sobre a graduação em Economia e mostrar a esse estudante os caminhos que o profissional da área pode seguir. Contudo, nossos objetivos vão além, pois se no nível universitário, o ensino de Economia (assim como os demais cursos de Ensino Superior) é claramente restritivo, já que costumam ingressar nas instituições mais importantes principalmente alunos advindos de escolas particulares, o Projeto ECONOTEEN visa superar essas barreiras e inserir no mundo do pensamento econômico, também os alunos da escola pública. Para tanto, procuramos estimulá-los a pensar sobre as questões econômicas, apoiamos as escolas no ensino dos princípios básicos da Ciência Econômica e fornecemos acesso aos conceitos essenciais ao entendimento do tema, visando democratizar o debate econômico.

O projeto propõe o estudo da estrutura das finanças públicas municipais durante a primeira metade do século XIX. Utilizou como principal fonte de dados as prestações de contas apresentadas pelos municípios à Assembleia Provincial, as leis referentes à criação de impostos e contribuições municipais do período, as leis orçamentárias anuais, além da correspondência oficial trocada entre as localidades escolhidas e o governo da província

O objetivo foi verificar como a transição de uma economia de subsistência para uma economia de exportação e a transição do trabalho escravo para o livre influenciaram as formas e os níveis de riqueza dos habitantes do município de Ribeirão Preto de 1847 até 1900. Para tanto, foram utilizados, como principais fontes documentais, os processos de inventários post-mortem que se acham preservados no Arquivo Geral do Fórum de Ribeirão Preto e no Arquivo Público de São Simão

O projeto consistiu na análise de um período de sessenta anos, que vai do início da cultura de café até a crise de 1930, com o objetivo de apurar as razões do sucesso da cafeicultura no município de Ribeirão Preto, utilizando fontes primárias de dados. O principal núcleo documental foi o Arquivo Público e Histórico de Ribeirão Preto, com pesquisas complementares nos seguintes arquivos: Fundação SEADE, Instituto Agronômico de Campinas, Centro de Memória da UNICAMP, Arquivo de História Contemporânea da Universidade Federal de São Carlos, Centro de Documentação do Arquivo do Estado e Arquivo Edgard Leuenroth do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP.